Dans cette question, nous transformerons les phrases du singulier au pluriel et nous formerons des phrases avec les mots indiqués.
In this question we will transform the sentences from the singular to the plural and we will form sentences with the indicated words.
Singulier au plurielLes ballons sont rouges
Tu manges plusieurs bananes
Les robes sont belles
Nous sommes gentils
Ils sont étudiants
Phrases interrogativesQuel âge as-tu?
Pourquoi es-tu en France ?
Où habites-tu?
Comment vas-tu?
Quels sont tes amis?
To learn French it takes practice, and this is great practice.
Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.
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25 points
1. Je vais à la cantine ____ une heure.
2. J'ai préparé ma première ratatouille ____
2012.
3. _____ le 5 octobre, ce restaurant est trois étoiles.
4. Je suis restée au café ______ trente minutes.
5. Il a mangé ______ midi (12 heures).
Answer:
1. Pour
2. En
3. Dès
4. Pour
5. à
Hi!
1. Je vais à la cantine dans une heure.
("in [amount of time]" --> "dans", for example, "dans trente minutes", "dans une semaine")
2. J'ai préparé ma première ratatouille en 2012.
("in [year/month] --> "en", for example, "en 2012", "en Octobre")
3. Depuis le 5 octobre, ce restaurant est trois étoiles.
("since [moment in time]" --> "depuis", for example "depuis la semaine passée", "depuis que j'ai commencé à apprendre le piano")
4. Je suis restée au café pendant trente minutes.
("during [amount of time]" --> "pendant", for example "pendant cinq ans", "pendant une semaine")
5. Il a mangé à midi (12 heures).
("at" [time] --> "à", for example "à treize heures", "à minuit")
Complete these sentences with the correct forms of the verbs in the parentheses.
Mes parents désirent que je ____ (faire) mes études supérieures en Europe.
Est-ce que tu préfères que nous ____ (venir) demain?
M. et Mme Desnaud exigent que leurs enfants ____ (prendre) le bus.
J'ai peur que tu ne ____ (être) pas heureuse avec lui.
Nous recommandons que tu ____ (dormir) au moins sept heures par nuit.
Mon meilleur ami est furieux que son grand frère ____ (vendre) les livres de leurs parents.
Mes parents désirent que je fasse mes études supérieures en Europe.
Est-ce que tu préfères que nous venions demain ?
M. et Mme Desnaud exigent que leurs enfants prennent le bus.
J'ai peur que tu ne sois pas heureuse avec lui.
Nous recommandons que tu dormes au moins sept heures par nuit.
Mon meilleur ami est furieux que son grand frère vende les livres de leurs parents.
Bonjour
utilisation du subjonctif présent
Mes parents désirent que je ____ (fasse) mes études supérieures en Europe.
Est-ce que tu préfères que nous ____ (venions ) demain?
M. et Mme Desnaud exigent que leurs enfants ____ (prennent ) le bus.
J'ai peur que tu ne ____ (sois ) pas heureuse avec lui.
Nous recommandons que tu ____ (dormes) au moins sept heures par nuit.
Mon meilleur ami est furieux que son grand frère ____ (vende) les livres de leurs parents.
answer ASAP
Complete the text with the right connectors
Bonjour,
- c'est pourquoi, les plats--------------------
- Or, il est nécessaire------------
- En effet,
- Cependant
- Il faut cependant songer,
- En conclusion, il ne faut-----------
Inversion
Modèle
Vous arrivez demain.
Arrivez-vous demain?
6.
L'étudiante oublie le livre.
Question:
(blank)
7.
La physique est utile.
Question:
(blank)
8.
Il y a deux salles de classe.
Question:
(blank)
9.
Ils n'habitent pas à Québec.
Question:
(blank)
10.
C'est le professeur d'art.
Bonsoir,
L'étudiante oublie le livre.
L'étudiante oublie-t-elle le livre,
7.
La physique est utile.
La physique est -elle utile?
8.
Il y a deux salles de classe.
Y a-t-il deux salles de classe?
9.
Ils n'habitent pas à Québec.
N'habitent-ils pas à Québec?
10.
C'est le professeur d'art.
Est-il le professeur d'art?
Please associate the verb forms in column A to the sentences in column B.
?
Vous
Paris?
savez
pas
?
Je ne
cette femme.
sais
faire la
2
connaissez
Tu
cuisine?
connais
2
Est-ce que vous
que je parle
chinois?
SUBMIT
Who is NOT in the parade?
the Big Bad Wolf
Prince Charming
Goldilocks
the Three Bears
Answer:
the Big Bad Wolf maybe?
Explanation:
Answer: The Three Bears
Explanation: I got it correct
Au café
Complete each sentence with the correct form of the verb in parentheses.
Question 1
Nous _______ (boire) un thé?
Question 2 with 1 blank
Est-ce que tu
You answered(blank) (déjeuner) souvent (often) ici?
changed
Question 3
Je ______ (prendre) un sandwich pour ce soir.
Question 4 with 1 blank
Vous ne ______ (boire) pas de café, les enfants!
Question 5 with 1 blank
Ils _______ (laisser) un petit pourboire.
Question 6
Victor, vous _____ (prendre) un café avec nous?
Question 7 with 1 blank
Ils ont soif, ils _____ (boire) trois bouteilles d'eau gazeuse.
Question 8 with 1 blank
Je ne ______ (comprendre) pas ce (this) prix!
Question 9 with 1 blank
Qu'est-ce qu'il _____ (boire)?
Question 10
Je ne ____ (fréquenter) pas beaucoup l'endroit.
Bonsoir,
Question 1
Nous buvons un thé?
Question 2
Est-ce que tu déjeunes souvent ici?
Question 3
Je prends un sandwich pour ce soir.
Question 4
Vous ne buvez pas de café, les enfants!
Question 5
Ils laissent un petit pourboire.
Question 6
Victor, vous prenez un café avec nous?
Question 7
Ils ont soif, ils boivent trois bouteilles d'eau gazeuse.
Question 8
Je necomprends pas ce prix!
Question 9
Qu'est-ce qu'il boit?
Question 10
Je ne fréquente pas beaucoup l'endroit.
Select the correct answer.
Which ordinal number correctly completes the following descending sequer
dixième, neuvième, huitième,
sixième.
A. quatrièm
B. cinquième
C. troisième
D. septième
Hi!
It's D :)
dixième (10th), neuvième (9th), huitième (8th), septième (7th), sixième (6th).
choose the demonstrative adjectives
to complete these sentences.
1. enfants sont dans la cour de l'école.
a.ces b.ce c.cette d.cet
[tex] \Large{\boxed{\sf Option \ A. \ Ces}} [/tex]
[tex] \\ [/tex]
Explanation:[tex] \\ \\ [/tex]
Demonstrative adjectives in French[tex] \\ \\ [/tex]
Demonstrative adjectives are used to point out or indicate specific nouns in a sentence. They help provide context and clarify which thing or things you are referring to. In French, demonstrative adjectives agree in gender and number with the noun to which they refer.
[tex] \\ [/tex]
We will use the following table to help us understand when each demonstrative adjective is used.
[tex] \boxed{\begin{array}{c|c}\underline{\textsf{ Demonstrative adjectives} }& \underline{\textsf{ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \\ \ When do we use them? \ \ \ \ \ \ \ } } &\\ \\ \sf Ce & \sf When \ the \ noun \ is \ masculine \ singular , \\ & \sf and \ starts \ with \ a \ consonant. \\ \underline{ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ }& \underline{ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ } \\ \\ \sf Cet & \sf When \ the \ noun \ is \ masculine \ singular, \\ &\sf and \: starts \ with \ a \ vowel. \\ \underline{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ }& \underline{ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ } \\ \\ \sf Cette & \sf When \ the \ noun \ is \ feminine \ singular.\\ \underline{ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ }& \underline{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ } \\ \\ \sf Ces & \sf When \ the \ noun \ is \ plural. \end{array}} [/tex]
[tex] \\ [/tex]
[tex] \hrulefill [/tex]
[tex] \\ [/tex]
[Demonstrative adjective] enfants sont dans la cour de l'école.
[tex] \\ [/tex]
Here, the noun to which the demonstrative adjective refers is "enfants." As many other nouns ending with an "s," "enfants" is plural.
When the noun is plural, the demonstrative adjective we use is always "ces," no matter its gender.
[tex] \\ [/tex]
Therefore, the correct answer is:
Ces enfants sont dans la cour d'école.
Translation: These children are in the schoolyard.
Écris cette phrase au i passé composé:
"lI met son manteau."
Bonjour,
Il a mis son manteau.
j'ai mis
tu as mis
il a mis
nous avons mis
vous avez mis
ils ont mis
FRENCH PLS ANSWER Use the cues and a form of lequel to ask a question about the people in each drawing. 25. être au chômage 26. être la mieux payée 27. venir de postuler 28. prendre un congé 29. travailler pour la même compagnie
Salut !
1. Lequel des deux est au chômage ?
2. Laquelle des deux femmes est la mieux payée ?
3. Lequel des deux hommes vient de postuler ?
4. Laquelle des deux personnes a besoin de prendre un congé ?
5. Lesquels travaillent pour la même compagnie ?
pls help french with this
Answer:
Translation:
i. I buy them there.
ii. Yes, there are.
iii. We can't find it there.
I hope you can mark me as brainliest. I wasn't sure on what the assignment was asking. :)
- daintysword
Please help ASAP 5min
Complete the sentence with the correct form of verb in parentheses
Answer:
Alright, buddy don't worry I'll be glad to help you okay!!
Explanation:
Number 1 the correct verb that goes there is "suit"
Number 2 is "mettez"
Number 3 is "voyons"
Number 4 is "prend"
Number 5 is "finissez"
Number 6 is "Achetez"
Number 7 is "a offert"
Number 8 is sont rentres
Number 9 is "fallait"
Number 10 is "ont vu"
Number 11 is "sont venu"
Number 12 is "dois"
Number 13 is "pourait"
Number 14 is "a plu"
Number 15 is "est reste"
Number 16 is "avon suivi"
Please someone help me please
Translation in English
femme est très belle. . cette s. cet c. ce doces a.
Answer:
femme est très belle = woman is very beautiful
cette = that
cet = this
Explanation:
Answer:
Explanation:
Bonsoir
Cette femme est très belle.
féminin, singulier
can someone pls help me?.!.!.!.’x
Bonsoir,
Elle a dit qu'elle préférait aller à la plage.
ll m'a demandé ce que j'avais mangé.
Elle me demande de finir mes devoirs tranquillement.
Il a demandé si Emma avait écrit à Ma.
A person who may visit a museum is
Answer:
On a national level, museums are successful at attracting audiences between the ages of 35 and 44, households with incomes above $200k, and families with one child.
Explanation:
tourists
Answer:
Explanation:
Bonjour,
un visiteur
PPPPPLLEASE HELP QUICK!!!!!!!
Answer:
Explanation:
1. Ma cousine a rangé sa chambre.
2. Nous avons assisté a un match de football.
3. Les touristes ont visité le museé D'Art Moderne.
4. Pierre et Sebastien ont lavé leur voiture.
5. J'ai recontré mes copain au café.
6. Tu as nettoyé ta chambre.
7. Vous avez travaillé dans le Jardin.
8. Catherine a acheté des vetements au centre commercial.
I hope this was helpful buddy.
comment dire:
aimes-tu les maths parce que j'aime les maths c'est mon sujet préféré
En anglais
Answer: Je n'aime pas les maths c'est nulv
Explanation:
Answer:
Explanation:
Do you like math because i like math it's my favorite subject.
J'espère que cela aide.
pls brainliest!!!!
Will mark as brainlist pls help
describing food
imagine that you've recently tried a french dish at a french restaurant. create a blog post in
french to describe the dish and share your experience of tasting it. you can research french
dishes online or use what you've learned in the unit.
follow these guidelines to write your blog:
• use superlatives and comparatives in the description
• include a description of the restaurant
describe the taste of the dish and the main ingredients used
include your opinion about the dish
.
. Soupe à l’oignon
This is a traditional French soup made of onions and beef stock, usually served with croutons and melted cheese on top. Dating back to Roman times, this was traditionally a peasant dish although the current version dates from the 18th century. The soup’s unique flavor comes from the caramelization of the onions, which often have brandy or sherry added during the slow-cooking process. If you’re in a soup mood, why not try Marseille’s traditional soupe de poisson à la rouille. Once a fisherman’s favorite, this soup is characterized by a dollop of garlic and saffron mayonnaise placed on top.
French onion soup
Make your own
Choose a classic French onion soup recipe
Use a slow cooker
Try an authentic French-language recipe
2. Coq au vin
This quintessential French food was popularized by Julia Child, becoming one of her signature dishes. The dish sees chicken braised with wine, mushrooms, salty pork or bacon (lardons), mushrooms, onions, garlic and sometimes even a drop of brandy. Although the name translates as ‘rooster in wine’ – the braising is ideal for tougher birds – the recipe usually uses chicken or capon. The wine is typically Burgundy, although regional variations of the dish exist across France that use local wines. These include coq au vin jaune (Jura), coq au Riesling (Alsace), and coq au pourpre (Beaujolais nouveau). Believe it or not, there’s even a coq au Champagne (Champagne).
Coq au vin
Make your own
Watch a video of Julia Child’s coq au vin
See renowned French chef Paul Bocuse’s coq au vin recipe
Or check out Martha Stewart’s recipe for coq au vin
3. Cassoulet
Cassoulet is a comfort dish of white beans stewed slowly with meat. The dish typically uses pork or duck but can include sausages, goose, mutton or whatever else the chef has lying around. This peasant dish originates from southern France and is popular in Toulouse, Carcassonne, and Castelnaudary. The name of the dish comes from the pot (cassole) that it’s traditionally baked in. This pot is a staple in many French homes, highlighting the popularity of this rich, hearty meal that’s perfect for those colder months.
Cassoulet
Make your own
Try French chef Raymond Blanc’s cassoulet recipe
How to cook perfect cassoulet variations
This recipe is a Toulouse regional version
4. Bœuf bourguignon
Dishes don’t get much more typically French than bœuf bourguignon. The dish hails from the same region as coq au vin – that’s Burgundy in eastern France – and there are similarities between the two dishes. Bœuf bourguignon is essentially a stew made from beef braised in red wine, beef broth, and seasoned vegetables including pearl onions and mushrooms. Originally a peasant dish, this recipe is now a staple in French restaurants around the world. Traditionally, the cheap cuts of meat would be tenderized in wine for two days to intensify the flavors, although some shortcuts can be taken. Every August in Burgundy, the Fête du Charolais celebrates the dish, along with plenty of music and wine.
Bœuf bourguignon
Make your own
French-language recipe from Larousse
Watch Julia Child’s bœuf bourguignon recipe
Or try Delia’s delicious bistro classic
5. Chocolate soufflé
The word soufflé comes from the French verb ‘to blow’ and, as the name suggests, this is a light, airy dessert. The dish dates back to the early 18th century and nowadays is a staple on dessert menus around the world. The crispy chocolatey crust is perfect for letting the creamy chocolate ooze out for a rich surprise. However, it doesn’t have to be sweet. In fact, cheese soufflés are just as delicious if you’re looking for something a little saltier.
Make your own
Make hot chocolate soufflé or try a flourless, gluten-free version
Madame Le Figaro’s soufflé au chocolat for two (in French)
Try a savory soufflé au cantal (French recipe)
6. Flamiche
Flamiche means ‘cake’ in Dutch and this dish originates from northern France, near the border with Belgium. It has a puff-pastry crust filled with cheese and vegetables and resembles a quiche. The traditional filling is leeks and cream, although various variations exist. There’s also a pizza-like version of flamiche, which comes without the top crust of the pie.
Hope it helps
What are Summer and Jake looking for?
a museum
a post office
a fire station
a police station
which of the stores below would you recommend to a person who made the following statement
je veux acheter du beurre
A La patisserie
B La Boulangerie
C L´epicerie
D La Boucherie
Conjuguez
Write the correct forms of the verbs in the parentheses to complete each sentence
Question 1
Est-ce que tu ____ (comprendre) le problème?
Question 2
Je ne ______ (boire) pas de lait.
Question 3
Nous _____ (apprendre) quelque chose.
Question 4 with 1 blank
Les serveurs ne _______ (prendre) pas les verres.
Question 5
Nous _____ (boire) des jus de fruits.
Question 6
On _____ (boire) un chocolat.
Question 7 with 1 blank
Je ne _____ (comprendre) pas!
Question 8
Est-ce qu'elles ______ (boire) des sodas?
Answer:
1. comprends
2.bois
3.apprenons
4.prennent
5.buvons
6.boit
Double check if u want to.
Bonjour,
Question 1
Est-ce que tu comprends le problème?
Question 2
Je ne bois pas de lait.
Question 3
Nous apprenons quelque chose.
Question 4 with 1 blank
Les serveurs ne prennent pas les verres.
Question 5
Nous buvons des jus de fruits.
Question 6
On boit un chocolat.
Question 7 with 1 blank
Je ne comprends pas!
Question 8
Est-ce qu'elles boivent des sodas?
PLSS HURRY THANK U
Nous allons amener nos amis chez vous.
Envoyez-vous des e-mails aux architectes?
Tu parles au professeur de ton problème?
Mon grand-père range les livres sur l'étagère.
J'ai trouvé les clés à la cantine.
Vous me donnez des fraises.
Il préfère lire des histoires aux enfants.
J'ai mis les légumes sur la table.
Tu as téléphoné à ta cousine à Berlin?
Nous ne prêtons pas d'argent à nos voisins.
Answer:
1. Nous y allons amener nos amis.
2.Vous en envoyez au architectes?
3.Tu en parles au prof?
4.Mon grand-père y rangés les livres.
5.J'y ai trouvé les clés.
6. Vous en donnez à ta mère.
Explanation:
Sorry that is all I got...my bad
1.Nous allons les y amener
2.leur en envoyez-vous?
3. tu lui en parles
4. mon grand-père les y range
5. je les y ai trouvées
6 vous m'en donnez.
7.il préfère leur en lire.
8.je les y ai mis
9.tu lui y as téléphoné.
10. nous ne leur en prêtons pas
Please help ASAP Identify the logical association
Answer:
Hey buddy sup, don't worry bro I gotcha!
Explanation:
Number is the letter D
Number 2 is B
Number 3 is F
Number 4 is A
Number 5 is the letter C
Number 6 is G
Number 7 is H
1. Amina connaît (knows) bien Cyberhomme. vrai faux 2. Michèle et Amina sont amies. vrai faux 3. Valérie pense que Stéphane doit (should) étudier davantage (more). vrai faux 4. Stéphane pense qu'il étudie beaucoup. vrai faux 5. Stéphane ne comprend (understand) pas comment utiliser un CD-ROM. vrai faux 6. Stéphane et Valérie regardent des photos sur l'ordinateur d'Amina. vrai faux 7. Michèle est une amie de Sophie. vrai faux 8. Stéphane n'aime pas Socrate. vrai faux 9. Valérie pense que Rachid est un bon (good) étudiant. vrai faux 10. Amina pense que préparer le bac avec Rachid est une mauvaise idée. vrai faux
In this question we will answer whether the statement is true or false.
Dans cette question, nous répondrons si l'énoncé est vrai ou faux.
Vrai ou faux1. Amina connaît (knows) bien Cyberhomme. vrai
2. Michèle et Amina sont amies. vrai
3. Valérie pense que Stéphane doit (should) étudier davantage (more).faux
4. Stéphane pense qu'il étudie beaucoup. faux
5. Stéphane ne comprend (understand) pas comment utiliser un CD-ROM. faux
6. Stéphane et Valérie regardent des photos sur l'ordinateur d'Amina. vrai
7. Michèle est une amie de Sophie. vrai
8. Stéphane n'aime pas Socrate. faux
9. Valérie pense que Rachid est un bon (good) étudiant. vrai
10. Amina pense que préparer le bac avec Rachid est une mauvaise idée. faux.
To learn French it takes practice, and this is great practice.
Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.
Learn more about French in brainly.com/question/20250104
un immeuble de dix étages sera construit en
face de votre demeure. écrivez une lettre au maire de votre ville afin de
manifester votre mécontentement.
bonjour
Monsieur le Maire
Je viens d'apprendre qu'un immeuble de dix étages va être construit en face de ma maison .
Je suis très mécontent de cette décision car cet immeuble va me faire de l'ombre, va gâcher la vue que j'avais sur les jardins .
De plus, le voisinage pourra voir tout ce qui se passe chez moi, je ne pourrai plus profiter de mon jardin et de ma piscine en toute tranquillité .
Il y aura aussi des nuisances sonores dues aux voitures, aux scooters, une circulation accrue .
En conséquence, je vous demanderais de bien vouloir reconsidérer votre décision .
Veuillez agréer, Monsieur le Maire, mes salutations distinguées.
Select the correct sentence in the futur proche. (2 points)
Elle fait in voyage en France.
Elle va fait un voyage en France.
Elle va faire un voyage en France.
Answer:
Elle va faire un voyage en France.
Explanation:
you are president of your school's hiking club, and you're taking a spring break trip to a local state park. one of your club members is a french exchange student named adrien. because you're studying french, you've decided to call adrien to make sure he understood everything that was discussed at the meeting. leave him a voicemail in french to make sure he's prepared for the trip.
tell him:
• where you're going
• what you're going to do there
• what the weather will be like
• what he should pack
Answer:
Bonjour Adrien. Aujourd'hui est le jour où je pars en randonnée. Je suis très excité. Ça va être amusant. J'ai pris mon parapluie, ma trousse à pharmacie et un appareil photo. Je vais nager dans la rivière. Il fera chaud, c'est certain. Peut-être devrais-je aussi apporter de la crème solaire et un maillot de bain ?
BRAINLIEST is APPRECIATED! <3
- daintysword
Decide whether the following sentence is grammatical
La bibliothè que est situè au coin.
Correct
Incorrect
Li y a une voiture dans le garage
Correct
Incorrect
Li ya une banque est au coin
Correct
Incorrect
La ferme est tout droit
Correct
Incorrect
Le tableau est au mur
Answer:
1. Incorrect
2. Correct
3. Incorrect
4. Correct
5. Correct