What is a common belief in Deaf culture? A. the belief that the hearing community doesn't accept them B. being born deaf is more welcomed in the Deaf community rather than becoming deaf later in life C. the reaction against the idea of deafness as a disability D. the Deaf community shouldn't be considered as a separate ethnic group

서울 에세이
(백 말)
..........​

Choose the best Latin translation of the given English sentence. Both Iulius and Pompeius are famous.

Translate into french: "Where is the sandwich"

Ngôn ngữ này làm tôi mê mẩn. Thời gian yêu thích của bạn trong năm là gì? answer and tell me the language.

hello everyone, a bestie is always important in our lives... who's your bestie <3 .....​

Where did the qíu land? shǔi chuānghu fángdǐng yāncōng

Please Help with spanish! Brainliest!
Listen, read the question, and choose the option with the correct answer.

Recording (I think):
necesito comprar un frigorífico y un televisor. el televisor cuesta mino es scientos deuros. El frigorifico esta no fuerte por setecientos deuros. yo pabo dos mil quimentos euros por la comoda para me dormitorio. la comoda no es barata para mesa por tedo cientos euros.

Translation of this (I think):
I need to buy a refrigerator and a television. the television costs less than a hundred euros. The refrigerator is not strong for seven hundred euros. I pay two thousand euros for the dresser for my bedroom. The dresser is not cheap for a table for hundreds of euros.

Based on the audio, ¿qué es más « more » caro?

The stove
The dresser
The rug
The table

Образуйте пары. Кто с кем?
Образец: ученик и ученица – ученик с ученицей, ученица с учеником
1. врач и медсестра –
2. читатель и библиотёкарь -
3. учитель и учительница -
4. Экскурсовод и турист –
5. балерина и режиссёр —
6. журналистка и писательница –
7. хирург и санитар —

In the second of these stanzas,the poet uses verbs in a different tense from all of the precious stanzas. How does the verb tense change between the previous stanzas and this second stanza?

I need the answer to the following with the appropriate form of the verb essere.

La signorina ______ italiana.​

i need a country, rap and pop song to put on my assignment for choir

My dad left me how do I get him back

공기마저 적막한 밤에
지쳐버린 맘이 잠들지 못해
나 홀로 헤매던 터널의 끝에
따스히 닿아오던 숨
너의 숨 ooh ooh yeah
아주 여린 그 숨결에
나의 마음이 쉴 곳을 찾아
나를 감싸
내 안에 바람처럼 불어온 angel
네게서 일어난 온기가 변화시켜 날
이젠 두렵지 않아 내 곁엔 네가 있어
이 손을 놓지 않을 테니
You're saving my life (oh oh oh yeah yeah oh oh oh)
Saving my life
(Oh oh oh yeah yeah)
사라지지 마
네가 가진 색이 날 물들인 느낌
너와 함께할수록 강해져 모든 것이
외롭던 시간을 지나 새롭게 시작되는 꿈
너란 꿈 ooh ooh yeah
포근히 부는 바람결에
나의 전부가 제자리를 찾아
꿈만 같아
내 안에 바람처럼 불어온 angel
네게서 일어난 온기가 변화시켜 날
이젠 두렵지 않아 내 곁엔 네가 있어
이 손을 놓지 않을 테니
You're saving my life (oh oh oh yeah yeah oh oh oh)
Saving my life
(Oh oh oh yeah yeah)
사라지지 마
어두운 밤 희미했던 빛
나에게 소중한 의미
어지러운 내 맘의 불씨 who?
꿈을 꾸듯 내게 날아든
나를 바꿔 줄 유일한 사람 you!
지쳐있던 맘을 녹이고 두 팔로 날 감싸고
포근한 품 속 그 온기에 휩싸여
이젠 나 홀로 지치지 않도록
방황하고 또 헤맬 때마다
너를 기억해 angel of my life (yeah)
기적처럼 내 품에 날아든 angel
네게서 불어온 사랑이 변화시켜 날
이젠 두렵지 않아 내 곁엔 네가 있어
이 손을 놓지 않을 테니
You're saving my life
(Oh oh oh yeah yeah oh oh)
Saving my life
(Oh oh oh yeah yeah)
사라지지 마
Angel, angel, angel, come, flying, flying
(Woo, woo, woo, woo, woo, woo, woo) oh oh yeah yeah
Angel, angel, angel, come, flying, flying
(Woo, woo, woo, woo, woo, woo, woo, woo) 사라지지 마

What is revising? pls hlpe

A "loan sign" is a sign that is

Read and write. For each item, write a sentence speculating about the past. Use
could have, may have, might have, and must have in your sentences.

Which type of language should you use when writing an essay for a scholarship competition? A) formal B) informal C) slang

does this really help
A.no
B.yes

вдання у тестовій формі за творами М. Коцюбинського
1. Складносурядним є речення
А Тоді як на своїй я скрізь і завжди стрічаю людину.
Б​Ліва рука від незвичайної ваги зомліла, і Харитя не могла її зігнути. В Поїзд летів, повний людського гаму.
В Я чую твердість і форму затоплених на дні чорної пітьми меблів і скрип помосту під їх вагою.
Г Може, і я обернусь тоді у бездушний предмет, який нічого не почуває, в «ніщо» .
2. Складносурядним є речення
А Але й там, далеко від рідних осель, настигала його панська рука.
Б І йому ясно уявлялося, як лютуватиме пан, дізнавшись завтра, що Остап утік.
В Тепер я можу спокійно спати, твої міцні стіни стануть між мною і цілим світом
Г ​Повітря тремтить від спеки, і в срібнім мареві танцюють далекі тополі. 3. Протиставний смисловий зв'язок мають частини складносурядного
речення.
А Ну, стій же спокійно, не шамочись, поки скинуть з тебе ланцюг... а тепер гайда.
Б Найменший шелест або стук — і моє серце падає і завмирає. В​Тихо й безлюдно, а однак я щось там чую, поза своєю стіною
Г Дивно Іванові, що такі красні гори, такі веселі, та створив їх злий.

4. Одночасність подій виражають частини складносурядного речення (розділові знаки пропущено)
А Я йду за ними і мені видно легке гойдання всіх трьох крислатих хребтів м’яких вовнистих...
Б​Тільки невсипуще море бурхає десь здалеку та зорі тремтять у нічній прохолоді.
В Ліва рука від незвичайної ваги зомліла і Харитя не могла її зігнути. Г Іван сидів і слухав забувши зовсім що має доглядати корови.
5. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Іван озирнувся назад, на скелі, - ... вибрати
А що обличчя його скаменіло
Б коли обличчя його скаменіло
В бо обличчя його скаменіло
Г​і обличчя його скаменіло.
6. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Я йду за ними, ... вибрати
А тому що мені видно легке гойдання всіх трьох крилатих хребтів, мяких, вовнистих...
Б бо мені видно легке гойдання всіх трьох крислатих хребтів, м’яких, вовнистих...
В​і мені видно легке гойдання всіх трьох крислатих хребтів, м’яких, вовнистих...
Г коли мені видно легке гойдання всіх трьох крислатих хребтів, м’яких, вовнистих...
7. Перед виділеним сполучником треба поставити кому в реченні (розділові знаки пропущено)
А​Вдалині поле ніби вогнем горить ​та​річка виблискує на сонці.

Б​Ліс одягався тоді у жовте й червоне листя ​а​сонце обертало його у золото і вогні
В Висипала на подвір'я дітвора ​та​збудила тишу голосним криком і дзвінким сміхом
Г Курява стелилась по гладкому як дзеркало ставку і​к​упалась у хвилях рожевого світла.
8. Встановити відповідність
А​Ні повітря не ворухнеться, ні пташка не защебече
Б​Не то осінні води шуміли, збігаючи в Дунай, не то вітер бився в заломах провалля.
В Тимчасом ми їдемо й їдемо, а сонце котиться й котиться і розганяє хмару.
Г Смерека росте й росте – як-от виступив з неї якийсь чоловік. 1.Єднальні
2. Протиставні
3. Пояснювально-уточнюючі
4. Розділові
9. Встановіть відповідність
А одночасність дії
Б послідовність
В раптова зміна
Г причинно-наслідковість
1. Жену від себе голоси поля, і тоді на мене, як дощ, спадають небесні голоси.
2.​Вдалині хиталися дерева і синів задумано прибій.

3. Від гострого болю в очах потемніло і виступили сльози.
4. Десь попереду шуміла злива і блискавка розтинала небо навпіл.
10 Встановіть відповідність
А зіставлення
Б перелік фактів і дій, що чергуються
В протиставлення
Г перелік фактів і дій, що взаємно виключаються
1. Тихо й безлюдно, а однак я щось там
чую, поза своєю спиною.
2. То комин упаде в око, то дим, як чорний кудлатий змій, тріпоче в повітрі.
3. Чи то мені здається, чи то справді свист тихшає
4. Круглі лисогори, мов велетенські шатра, кидали од себе чорну тінь, а далекі шпилі, сизоблакитні, здавалися зубцями застиглих хмар.
11. Яка зі схем відповідає структурі речення?
Тебе зачинили за ґрати, а твоє слово ходить по світу
А(),а[ ].
Б ​. [ ] , а [ ] .
В.[ ],а().
Г.( ),а().
12. Яка зі схем відповідає структурі речення?
Йон порівнявся з колодязем, глянув – і аж йому щось йойкнуло всередині з несподіванки

А()-і[ ].
Б.[ ] - іаж[ ]. В.[ ], -і().
Г ​. [ ] - і [ ] .

तालिका पूर्ण कीजिए.
Sandhi sandhi viched sandhi bhed
suryoday
du+Jan



please answer fast​

मानव प्रक्षेपण यंत्र किसे कहते हैं?​

What is the unit rate of 135 pitches to 45 strikes?

Translate this in English

Where do i find the answers for edge2020?

What does the word dwindled mean in this sentence?

Evaluate Marco Polo's role as an official
of Kublai Khan.

Does anyone know ,how many languages in asia?

You were recently on a school trip when something unusual happened.
Write an email to a friend about what happened.
In your email you should:
.
explain where you were going and why
describe what happened
say how you felt about what happened

Laudabunt translate this in English

What are some tips to learning a new language?