Can someone please help me? I would appreciate it, thank you..

Answer:

I'm sorry can you take another picture because it's unclear and I can't see the problem

Explanation:

Match the opposites.
1. Simpatico 2. Moreno 3. Bonito 4. Alto / 1. Antipastico 2. Rubio 3. Feo 4. Bajo

Lee la descripción en inglés y después emparéjala con la descripción correcta en español. Pon atención en la ubicación del adjetivo. Read the description in English and then match it with the correct description in Spanish. Pay attention to the placement of the adjective.

Match Term Definition
Pobre amigo A) A friend you feel bad for
Amigo pobre B) A friend without money
Amigo raro C) A friend who is unique
Raro amigo D) A friend who is strange

Please select the word from the list that best fits the definition

De pequeña siembre las mismas canciones.
-jugaba
-estudiaba
-dormia
-estaba
-cantaba

analisis morfosintactico de tres botes de tomate

82. La mochila de Claudia está
a cerca de la puerta
b. delante del pizarrón
c. encima de la mesa
d. al lado del bafio

Imagine that you are at the doctor, and he is telling you what you should do to be healthy. Write four Spanish sentences that are examples of what he might say to you:
- You should eat healthy.
- You should walk to school.
- You should eat fruit five times a day.
- You should run everyday.

Translate you will put it here into Spanish

Can someone explain how to do it please I will give u Brainlyest I know I spelt it wrong I’m to lazy to fix it tho

Write complete sentences using the elements given and the appropriate indirect object pronouns. Use the present tense.

PLEASE REAL ANSWERS ONLY, Will report if point stealing.
Thank you in advanced

Write complete sentences using the elements given and the appropriate indirect object pronouns. Use the present tense.
1. su abuela / siempre / contar / cuentos / a ustedes

enter answer
2. su amigo / ir a dar / juegos de mesa / a usted

enter answer
3. los niños / llevar / un osito de peluche / a su amigo enfermo

enter answer
4. tus padres / a veces / comprar / videojuegos / a ti

enter answer

If you speaks Spanish plz help me the question is in the picture above :

How many teaspoons of salt can be added in a glass of water?​

add a suitable suffix to form new words.
1. Impressive
2.habit​

(MAX POINTS AVAILABLE) What are some things that your friends did this week? Write 5 complete Spanish sentences describing what they did. Don't forget to conjugate your verbs in the preterite tense! (Use only -er verbs)

resumen de la obra literaria los cuentos inolvidables de juan bosch

Complete it with the correct forms of saber or conocer based on the context.
TU (1) que siempre he soñado con (dreamed about) colaborar con el Museo de Arte Moderno en Nueva York, ¿verdad? Pues, gracias a ti voy a tener la
oportunidad: acabo de recibir el premio de Mejor Profesor, y el dinero extra me va a permitir estar fuera un semestre. Yo no (2) Nueva York y (3) que no va a ser fácil buscar un apartamento, pero tengo muchas ganas de vivir en NYC!
El comité dice que cree que me (4) bien por las cartas de apoyo que recibió (it received), pero ellos no (5) que yo (6) a los estudiantes más bondadosos y generosos de la universidad. De verdad, recibir el premio es estupendo, pero me gusta más (7)que tú y muchos de mis estudiantes aprecian mis clases.

which of the following is not an o-ue stem changing verb?

Which type of treatment is shown in the image?
A quiropráctica
B. ayurveda
C. homeopatia
D. Naturopatia

Which phrase most literally translates to "He is ironing clothes" in Spanish?

A. El está comprando los pantalones.
B. El está cocinando el almuerzo.
C. El está planchando la ropa.
D. El está pasando el trapo.
SUBMIT

Verónica es chilena. Ella es de
O A. Canadá
B. Colombia
C. Costa Rica
D. Chile

Which form of entertainment in shown in the image?
A la película
B. el concierto
с.el documental
D la musica grabada

Select the appropriate form of each verb to complete the message.
YO (1)(escribir / exigir) para nominar al profesor Diego Luna Estrada para el premio de Mejor Profesor. (2)(Conocer / Creer) que su nominación (3)(cumplir / merecer) consideración por varias razones. (4)(Exigir / Escoger) mucho de sus estudiantes y siempre (5)(permitir / insistir) en mucha participación en clase. Cuando no (6)(aprender / enseñar), sus estudiantes (7)
(ser / estar) en su oficina para hablar con el sobre su clase o sobre sus vidas personales. Mientras que (While) muchos profesores de esta universidad (8)(acompañar / apoyar) a sus estudiantes, me parece que el Prof. Luna lo hace un poco más (does it a bit more): siempre asiste a las exhibiciones estudiantiles, y siempre ofrece críticas útiles (useful) sobre nuestras creaciones. Mis compañeros y yo (9)(admirar / ayudar) mucho al Prof. Luna porque nos inspira a ser mejores, y ¿quién no (10)(creer / crear) que esto sea digno de un premio (is worthy of an award)?

Argumentos que apoye la tesis del texto ""lo bueno del año malo"".

Elabora un ensayo en el que respondas la pregunta ¿cómo las personas contribuyen en la construcción de la justicia? Tu ensayo deberá tener
por lo menos tres párrafos e incluir introducción, desarrollo y conclusiones. Respalda tus argumentos con fragmentos de por lo menos dos de los
textos que analizaste en esta unidad. HELP

que recurso literario es la siguiente enunciado "la sabana esta de luto"

La familia Jaramillo Castillo vive en Cancún, México. Es una familia mexicana. El padre
(el papá) se llama Antonio José Jaramillo Valbuena, es médico y trabaja en un hospital. La
madre (la mama) se llama Ana María Castillo de Jaramillo y es sicóloga. El señor Jaramillo
y la señora Ana María de Jaramillo practican tenis con sus hijos los fines de semana.
Los esposos Jaramillo tienen cuatro hijos, dos niños, Félix Mario y Omar Ricardo, y dos
niñas, Carmencita y Nora Teresa. Félix Mario estudia sicología en la Universidad
Autónoma. Omar Ricardo, Carmencita y Nora Teresa van a la escuela. Los cuatro
hermanos son muy inteligentes y simpáticos.
Los niños Jaramillo Castillo tienen un primo, Vicente José, y una prima, Amanda
Consuelo. También tienen dos tíos, Luis y Juan Carlos, y dos tías, Cecilia y María Eugenia.
Los tíos son buenos con sus sobrinos, Félix Mario, Omar Ricardo, Carmencita y Nora
Teresa.
2-2 Otra vez (Again) Read the text again and complete these sentences with the missing
information.
1.
Antonio José Jaramillo
Valbuena es el
de Ana María Castillo de
Jaramillo.
2.
Félix Mario y Omar Ricardo son los
de Carmencita y Nora Teresa.
3.
Ana María Castillo de Jaramillo y Antonio José Jaramillo
Valbuena son los
Plazas, Activity File - iA conversar!

de Félix Mario, Omar Ricardo, Carmencita y Nora Teresa.
Los niños Jaramillo Castillo son los
de Cecilia y María Eugenia.
4. 5.
Carmencita es la
de Nora Teresa.
Cecilia es la de los niños Jaramillo
6.
Castillo.

30 Subraya las incorrecciones y escríbelas debidamente al final.
• Su digresión sobre ese aspecto resultó innecesaria.
• Querámoslo o no, su tesis es brillante.
• Cada pueblo tiene su idiosincrasia.
• Hay que prever toda dificultad antes de atravesar la cordillera.
• Vamos a dar lectura de la sentencia.

31 Corrige las impropiedades que aparecen en las siguientes oraciones:
• A ese hombre lo detuvieron en flagrante delito.
• Vimos algunos coloridos pescados en el estanque.
• El profesor de Lengua detenta el cargo de decano de la facultad
• Una larga guerra fratricida asoló al país.
• Ese escritor plagió casi toda su obra narrativa.
• Ten lista la mezcla que ya vertió la leche en el recipiente.

(32 Transcribe las oraciones cuyos neologismos sea correctos.
• Debo agendar una cita.
• Me direccionaron a otra casa.
• Estamos bien posicionados en estos asientos.
• Ha aplicado a una beca en España.
• El uso de internet ha creado una nueva sociedad.

33 Corrige las siguientes perífrasis innecesarias.
• llevar a cabo
• poner término
• establecer un acuerdo
• tener lugar

what is el codo in english

What are your classes like? What are your teachers like? Select three classes and write a sentence describing each of them (for a total of three sentences). Then select two teachers and write a sentence describing each of them (for a total of two sentences). You should have a total of five complete sentences in Spanish.

Un breve resumen de La Rosa (algunas rigas)

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