Answer: El virus corona ha afectado a muchos en todo el mundo de muchas maneras. Por ejemplo, la gente que vive en países como Cuba no están recibiendo tanta comida o elementos esenciales diarios de otros países gracias a este virus. Otra forma en que ha afectado a la gente es que el trabajo de algunas personas es viajar a otros países y ahora no pueden trabajar debido a este virus. Desafortunadamente, muchas personas se enfermaron y murieron a causa de este virus. Las ecoenomías de los países han disminuido significativamente porque los seres humanos tampoco están trabajando o comprando cosas. Aquí, en los Estados Unidos, somos afortunados de recibir y tener los alimentos y esenciales diarios. Pero en Cuba, ya que no están recibiendo. Mucha gente estàn pasando hambre. Las personas allá está luchando para sobrevivir y obtener lo que necesita.
tengo que hacer un discurso sobre la construccion de la democracia en la familia ayuda
Read the paragraph and decide which of the places is being described. Choose the correct answer from the options below:
En este lugar hay muchos libros. Personas están leyendo silenciosamente. También hay computadoras. Aquí no debes hablar en voz muy alta.
el centro comercial
la iglesia
el parque
la biblioteca
(HELP PLZ)
Task 4: Escribe un pequeño párrafo en español diciendo las actividades que haces en tu tiempo libre. Por favor indica, cuando, como, donde y con quien haces estas actividades si es posible. Asegúrate de conjugar los verbos correctamente en tiempo presente. Sigue el modelo.
Modelo:
Hola soy Rebeca y te voy a contar sobre lo que hago en mi tiempo libre.
Todos los días, después de la escuela hablo por teléfono con mis amigos, también navego por la internet. Después hago mis tareas y luego como la comida que mi mama prepara. Los fines de semana yo voy de compras y comparto con mi familia. Eso es lo que hago en mi tiempo libre.
is "mano" in spanish feminine or masculine
Answer:
" mano" means hand
Explanation:
for example: me duele la "mano"
(means my hand hurts)
Answer each question in a complete sentence according to the parenthesis.
1. ¿A quién le compra Pedro el regalo? (a su hermana)
2. ¿A quién le escribes tú la carta? (a mi abuela)
3. ¿A quién le tienen que entregar la tarea los estudiantes? (a la profesora)
4. ¿A quiénes les va a leer Marta el libro? (a sus primos)
Answer:
1. Pedro le compra un regalo a su hermana.
2. Le escribo una carta a mi abuela.
3. Los estudiantes le tienen que entregar la tarea a la profesora.
4. Marta le va a leer el libro a sus primos.
Explanation:
Because the question shows us the action that is being carried out and in parentheses they give us to whom the action described in the sentence is directed, therefore we must identify the person, the time, the number and the gender proposed in each one to to be able to conjugate them logically and to be consistent with what is expressed in them.
Answer:1. Su hermana le compró el regalo para Pedro.
2. Le escribo la carta a mi abuela.
3. Los estudiantes tienen que entregar la tarea al profesora.
4. Sus primos les van a leer el libro a Marta.
Explanation:
que opinan me pueden ayudar o si no eres peruano
Answer:
si
Explanation:
WILL MARK BRAINLIEST
Estoy en Copiapó, Chile, y hoy voy a explorar el volcán activo más grande del mundo. Primero tengo que escalar las montañas de los Andes. ¿Dónde voy a estar después de escalar las montañas?
Group of answer choices
A.En el Desierto Atacama.
B.En el Parque Nacional Tres Cruces.
C.En el Huaca del Dragón.
D.En Ojos del Salado.
is D en ojos del salado.
¿Cuál es el mejor?
Instrucciones: Look at the images, the first of the school cafeteria (la cafeteria de la escuela)
and the second of a downtown restaurant (el restaurante del centro) Write 6 comparison
statements (in total), try to include comparisons of equality and inequality
Cafetería de la escuela
Restaurante El Salmón
Ejemplos:
Equality: El restaurante El Salmón tiene tanta comida como la cafeteria de la escuela.
Inequality: La cafetería de la escuela es menos elegante que el restaurante El Salmón.
Schools almost ending i need help wit ts i’ll give brainly
Answer:
1. El restaurante de salmón tiene más decoraciones que la cafetería de la escuela.
2. La cafetería de la escuela tiene más clientes que el restaurante de salmón.
3. La cafetería de la escuela tiene muchos estudiantes y el restaurante de salmón tiene muchos adultos.
4. La gente en el restaurante de salmón está feliz como los jóvenes en la cafetería de la escuela.
5. Los platos en la cafetería de la escuela son diferentes a los platos en el restaurante de salmón.
6. Una persona está leyendo un libro en el restaurante de salmón como en la cafetería de la escuela.
Translation:
1. The restaurant downtown has more decorations the school cafeteria.
2. The school cafeteria has more customers than the restaurant downtown.
3. The school cafeteria has many students and the restaurant downtown has many adults.
4. The people in the restaurant downtown are happy like the young people in the school cafeteria.
5. The plates in the school cafeteria are different to the plates in the salmon restaurant
6. One person is reading a book in the salmon restaurant like the school cafeteria
The six sentences in Comparative Forms in Spanish are:
La cafetería de la escuela tiene tanta gente como el restaurante del centro.El restaurante "El Salmón" es más amplio que la cafetería de la escuela.La cafetería de la escuela es tan aseada como el restaurante del centro.El menú del restaurante del centro es más diverso que el menú de la cafetería de la escuela.El restaurante "El Salmón" es tan bonito como la cafetería de la escuela.La cafetería de la escuela tiene menos personal que el restaurante del centro.Comparatives in SpanishWithin the text the three types of comparatives are used: comparisons of superiority, inferiority and equality, whose grammar order is regularly as follows:
Comparison of superiority.
Noun + conjugated verb + más + adjective + que + noun.Comparison of inferiority.
Noun + conjugated verb + menos + adjective + que + noun.Comparison of equality.
Noun + conjugated verb + tan + adjective + como + noun.Therefore, to identify the appropriate type of comparative, one must recognize the comparison that is most consistent with the meaning of the sentence and use one of its forms.
If you want to learn more about Comparatives, you can visit the following link: https://brainly.com/question/25453195
¿Cuál es el motor de la acción de "La Celestina"?
Answer:
What is the engine of the action of "La Celestina"?
Explanation:
¡Tener una gran noche!
¿
caramelo
necesitamos para la receta?
Necesitamos una taza. Tambien
necesitamos un poco de agua.
Answer: caramel do we need for the recipe? We need a mug. We also need a little water.
Explanation:
HELP! ;-; -My name is Maria. In my country I take out the trash every > day and I clear the table after dinner. My mom pays me > four bills.
-Juan and you?
"I make the bed after breakfast and fold the clothes on my dresser." Before leaving on Saturday, I order the bathroom and cut the grass. My dad pays me five bills.
Based on what you learned from the lesson, which country are María and Juan describing? (1 point)
Group of answer choices
USA
Argentina
Germany
Spain
Answer:
spain
Explanation:
define system software
Answer:
System software is software designed to provide a platform for other software.
Explanation:
Answer:
system software is a software designed to provide a platform of other softwares
How far away is Easter Island from the South American continent?
Answer:
5,996 km
Explanation:
Answer:5996
Explanation:
Hope this helps
1. Yo recomiendo que tú música. (escuchar)
A. escuchas B. escuches
C. escucharás
D. escuchaste
2 Tínides que en
la rentana Gabrir
Answer:
B
Explanation:
Yo recomiendo que tu escuches musica
Estefanía es la mayor (grande) de su grupo de clase. Question 1 with 1 blankPablo es (joven) de sus primos. Question 2 with 1 blankAdriana es (pequeña) de sus primas. Question 3 with 1 blankÉstas son (buenas) vacaciones de mi vida (life). Question 4 with 1 blankEl lunes es (mal) día de la semana. Question 5 with 1 blankEnrique es (viejo) de su grupo de amigos.
Answer:
Explanation:
The task is about using the superlative of the verb. It is mainly formed by using the auxiliary el/la+verb's superlative depending of the gender of the noun. If it is plural, then we use los/las + verb superlative. Depending on the verb, the superlative is form by más + verb.
Estefanía es la mayor de su grupo de clase (Estefanía is the oldest of her class)
1. Pablo es el más jóven de sus primos (Pablo is the youngest out of his cousins)
2. Adriana es la más pequeña de sus primas (Adriana is the smallest out of her cousins)
3. Éstas son las mejores vacaciones de mi vida (This are the best vacations of my life).
4 El lunes es el peor día de la semana. (Monday is the worst day of the week)
5. Enrique es el más viejo de su grupo de amigos (Enrique is the oldest out of his group of friends)
How would you answer the question in Spanish?
Que te gusts hacer en el verano?
Answer:
well the question is asking what you like to do in the summer
Explanation:
so for example you could say "me gusta andar en bicicleta en verano"
Las mascarillas para cubrir la boca tenían un precio entes de la cuarentena de S/ 2, 6 cada una.
En la primera semana de cuarentena el precio fue elevado en un 60% y luego 70% más. ¿Cuánto cuesta ahora cada mascarilla?
Given a reflexive verb, provide the correct pronoun and conjugation in the
present tense
Gabriela (mirarse) en el espejo.
Type your answer
Answer:
Gabriela se mira en el espejo.
Explanation:
Because reflexive verbs are those that describe actions that fall on the subject and are always accompanied by a pronoun, taking this into account we must identify the grammatical person used in the sentence and thus conjugate the verb correctly in the indicated time keeping relation to what you want to express.
Fill in the blank
Las uvas _______ moradas.
A) es
B) son
¿Pretérito o Imperfecto?
1.I went to the store at 3:00 pm.
2.We used to watch television every day.
3.When I was 3, I would eat chicken nuggets.
4.Yesterday I ate chicken nuggets.
5.It was the 18th of February last week.
6.My dad drove to Florida every summer.
7.Yippie! You caught the ball!
8.I was so sick.
9.Maria was tall and skinny.
10.Yesterday I was tall because I wore high heeled shoes.
11.I loved to paint when I was little.
12.I used to visit my neighbor on Fridays.
13.Every day I called my grandma.
14.We ate, watched TV and went to sleep.
15.They read a book.
16.They used to read books.
17.They were reading books a lot.
18.I wanted a dog so much when I was little.
19.I got a dog on Christmas.
20.We used to swim at the beach.
Answer
I say all of them are Imperfecto
Explanation:
Hope this helps : )
Ordinal Numbers(CW)
Started: May 19 at 1:10pm
Quiz Instructions
The student will use ordinal numbers to identify which floor everyone lives on.
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Question 1
2 pts
On which floor does each person live? Fill in the blank with the correct response.
Modelo: Antonio vive en el cuarto piso. (4)
1. Lupe vive en el _______________ piso. (1)
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Question 2
2 pts
2. Marisa vive en el ______________ piso. (9)
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Question 3
2 pts
3. Óscar y María viven en el _______________piso. (6)
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Question 4
2 pts
4. La familia Suárez vive en el ____________________piso. (3)
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Question 5
2 pts
5. Mi amigo vive en el___________________ piso. (5)
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Question 6
2 pts
6. La maestra de español vive en el __________________piso. (7)
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Question 7
2 pts
7. Los chicos viven en el___________________ piso (2)
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Question 8
2 pts
8. Mis abuelos viven en el ____________________piso. (10)
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Question 9
2 pts
9. Pilar vive en el ________________________piso. (8)
Find a polynomial f (x) of degree 4 that has the following zeros.
0, -4, 1, 7
Leave your answer in factored form.
Answer:
(x)(x+4)(x-1)(x-7)
Explanation:
If one of the zeros is 0, we leave it as x
Since one of the zeroes is -4, take its opposite (4) and add it to x
Since one of the zeroes is 1, take the opposite (-1) and add it to x
Since one of the zeroes is 7, take the opposite (-7) and add it to x
You want the answer to be left in factored form so when we multiply all of them together, we get
(x)*(x+4)(x-1)(x-7)
What does the underlined word mean in the following sentence?
Los muchachos levantan pesas.
race cars
practice sports
skateboard
lift weights
Answer:
its lift weights
Explanation:
im a latino
The boys lift weights. Is the full sentence so the answer would be Lift weights
____ senor junto a mi padre es mi bisabuo
a. aquella
b. aquel
c. esta
d. esos
Answer:
B
Explanation:
Answer:
B. aquel
Explanation:
that man over there
Read and choose the best expression for the scenario.
Hoy Mario explora una isla por cinco horas y va de pesca a las cinco de la tarde. Son las diez de la noche.
What expression best describes what Mario is most likely feeling now?
Tengo calor.
Tengo frío.
Tengo miedo.
Tengo sueño.
¿Cuál es la tela más cara?
Answer:
seda
Explanation:
seda means silk which is the most expensive.
Felipe compra una gran cantidad de cuadernos para vender en su libreria; a el cada cuaderno le costó $500 y quiere ganar un 20%; el sabe que al precio de costo mas la ganancia debe agregar el IVA. ¿Cual es el precio de venta final del cuaderno?
Translate to spanish this is for my final please hurry:
1: school
2: house
3: paper
4: good luck on the test!
4. What are the differences and similarities between bombs of WWI and the
Gulf War?
Answer:
In WW1 men in wood frame airplanes would drop simple explosives on civilian populations. In the Gulf War the US used a new technology called smart bombs that could be guided by a computer.
Explanation:
Arrange the sentences in chronological order, starting with the sentence that indicates what happened most recently. Drag the items on the left to the correct location on the right. Correct El año pasado, Eva vivió en Europa. Correct Hace cuatro días, Eva le dio un libro a Laura. Correct Anoche, Eva habló con su mamá. Correct Anteayer, Eva fue al parque. Correct La semana pasada, Eva comió en un restaurante nuevo.