which part of the eye that convey messages to the brain ?
Answer:
hlw its jess
here is ur answer
Explanation:
The optic nerve carries signals from the retina to the brain, which interprets them as visual images.
Yo __barriendo el piso.
A. están
B. estamos
C. estoy
D. está
What form of the verb "to be" and what adjective might you use to describe gel in the plural form? (2 words)
Los geles que uso en mi pelo
____________
Answer:
There are several ways to answer because of the adjectives but one of them would be, Los geles que uso en mi pelo son muy fuertes.
Explanation:
Basically just means the gels I use on my hair are very strong
Prompt: Completely rewrite each of the five sentences below replacing the underlined word(s) with the correct direct or
indirect object. Make sure to use complete Spanish sentences and accurate object placement with the verbs.
Direct & Indirect Objects (me, te, lo, la, le, nos, las, los, les)
Example: Javier come la manzana. Answer = Javier la come.
1. Selena compra el carro.
2. Raquel da un regalo a sus hijos.
3. Alex bebe los refrescos
4. Daniel compra un videojuego a su hermano.
5. Jessica abraza a sus abuelos
Answer:
Explanation:
1. Selena lo compra.
2. Raquel les da un regalo.
3. Alex los bebe.
4. Daniel lo compra a su hermano.
5. Jessica los abraza.
mplete with the preterite or imperfect form of the verb in parentheses as appropriate. Cuando Elena me llamó por teléfono, yo ____________________ (mirar) la televisión.
Answer:
hunrjekek
Explanation:
BC ebbs u end look jhebskrqk
MANUELA: Ut i que calor hace hoy! ¿Verdad, Mariana?
SI, Manuela. Por eso traigo
(salir/traer: yo) un sombrero. porque vengo
MARIANA:
(decir/venir) a ple desde el parque.
Yo me
(poder/ poner.) un sombrero, pero Manuela no. Ella
JOSE: (decli/salir) que después tiene el pelo muy feo. Yo
(decir/venlr): <¿No
es eso mejor que tener calor?
MANUELA:
Es que me gusta más
(oir/traer) sombrilla.. pero José ya
(hacer/tener) un bastón ... ¡No tiene suficientes manos !
eBook
Print
References
MARIANA:
Ja, ja! ¿
(Conocer/Saber) Uds. el programa de autobús gratis para
mayores de 65 años? Siempre
(hacer/poner: yo) muchas cosas en el
autobús.
JOSÉ:
Perdón, 2
(oir/ver) blen. No me
(poder/preferir: Ud.) repetir? Es que no
(poner/querer) los audífonos porque no me gustan.
Answer:
Explanation:
SI, Manuela. Por eso traigo traigo
(salir/traer: yo) un sombrero. porque vengo
MARIANA:
Vengo (decir/venir) a ple desde el parque.
Yo me puse
(poder/ poner.) un sombrero, pero Manuela no. Ella
JOSE: Dice (decli/salir) que después tiene el pelo muy feo. Yo le digo
(decir/venlr): <¿No
es eso mejor que tener calor?
MANUELA:
Es que me gusta más traer
(oir/traer) sombrilla.. pero José ya tiene
(hacer/tener) un bastón ... ¡No tiene suficientes manos !
eBook
References
MARIANA:
Ja, ja! ¿Cónocen
(Conocer/Saber) Uds. el programa de autobús gratis para
mayores de 65 años? Siempre hago
(hacer/poner: yo) muchas cosas en el
autobús.
JOSÉ:
Perdón, 2 Oye
(oir/ver) blen. No me puede
(poder/preferir: Ud.) repetir? Es que no me pongo
(poner/querer) los audífonos porque no me gustan.
Ana has just arrived in Taxco and needs a hotel. Complete her conversation with the hotel desk clerk by unscrambling the words and writing them in the proper order to create logical sentences.
TIP: Be sure to start your sentences with the word in the list that is capitalized. Do not add periods or other punctuation.
1. alguna / noche / para / esta / libre / habitación / Tiene
Ana: Buenas tardes. ¿
your answer alguna
alguna
Correct answer Tiene alguna habitación libre para esta noche
Tiene alguna habitación libre para esta noche
?
2. doble / sencilla / Quiere / una / o / habitación
Recepcionista: Sí, señorita. ¿
your answer doble
doble
Correct answer Quiere una habitación doble o sencilla
Quiere una habitación doble o sencilla
?
3. Cuánto / noche / cuesta / la
Ana: Quiero una sencilla. ¿
your answer cuesta
cuesta
Correct answer Cuánto cuesta la noche
Cuánto cuesta la noche
?
4. crédito / pagar / Quiere / con / de / tarjeta
Recepcionista: Novecientos pesos. ¿
your answer crédito
crédito
Correct answer Quiere pagar con tarjeta de crédito
Quiere pagar con tarjeta de crédito
?
5. Wi-Fi / Tiene / gratis
Ana: Sí. Eh… ¿
your answer Wi-Fi
Wi-Fi
Correct answer Tiene Wi-Fi gratis
Tiene Wi-Fi gratis
?
6. acondicionado / también / aire / Y
Recepcionista: Sí.
your answer acondicionado
acondicionado
Correct answer Y también aire acondicionado
Y también aire acondicionado
.
Answer:
Explanation:
1 ¿Tiene alguna habitación libre para esta noche?
2. Sí, señorita. ¿Quiere una habitación doble o sencilla?
3. Cuánto / noche / cuesta / la
Ana: Quiero una sencilla. ¿Cuánto cuesta la noche?
4. Recepcionista: Novecientos pesos. ¿Quiere pagar con tarjeta de crédito?
5. Ana: Sí. Eh… ¿Tiene Wi-Fi gratis?
6. Recepcionista: Sí, Y también aire acondicionado
tocar las esculturas en el museo.
A. Se necesita
B. Se prohíbe
C. Es necesario
D. Hay que
Hola,la respuesta es la letra b las esculturas del museo no se pueden tocar eso está prohibido.^_^
The answer is the letter b, I assure you, I speak Spanish from birth, it is my mother tongue.
which of the following are depositary institutions
Answer:
Los bancos son instituciones depositarias.
Explanation:
Please help me, Thank you!
Answer:
See Below
Explanation:
está
atiende
voy
compra
preparo
El equipo juega en el nuevo estadio
Mis amigas y yo vamos a un camping en la montaña
El año pasado Jamie y Raul nadaron en la playa.
Nosotras bailamos en la fiesta anoche
I'm not sure about this last one, I apologize
Which country is the size of the state of Washington
Answer:
The answer is Italy. italy is the same size as the state of Washington
HELP!!!
In Spanish
Mi = l
Correct or incorrect
Answer:
Incorrect.
Explanation:
mi is "me" or "my".
Is this sentence correct ? ELLA VIAJA CON MI
prepare a speech on the role of skillfull manpower for the development of the nation
Answer:
El desarrollo del conocimiento y las habilidades por parte de nuestros trabajadores es un requisito fundamental para el desarrollo de nuestra nación.
Esto es así porque a través del desarrollo de nuevas habilidades y conocimientos, podemos dotar a nuestros recursos humanos de una mayor capacidad laboral e investigativa, lo que redunda en una mayor capacidad productiva por parte de la nación. De esta manera, la inversión en conocimiento es el principal motor de activación de la economía nacional.
Answer:
I hope it helped U
stay safe stay happy
Mi familia tiene varias tradiciones para la (1)______. Tipicamente (2)_______ la casa la noche del 23 de diciembre. Ponemos un (3)________ y siempre tenemos una (4)_______ de Navidad. El 24 de diciembre, la (5)_________, tenemos una cena grande con nuestra familia de la (6)_______. Siempre traemos (7)_______ de Navidad para cada familia. Durante la cena, los ninos de la iglesia presentan un (8)______ con un (9)______. Jose, Maria, los angeles, los (10)_______ y, por supuesto, el (11)______ Jesus. En la manana del 25 de diciembre tenemos tiempo para la familia. Leemos la historia del nacimiento de Jesus, y en la tarde comemos la (12)_______ y cantamos mucho pero no tenemos (13)_______. Los regalos son para el Dia de los (14)_______, el (15)__________ de enero.
¿Que clase de novela es redes peligrosas? ¿Por que?
Answer:
ficcion
Explanation:
Porque? bueno ahi que empezar sabien que significa ficcion es una historia corta que tiene senarios y persona imaginatorias osea que no tienen ninguna aspecto real como por ejemplo un raton empieza a cocinar es ficcion porque no puedo ser verdad y no a suecedido me explico? Sorry si mi espanol es raro hehe
Si tengo gripe, no tengo ___.
A. escalofríos
B. fiebre
C. inyección
D. tos
Answer is: inyección
La familia Jaramillo Castillo vive en Cancún, México. Es una familia mexicana. El padre
(el papá) se llama Antonio José Jaramillo Valbuena, es médico y trabaja en un hospital. La
madre (la mamá) se llama Ana María Castillo de Jaramillo y es sicóloga. El señor Jaramillo
y la señora Ana María de Jaramillo practican tenis con sus hijos los fines de semana.
Los esposos Jaramillo tienen cuatro hijos, dos niños, Félix Mario y Omar Ricardo, y dos
niñas, Carmencita y Nora Teresa. Félix Mario estudia sicología en la Universidad
Autónoma. Omar Ricardo, Carmencita y Nora Teresa van a la escuela. Los cuatro
hermanos son muy inteligentes y simpáticos.
Los niños Jaramillo Castillo tienen un primo, Vicente José, y una prima, Amanda
Consuelo. También tienen dos tíos, Luis y Juan Carlos, y dos tías, Cecilia y María Eugenia.
Los tíos son buenos con sus sobrinos, Félix Mario, Omar Ricardo, Carmencita y Nora
Teresa.
2-2 Otra vez (Again) Read the text again and complete these sentences with the missing
information.
1.
Antonio José Jaramillo
Valbuena es el
de Ana María Castillo de
Jaramillo.
2.
Félix Mario y Omar Ricardo son los
de Carmencita y Nora Teresa.
3.
Ana María Castillo de Jaramillo y Antonio José Jaramillo
Valbuena son los
Plazas, Activity File - iA conversar!
de Félix Mario, Omar Ricardo, Carmencita y Nora Teresa.
Los niños Jaramillo Castillo son los
de Cecilia y María Eugenia.
4. 5.
Carmencita es la
de Nora Teresa.
Cecilia es la de los niños Jaramillo
6.
Castillo.
Answer:
1.Antonio Jose Jaramillo Valbuena es el ESPOSO de Ana Maria Castillo de Jaramillo.
2.Felix Mario y Omar Ricardo son los HERMANOS de Carmencita y Nora Teresa.
3.Ana Maria Castillo de Jaramillo son los PADRES de Feliz Mario, Omar Ricardo, Carmencita y Nora Teresa
4.Los ninos Jaramillo Castillo son los SOBRINOS de Cecilia y Maria Eugenia.
5.Carmencita es la HERMANA de Nora Teresa
6.Cecilia es la TIA de los ninos Jaramillo
Explanation:
That is the answer
6-¿Cuáles son las teorías del origen de la palabra hablada?
Answer: According to this theory, language began when our ancestors started imitating the natural sounds around them. The first speech was onomatopoeic marked by echoic words such as moo, meow, splash, cuckoo, and bang
Explanation:
Explain current account
Answer:
The current account represents a country's imports and exports of goods and services, payments made to foreign investors, and transfers such as foreign aid. ... A country's current account balance, whether positive or negative, will be equal but opposite to its capital account balance.
Explanation:
Question 1 with 1 blank
Él necesita que yo le 1 of 1
(prestar) dinero.
Question 2 with 1 blank
No queremos que tú 1 of 1
(hacer) nada especial para nosotros.
Question 3 with 1 blank
Mis papás quieren que yo 1 of 1
(limpiar) mi cuarto.
Question 4 with 1 blank
Nos piden que la 1 of 1
(ayudar) a preparar la comida.
Question 5 with 1 blank
Quieren que tú 1 of 1
(sacar) la basura todos los días.
Question 6 with 1 blank
Quiero 1 of 1
(descansar) esta noche.
Question 7 with 1 blank
Es importante que ustedes 1 of 1
(limpiar) los estantes.
Question 8 with 1 blank
Su tía les manda que 1 of 1
(poner) la mesa.
Question 9 with 1 blank
Te aconsejo que no 1 of 1
(salir) con él.
Question 10 with 1 blank
Mi tío insiste en que mi prima 1 of 1
(hacer) la cama.
Question 11 with 1 blank
Prefiero 1 of 1
(ir) al cine.
Question 12 with 1 blank
Es necesario 1 of 1
(estudiar).
Question 13 with 1 blank
Recomiendo que ustedes 1 of 1
(pasar) la aspiradora.
Answer:
Explanation:
1. preste
2. hagas
3. limpie
4. ayude
5. saques
6. descansar
7. limpien
8. pongan
9 salgas.
10. haga
11. ir
12. estudiar
13. pasen
Elige el verso que contiene una sinalefa a)es la cara que no tiene final b)todos los borregos brincan alla c)la luna ahora inmediata se va d)es el cuento que no cuenta nada
Answer:
b
Explanation:
Rewrite the sentences replacing the underlined/parenthesis words with object pronouns. ¡OJO! Use all the rest of the words. Follow the model.
Modelo María le está comprando una sandía a su hijo.
María se la está comprando. / María está comprándosela.
1. Manolo (les) está contando (un cuento divertido a sus amigos.)
enter answer
2. Tú estás leyéndo(nos una historia increíble.)
enter answer
3. La abuela (le) está tejiendo (unos guantes a su nieto.)
enter answer
4. Mis compañeros (me) están explicando (la lección gramatical.)
enter answer
Answer:
1- Manolo se lo está contando.
2- Tú nos la estás leyendo.
3- La abuela se los está tejiendo.
4- Mis compañeros me la están explicando.
Explanation:
how do you say "nice to meet you" in Spanish
Answer:
Encantada de conocerte
B. Reescriba la oración Mario entrega los documentos firmados al abogado sustituyendo los
complementos por pronombres.
(3 puntos)
Escriba aquí su respuesta:
Answer:
Él se los entrega firmados.
Explanation:
Do you want people or situations to be different in your life? Using the subjunctive, write 5 Spanish sentences describing how you want those people or things to change. Be sure to conjugate the verb and not leave it in the infinitive. Use 5 different verbs.
Ex. Yo quiero que mi amigo sea más aventurero.
Your response must contain at least 5 detailed and complete sentences in Spanish.
You will be graded on (a) appropriate use of grammar and vocabulary, (b) completeness and detail of the response, and (c) overall quality of the response.
PLEASE HELP
I need help with Spanish, help would be much appreciated
Ella dice que no es un juguete
Y que ella no está en esa relación para servirle a su novio.
Selena dice que su novio no debe jugar con su amor
Ella quiere saber si su novio la quiere o no la quiere
El novio de Selena sabe que ella lo quiere, pero ella dice que ella no es una muñeca.
Un buen novio solo cuando él quiere. Su novio piensa que él tiene todo el control
cuando ella le diga adiós.
And the second part is in the picture
Complete the sentences to say who is aching where. A
Jimena.....
..las piernas. *
O
le duele
O les duele
le duelen
Answer:
A Jimena le duelen las piernas
Explanation:
Hi! i know it because im latino
2. Marcar la alternativa incorrecta teniendo en cuenta el número de determinantes en cada oración:
A) Nuestra propuesta debe estar en el primer lugar:
B) Cada pueblo tiene sus autoridades y ciertos vigilantes:
C) El tercer domingo de cada mes vienen algunos galleros con sus navajas relucientes:
D) El triple choque causó varios heridos y entre ellos habían dos soldados del tercer regimiento:.
E) Los cincuenta postulantes recibieron sendos carnés y ocuparon sus respectivos asientos en el último salón:
Answer:
b
Explanation:
hahahahahahha
what do you think are the result or effects that language change may bring
Answer:
Language is always changing. We've seen that language changes across space and across social group. Language also varies across time. Generation by generation, pronunciations evolve, new words are borrowed or invented, the meaning of old words drifts, and morphology develops or decays.
Explanation: