Replace the word in bold by a direct and/or indirect object pronoun (le, la, les, l’, lui, leur)

1. J’ai regardé la fleur.

2. Je parle à mon amie.

3. Je veux les cadeaux.

4. Je veux donner les cadeaux à mon amie

5. Je veux donner les cadeaux à mon amie

6. Elle a écrit à sa soeur.

7. Tu peux telephoner à ton père.

8. Je ne veux pas voir le film demain.

9. Je ne vais pas manger la pomme maintenant.

10. J’ai mangé les 3 croissants hier.

11. J’ai téléphoné à mes enfants.

12. La prof a donné une bonne note à mon ami.

13. Je veux acheter les fleurs.

14. J’ai acheté les fleurs pour ma soeur.

15. J’ai fini l’exercice.

Answers

Answer 1

Bonjour,

Replace the word in bold by a direct and/or indirect object pronoun (le, la, les, l’, lui, leur)

1. J’ai regardé la fleur.

Je l'ai regardé.

2. Je parle à mon amie.

Je lui parle.

3. Je veux les cadeaux.

Je les veux.

4. Je veux donner les cadeaux à mon amie.

Je veux les lui donner.

5. Je veux donner les cadeaux à mon amie.

6. Elle a écrit à sa soeur.

Elle lui a écrit.

7. Tu peux téléphoner à ton père.

Tu peux lui téléphoner.

8. Je ne veux pas voir le film demain.

Je ne veux pas le voir demain.

9. Je ne vais pas manger la pomme maintenant.

Je ne vais pas la manger maintenant.

10. J’ai mangé les 3 croissants hier.

Je les ai mangé.

11. J’ai téléphoné à mes enfants.

Je leur ai téléphoné.

12. La prof a donné une bonne note à mon ami.

Elle le lui a donné.

13. Je veux acheter les fleurs.

Je veux les acheter.

14. J’ai acheté les fleurs pour ma soeur.

Je les lui ai achété.

15. J’ai fini l’exercice.

Je l'ai fini.


Related Questions

Please fill out everything in french

Answers

Answer:What do they mean

Explanation:

pouvez vous m'aidez svp je ne comprend rien

Answers

Cet extrait concerne la grammaire de texte et la ponctuation. Il analyse différents extraits de textes en examinant leur structure de phrases, leur utilisation de la ponctuation et leur expression des sentiments.

What is the text about?

Les extraits sont examinés pour déterminer le type de ponctuation employé, les effets produits et l'intension de l'auteur. La structure des phrases et le style d'écriture sont également examinés pour déterminer leur impact sur les relations entre les personnages.

Les phrases complexes et les styles soutenus sont considérés comme des indicateurs de l'affection et de la complicité entre les correspondants, tandis que la juxtaposition des phrases peut marquer la dégradation des relations.

Learn more about punctuation at:

https://brainly.com/question/1224394

#SPJ1

What is the question?

pourquoi dom juan est un héros

Answers

Answer:

why dom juan is a hero

Explanation:

Goofgle translate hun

Car il a accompli de bonne chose dans sa vie

Please fill out everything in french!

Answers

The appropriate French word or expressions for the following sentences might be the following:

Sauce béchamelOrangeCarotteOeufsPetits poisSelBananeHow to learn french?

The language is a Roman language, that is, a descendant of Latin, which has many particularities, mainly in idioms and phonology. For effective learning, cultural immersion in the language and constant studies are necessary to always be in contact with the language.

Therefore, this activity helps in the development of reading skills, vocabulary and grammar, being positive for the development of French skills and knowledge.

Find more about French vocabulary at:

https://brainly.com/question/26437501

#SPJ1

Use Est-ce que or inversion to transform the statements in items 1-6 into questions. Then make the statements in items 7-10 negative.

Question 1
Elle habite dans une maison.

Question 2
Nous regardons un film français.

Question 3
Vous parlez avec le professeur.

Question 4
Sophie écoute du jazz.

Question 5
Ils aiment les cours de langues.

Question 6
Tu retrouves Marc au resto U.

Answers

Answer:

Est ce que/qu'elle habite dans une maison?

Est ce que nous regardons un film français ?

Est ce que vous parlez avec le professeur ?

Est ce que Sophie écoute du jazz ?

Est ce que/qu'ils aiment les cours de langues ?

Est ce que tu retrouves Marc au resto U ?

Explanation:

"est ce que" is used to Ask questions. Alike Do.

Describe how you Celebrate your birthday in french.​

Answers

Answer:

Just like in many other European countries and North America, French birthdays usually involve a party with friends or family, a cake, some optional singing, blowing out candles, and receiving presents. There are no fixed rules on who should throw your fête d'anniversaire (birthday party).

Peut on m’aider à y répondre

Answers

The answer response are:

ACTE I

L'action se passe à Paris en 1640.Cyrano s'en prend à Montfleury, un comédien qui a osé jouer malgré l'interdiction de Cyrano.Christian de Neuvillette est amoureux de Roxane.

What is the response to the other statements?

They are:

ACTE II

a) La Duègne demande à Cyrano de recevoir Roxane.

b) Le comte de Guiche, appréciant l'esprit de Cyrano, aimerait que ce dernier entre à son service; il lui propose d'intervenir en sa faveur auprès de son oncle, le cardinal de Richelieu.

c) A la porte de Nesle, Cyrano affronte et vainc cent hommes pour protéger Lignière.

d) Le pâtissier Ragueneau a triomphé des hommes envoyés par le comte de Guiche pour punir le poète Lignière. Il offre à Cyrano une plume de cygne pour qu'il écrive la lettre qu'il compte remettre directement à Roxane.

e) Christian vient tout juste d'entrer chez les cadets.

ACTE III

Cyrano propose à Christian de lui fournir les mots pour séduire Roxane en lui soufflant ce qu'il doit dire sous le balcon de la jeune femme.Roxane suggère au comte de Guiche de faire partir Cyrano au siège d'Arras pour se venger de lui.

ACTE IV

Il s'agit de la bataille de Rocroi.

Dans la scène 9 de l'acte IV, Christian demande à Cyrano de lui prêter sa voix pour parler à Roxane sous son balcon.

ACTE V:

Le cadre spatio-temporel est à Paris, dans le couvent des religieuses de la Visitation, quinze ans après les événements de l'acte IV.Les derniers événements sont la mort de Christian à la guerre, la révélation de la supercherie à Roxane, et la mort de Cyrano lui-même.

Mon avis sur l'oeuvre : Cyrano de Bergerac est une pièce de théâtre que j'ai beaucoup aimée. J'ai été touché par l'histoire d'amour entre Cyrano, Roxane et Christian, ainsi que par les thèmes de la bravoure et de la loyauté. Le passage que j'ai préféré est probablement celui de la scène du balcon, où Cyrano prête sa voix à Christian pour parler à Roxane.

Learn more about Christian from

https://brainly.com/question/855630

#SPJ1

Please help I need this done by tonight!

Answers

Can you upload a better image! I cannot see properly

Help me conjugate these sentences
I attached image

Answers

Answer:

Explanation:

1. habitaient

2. vivaient

3. habitait... demandé

4.  sont

5. envisageait

6.  partaient... manquaient

7. vécurent... coûtaient

8. envisageaient

9. avaient

10. s'intégrait.... envisageait

Write an essay about your childhood in French ​

Answers

Answer: Mon enfance a été la meilleure partie de ma vie. Il n’y avait rien à craindre et j’avais beaucoup de liberté. Être jeune et passer du bon temps avec votre famille était l’une des meilleures choses de tous les temps. Je serais toujours dehors à m’amuser avec mes cousins ou mes parents. Nous sortions toujours et passions du temps l’un avec l’autre et profitions du temps que nous avons l’un avec l’autre.

Explanation:

Mon enfance était très agréable et je garde de bons souvenirs. J'ai grandi dans une petite ville avec ma famille et mes amis proches. Nous aimions jouer dehors, explorer la nature et découvrir de nouvelles choses ensemble. Mes parents étaient très aimants et toujours présents pour moi. J'ai également été encouragé à poursuivre mes passions et à apprendre de nouvelles compétences. En résumé, j'ai eu une enfance heureuse et je suis reconnaissant pour ces années merveilleuses.

Bonjour,


Est ce que quelqu'un peut nous aider sur ce sujet. : ART ET POUVOIR

C'est un devoir d'espagnol oral de 5 min.

Le sujet


El arte siempre fue una herramienta de contrapoder. El arte urbano ha permitido llevar a la calle las

reivindicaciones de los artistas y así democratizar un pensamiento no oficial.


Sujet: Explica en qué medida esta cita ilustra el eje Arte y poder.

— Introduce el eje

— Explicita la temática de la cita

— Entresaca ejemplos vistos en la clase o conocimientos personales

— Propón una apertura hacia otro eje o temática.

La traduction du sujet serait :
L'art a toujours été un outil de contre-pouvoir. L'art urbain a permis de faire descendre dans la rue les revendications des artistes
et de démocratiser ainsi la pensée non officielle.
→ Sujet : Expliquez en quoi cette citation illustre l'axe Art et pouvoir.
Introduit l'axe
- Expliquer le thème de la citation
- Introduire des exemples vus en classe ou des connaissances personnelles.
- Proposer une ouverture vers un autre axe ou thème.

A savoir que la 1ere partie du devoir, était une vidéo qui parlait d'une fresque murale en hommage aux assassinats de militants (defenseurs des droits de l'homme).

Merci

Answers

Pour créer un texte sur le sujet d'art et de pouvoir espagnol, vous devez collecter des données et des informations pertinentes pour soutenir vos idées et connaissances sur le sujet.

Comment créer un texte efficace?

Le texte doit être bien structuré avec des idées logiques qui vous aident à engager le lecteur. Il doit avoir une introduction, un développement et une conclusion bien écrits.

Par conséquent, vous pouvez expliquer en utilisant la langue espagnole de manière cohérente, davantage sur l'art urbain, son impact social et la relation avec la démocratisation de la pensée critique contenue dans l'expression artistique, expliquant comment l'art est capable de transformer des vies et des situations.

En savoir plus sur l'art dans:

https://brainly.com/question/1504175

# SPJ1

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