Sandrine: Ma mère mesure 157 centimètres. Josette: Ma mère mesure 155 centimètres. Yvette: Et ma mère mesure 160 centimètres. Alors, ___ mère mesure plus que ____ mères. A. ta, votre B. ma, nos C. ma, votre D. ma, vos

is it D. ma, vos because its more than one that my mother is taller than?

Answer:

Explanation:

Bonjour,

Sandrine: Ma mère mesure 157 centimètres. Josette: Ma mère mesure 155 centimètres. Yvette: Et ma mère mesure 160 centimètres. Alors, _ma __ mère mesure plus que __vos __ mères.

Bonjour,

Answer:

Sandrine:  Ma mère mesure 157 centimètres.

Josette:  Ma mère mesure 155 centimètres.

Yvette: Et ma mère mesure 160 centimètres. Alors, "ma" mère mesure plus que "vos" mères.

What is margin trade and how do margin trades magnify both the upside
potential and the downside risk of an investment position?

Decrivez votre village en français​

À compléter
Vanessa et Diyen parlent de l'arrivée de la famille de Diyen en France. Utilisez les éléments entre parenthèses et tous les pronoms possibles pour répondre aux questions.

Modèle: Vous lisez: Quand est-ce que tes parents ont quitté le Viêt-nam? (en 1980)
Vous écrivez: Ils l'ont quitté en 1980.

1.) Ils ont retrouvé des membres de votre famille à Paris? (non)

2.) st-ce que tes cousins ont invité tes parents à Marseille? (oui, tout de suite)

3.) Ils ont apporté beaucoup d'aide à tes parents au départ, je suppose. (oui, beaucoup)

4.) Et tes parents ont trouvé du travail sans problème? (oui, assez rapidement)

5.) Est-ce que vous célébrez les fêtes traditionnelles vietnamiennes? (oui, tous les ans)

6.) Aimerais-tu aller au Viêt-nam un jour? (oui, bien)

Please help, i will give brainliest

Is the following French sentence grammatically correct or not?

je pense de tu chantes bien.

Correct

Incorrect ​

please help i am very confused!

In the futur simple rewrite each sentence.
1. Vous allez nous rendre visite de temps en temps.
2. Philippe va me dire où trouver un travail.

translate the text below into French:

I believe that music helps people. It helps people by motivating them, and helping them concentrate on tasks. Music also brings people together. I love listening to music and I've met people through it. You can even meet up with friends and play the type of music you all love, bringing all of you closer to each other. Some people listen to music while exercising, some people do it while working on a task, this is because it keeps people energetic and focused. Some people listen to music to escape reality. Music communicates with us and helps us in different ways.
To conclude, music doesn't distract us from other activities but it helps us do those activities. We need it in our lives.

​

Name of Tools in French language and their uses.

correction du texte "chose du soir" par victor hugo 6eme

3. Est-ce que vous aimez les

gazeuses?
4. Vous mangez les pâtes dans

.
5. Est-ce que tu as

sucre? Non, je n'ai pas

sucre.
6. Tu n'aimes pas ma robe? Mais

, j'aime ta robe!
7. Vous n'aimez pas les légumes?

, je déteste les légumes!
8. Est-ce qu'il y a

café? Non, mais il y a

eau.
Follow the example below and use the list of food items to compose complete sentences in French. Use the verb manger.
Modèle: Moi, j'adore les légumes. Je mange des pommes de terre et de la laitue.
Apples, beef, cakes, cherries, chicken, chocolate
9. Eux, ils adorent les fruits.




10. Nous, nous adorons la viande.




11. Ils adorent le sucre.




You are very polite. When asked if you do not like something, say that yes, you do, but give a logical excuse, such as that you are not hungry or not thirsty.
12. Vous n'aimez pas le fromage?




13. Vous n'aimez pas le jus de fruit?




You are done being polite. You want to be honest. When asked if you do not like something, confirm that you don't. Answer with complete sentences.
14. Tu n'aimes pas le lait?




15. Elle n'aime pas le jus de fruit?




Translate the following sentences:
16. She sets the table with a plate, a knife, a fork, and a glass.




17. We have some bread, some salt, and some pepper.




18. I eat cereal for breakfast.

All of the following refer to numbers, EXCEPT:
trois
deux
cing
ligne

Achievements of African Union​

Conjuga los verbos entre paréntesis en la forma correcta en presente. Ten
en cuenta los posibles cambios ortográficos.
1. Le garçon (aller) _____________à l'école.
2. Comment tu (s’appeler)_______________ ?
3. Je (peser)__________________ le sucre.
4. Est-ce que vous (boire) _________________un thé ?
5. Mon amie (savoir)___________________ jouer du piano.

How do you write a composition about your intimate friend in French​

Fill in the blank in the following dialogue with the appropriate phrases below.
________ le jus de fruit?
Si, mais je n'ai pas soif.

A. Tu aimes
B. Aimes-tu
C. Est-ce que tu aimes
D. Tu n'aimes pas

Use the appropriate form of the verb recevoir or apercevoir in the present tense to complete each sentence.
1. Ton meilleur ami et toi, vous ----- souvent des amis le week-end.
2. Mon frère et moi, nous ne ----- pas de visites pendant la semaine.

Rafael Nadal est un grand joueur de tennis. Il est espagnol. Son père s’appelle Sébastian et sa mère s’appelle Ana Maria. Il a une sœur. Elle s’appelle Maria Isabel. Son coach s’appelle Toni Nadal. Nadal est né le 3 juin 1986 à Manacor, en Espagne. Il habite dans cette ville avec sa famille parce qu’il aime bien sa ville natale. Il est grand. Il mesure 1m 80cm. Il n’est pas gros et il pèse 85 kilos. Il a les cheveux bruns et il a les yeux marron. Il est sociable, studieux, courageux et sportif. Il fait du tennis depuis l’âge de 4 ans. Il adore le tennis. Il aime aussi le football et le basketball. Il fait toujours du football et du basketball avec ses amis et ses cousins. Les matins, il aime faire de la course à pied et de la natation. Il adore nager. Il n’aime pas l’équitation. En été, quand il n’a pas de tournoi, il fait souvent de l’escalade avec ses amis. Nadal aime aussi les animaux mais il n’a pas d’animal chez lui. Son animal préféré est le léopard. Il aime les couleurs orange et rouge. Son plat préféré est le poisson. Il adore manger du poisson. B- Réponds aux questions.

1-Quels sont les activités sportives que tu aimes faire ?

2-Quels sont les activités sportives que tu détestes ?

3-Quels sports pratiquent tes parents ?

4- De quels instruments de musique voudrais-tu jouer ?

5- De quels instruments de musique jouent tes parents ?

C-Conjugue le verbe « FAIRE » au présent de l’indicatif.
Fair / Fair / Fair
Je / nous / poul
tu / vous. / les garçons
il. / ils. / Paul et moi
elle. / elles / Mes amis
on /Monsieur

D- Fais des recherches sur internet et trouve les activités sportives des personnes cidessous. Qui fait quoi ?

1- Roger Federer fait du tennis.

2- Lionel Messi_____

3- Michale Jordan_____

4- Mohammed Ali ___

5- Alain Bernard_____

6- Tan Sağtürk______

7- Usain Bolt _______

8- Lindsey Vonn____​

Complete the paragraph below using appropriate near future tense verb forms (aller + l’infinitif, vocabulary for household chores and words or phrases that specify frequency. Fill in the blanks: Je suis sensible à l’égard de l'environnement et je __________séparer les déchets pour les recycler. Mon colocataire, Laurent, a un chien et, il __________ le promener et nourrir tous__________.David et moi, nous __________ cuisiner tous les soirs. David __________à la blanchisserie __________ par semaine.

Guinea bissau nationality in French and their feminine​

Répondez aux questions suivantes : (5 aux choix) a. Quelles sont les responsabilités d’une secrétaire ? b. Quelles sont les formalités pour avoir une carte de lecture ? c. Nommez la plus ancienne université de Paris. d. Nommez deux peintres français. e. Quelles sont les différentes rubriques d’un journal ? f. Qui est R.K Narayan ? g. Qu’est-ce qu’un conte ?

write in each blank the geographical answer that makes each statement correct

Bonjour! Aujourd’hui je vais vous démontrer la recette pour la Galette des Rois au chocolat. ______________ (voir, first person plural) les ingrédients pour la préparer. Il nous faut deux rouleaux de pâte feuilletée, deux œufs, une fève, 100 grammes d’amandes en poudre, 100 grammes de chocolat dessert, 75 grammes de beurre et 50 grammes de sucre. ______________ (préchauffer, first person plural) le four à 210o Celsius. ______________ (étaler, formal) la pàte feuilletée sur une plaque garnie de papier sulfurisé. ______________ (faire fondre, informal) le chocolat au bain-marie. ______________ (mélanger, first person plural) bien un jaune d’œuf, sucre, fève et amandes avec le chocolat fondu. Maintenant, ______________ (verser, informal) la préparation au chocolat sur la pâte en laissant 3 cm de rebord. ______________ (couvrir, formal) de deuxième rouleau de pâte et ______________ (pincer, formal) bien les bords. ______________ (fouetter, formal) un jaune d’œuf avec du lait et ______________ (enduire, formal) le dessus de la pâte. ______________ (enfourner, formal) pendant 15 minutes.

Write an e-mail to a friend, in French, to share your opinions about online groups and social networking sites and to suggest precautions for online interactions. Be sure to use the phrases you learned in the lesson, such as selon moi, à mon avis, and d’après moi.

Décrivez votre ami (e) (environ 40 mots)