Answer:
(Sujeto, núcleo)
•Ayer los fuertes ruidos despertaron a los vecinos
•Ese perro sin pelo llamó la atención de los niños
•Los mejores amigos de Luís lo acompañaron al cine
Explanation:
I speak spanish! =D
¿En primavera, que tiempo hace? *
Hace mucho frio.
Haco mucho viento.
Lluve casi todo los dias.
Hace sol.
Answer:
Hace sol (sunny)
Explanation:
En primavera hace sol.
Conjugate the verb in the past perfect tense according to the subject: nosotros, prevenir
Answer:
The correct conjugation of the verb is:
Nosotros habíamos prevenido
Explanation:
The past perfect tense consists in using the following combination:
Pronoun + "Haber" in imperfect past tense + The verb in perfect past tense
The correct conjugation of the verb is:
Nosotros habíamos prevenido
Here is an example just for fun:
Nosotros habíamos prevenido al Señor de Guayas del regreso de la Crustácea.
resumen de pues bonita soy yo, la castellanos porfaaaa es Para hoyyyy
Un resumen se usa para mostrar las partes importantes de una historia o un texto y ayuda a dar una explicación más clara.
¿Qué es un resumen?Esto se refiere a la representación concisa de los puntos principales de un texto dado sin el uso de sesgos.
Por lo tanto, podemos ver que debido a que su pregunta está incompleta, le estoy dando algunos consejos importantes para hacer un buen resumen y son:
Primero lea y comprenda el texto. Escriba los puntos principales o las partes interesantes de la historia.Muestre el clímax de la historia. Tenga en cuenta los personajes importantes. Tenga en cuenta la acción descendente. Haga que su conclusión y resumen sean breves.Read more about summary here:
https://brainly.com/question/25605883
#SPJ2
Complete the following sentences with the conditional to express an if then statement:
1.Si los maestros no supieran nada...
2.Si Juan comiera más fruta, no...
3.Si estudiaramos todos los días.
Answer:
1 if the teachers didn't know anything..than how would they teach
2 If Juan ate more fruit, no.. I don't know this one
3 If we studied every day.. Than we'd be smart
Answer:
Explanation:
1. entonces no estarían en la escuela dando clase.
2. no estaría obeso
3 entonces o tendríamos excelentes notas.
Los murales de este expresionista mexicano están localizados en Estados Unidos y en México. Sus murales intentaban demostrar la rica historia de México y expresar las ideas del gobierno al público. A) Franck de las Mercedes
Bajo la influencia de Miró y Picasso, él desarrolló un estilo que reflejaba el mundo del sueño. Sus obras eran hiperrealistas con imágenes de fantasía y lo absurdo. Intentaba mezclar las ideas y presentarlas como una realidad alternativa. B) Pablo Picasso
El arte pop y el arte abstracto manifiestan las influencias del arte abstracto de Nueva York y los artistas de grafiti. No estudió el arte en una escuela, pero imita famosos artistas modernos. C) Salvador Dalí
Sin duda, sus obras muestran influencias de África en el uso de las formas. Pasó por una etapa de gris, azul y rojo. Usaba los colores y las formas geométricas para hacer comentarios de todo lo que le rodeaba en la sociedad. D) José Clemente Orozco
Answer:
Explanation:
Los murales de este expresionista mexicano están localizados en Estados Unidos y en México. Sus murales intentaban demostrar la rica historia de México y expresar las ideas del gobierno al público: D) José Clemente Orozco
Bajo la influencia de Miró y Picasso, él desarrolló un estilo que reflejaba el mundo del sueño. Sus obras eran hiperrealistas con imágenes de fantasía y lo absurdo. Intentaba mezclar las ideas y presentarlas como una realidad alternativa. C) Salvador Dalí
El arte pop y el arte abstracto manifiestan las influencias del arte abstracto de Nueva York y los artistas de grafiti. No estudió el arte en una escuela, pero imita famosos artistas modernos. A) Franck de las Mercedes
Sin duda, sus obras muestran influencias de África en el uso de las formas. Pasó por una etapa de gris, azul y rojo. Usaba los colores y las formas geométricas para hacer comentarios de todo lo que le rodeaba en la sociedad. B) Pablo Picasso.
can you help please???
Answer:
1. Habló
2. Comí
3. Escribieron
Explanation:
Spanish is my maternal language, so I have a bit of experience. Anyways, I hope I helped
Napoleón Bonaparte, llegó a España, se llevó a los Borbones a Bayona y ahí nos obligó ceder el trono, a quien se lo dieron?
Answer:
José Bonaparte, llamado brevemente José I de España y conocido en los burladeros populares con el sobrenombre "Pepe Botellas".
Explanation:
Napoleón Bonaparte, el invasor que atacó a España y dejó al país sumergido en una sangrienta guerra civil, le dió el trono español a su hermano José Bonaparte, conocido en los burladeros populares como "Pepe Botellas" debido a su afición a los licores.
Su elección se debe a sus conexiones familiares con el emperador corso y con la francmasonería.
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate indirect object pronoun.
Los estudiantes ___ dan la tarea a la profesora.
Answer:
Le
Explanation:
Los estudiantes le dan la tarea a la profesora.
Choose the best Spanish equivalent to the phrase.
Are you going to the zoo?
¿Vas al zoológico?
¿Vamos a ir al zoológico?
¿Vayas a el zoológico?
¿Vas del zoológico?
Answer: ¿Vas al zoológico?
Explanation:
On a number line, points A, B and C are such that d(A,C) = 10, d(C,B) = 8
Find d(A, B) considering all possibilities.
26
Answer:
[tex]d(A,B) = 18[/tex]
[tex]d(A,B) = 2[/tex]
Explanation:
Given
[tex]d(A,C) = 10[/tex]
[tex]d(C,B) = 8[/tex]
Required
[tex]d(A,B)[/tex]
It is possible that:
[tex]d(A,B) = d(A,C) + d(B,C)[/tex]
So:
[tex]d(A,B) = 10+8[/tex]
[tex]d(A,B) = 18[/tex]
Also, it is possible that:
[tex]d(A,B) = d(A,C) - d(B,C)[/tex]
So:
[tex]d(A,B) = 10 - 8[/tex]
[tex]d(A,B) = 2[/tex]
Enter an indirect object pronoun to correctly complete the sentence.
Mi papá quiere comprar _______ mucho regalos a mí.
Answer:
Mi papa quiere comprar me mucho regalos a mi.
a)bob has 420 bags of weed
calculate his 8--D size in inches
b)68+1=? ;)
Answer:
Lol
Explanation:
Can someone help me with my Spanish please?
Answer:
Explanation:
1ºÉl no quiere ir
2º No vamos a
3º No vamos a
4º No quiero ir a
5º No van a
6º No vamos a
Espero que te haya ayudado .
Un saludo
Which season is described in the paragraph?
Es abril y está lloviendo. Mañana va a salir el sol. Las flores empiezan a brotar. Toda la vegetación está creciendo. Hay diferentes colores por todas partes.
el invierno
el verano
el otoño
la primavera
which one does not belong?
A. la guitarra
B. el tambor
C. el conductor
D. el piano
Answer:
c
Explanation:
A, C and D are musical instruments so item B does not belong to them
The item that does not belong is el tambor because every other items mentioned above are musical instrument.
What is music instrument?Music instrument are instrument or materials that are use to play music or song for edification and to bring about relaxation and soothing.
Therefore, The item that dies not belong is el tambor because every other items mentioned above are musical instrument.
Learn more about music instrument below.
https://brainly.com/question/16191430
#SPJ2
Escribe la respuesta correcta en español o en Inglés.
What year Is It currently on the Aymaran calendar? (You will need to take into consideration the date of the Aymaran
New Year. If It is currently past the Aymaran New Year, add the number from the lesson. If the current date is before the
Aymaran New Year, add the number from the lesson and subtract 1.)
(June 22, 2021)
English Answer: In the Aymaran Calendar, it is the year 5,528.
Spanish Answer: En el Calendario Aymara, es el año 5.528.
Choose the best Spanish translation.
Are you from Ecuador?
¿Estás de Ecuador?
¿Están de Ecuador?
¿Es usted de Ecuador?
¿Son de Ecuador?
1) What subject pronoun would you use to replace:
Ana, Juan y yo?
A: Ustedes
B: Ellos
C: None of the above
D: Nosotros
2) What subject pronoun would you use to replace:
Ana y Roberto?
A: Ellas
B: Ellos
C: Ustedes
D: Nosotros
3) What subject pronoun would you use to replace:
Veronica?
A: Ella
B: El
C: Ellas
D: Yo
4) An infinitive is a verb that has not yet been conjugate it?
True
False
5) Rogelio _________ pastel. (comer)
A:comemos
B: come
C: comen
D: comes
6) Anahi __________ una carta a su maestra. (escribir)
A: escribes
B: escribimos
C: escriben
D: escribe
7) Lorena y tú ___________ en el recital. (cantar)
A:cantan
B: cantas
C: cantamos
D: canta
8) Elizabeth, Juan y yo _________ en el parque. (correr)
A: corres
B: corre
C: corremos
D: corren
9) Gustavo y Angie __________ en México. (vivir)
A: vives
B: viven
C: vivimos
D: vive
10) True or False. The verb to go (IR) is used to state where you are going and what you are going to do?
Group of answer choices
11) 1. Yo ______ todas las mañanas con mi familia. (almorzar)
2. Ellos ________ el dinero dos veces. (contar)
3. Mamá _________ el huevo. (hervir)
4. Maria y Juan __________ la puerta. (cerrar)
5. Los estudiantes _________ la beca. (conseguir)
Answer:
1) D
2) B
3) A
4) I'm not sure
5) B
6) D
7) A
8) C
9) B
10) I'm not sure
11) almuerzo
2. contaron
3. hirvió
4. cerraron
5. consiguieron
Can someone please look at this paragraph I have in Spanish and tell me if it makes sense? Or if there are any changes to be made could you help me? I really need help (pls don’t answer if you don’t know)
Answer:
Hi, there everything is fine
Explanation:
20. What is the opposite of; la salida
la llegada
llegar
la llegara
Answer:
la llegada
Explanation:
Answer:
La llegada
Explanation:
Angie __________ al mercado (it).
A: van
B: vas
C: va
D: vamos
2) Nosotros _______ amigos. (ser)
A: ser
B: somos
C: son
D:es
3) Angie y Gustavo _________ en Nueva York. (estar)
A: está
B: estamos
C: están
D: estas
4) Los estudiante y yo __________ a comer. (ir)
A: vamos
B: estar
C: van
D: somos
5) Ana y Elena ______ a viajar mañana.(ir)
A: son
B: van
C: vamos
D: están
6) Yo voy ___ gimnasio
A: a
B: a la
C: al
D: van
7) Tu vas ___ comer.
A: a
B: a la
C: al
D: van
8) Nosotros vamos _____ escuela
A: a
B: a la
C: al
D: van
9) Ellos ____ al partido.
A: a
B: a la
C: al
D: van
Answer:
1 c. va
2 b. somos
3 c. están
4 a. vamos
5 b. van
6 c. al
7 a. a
8 b. a la
9 d. van
Explanation:
Answer:
1.) va 2.) son 3.) no entiendo las palabras entre paréntesis ......
How do you say can i use the bathroom and get water in spanish?
Answer:
¿Puedo usar el baño y conseguir agua? or can i use the bathroom and get water
Answer:
¿Puedo usar el baño y conseguir agua?
Explanation:
hope this helps
1) ¿Qué día es la fiesta de Español?
A: domingo
B: viernes
C: lunes
2) ¿Dónde es la fiesta?
A: Escuela
B: Casa de Fernando
C: Gimanasio
Answer:
1. A: viernes
2. A: Escuela
Explanation:
Enter the word that correctly completes the conversation.
Anabel: Lorena, vamos a estudiar para el examen.
Lorena: Sí, hay que estudiar en mi casa.
Anabel: ¿Dónde vives?
Lorena: Mi____ es: Avenida Constituyentes, #35, Colonia Pacheco.
Please select the word from the list that best fits the definition
Se celebra una vez al año.
Answer:
El Cumpleaños
Explanation:
4. Anoche (leer)
mucho.
durante la pelicula.
5, Tus amigos (hablar)
toda la noche.
6, Mi perra (ladrar)
..en Marbella.
7, De niña (vivir, ella)
paella el domingo.
8. Vosotros (comer)
una cosa muy importante, gracias.
9, Usted (preguntar)
Answer:
your friends were talking all night nuber 5
Explanation:
Answer:
4. Anoche leí mucho durante la película.
5. Tus amigos hablaron toda la noche.
6. Mi perra ladra en Marbella.
7. ldk
8. ldk
9. Usted pregunta
Explanation:
como se reconoce la postura de un autor sobre un tema
Answer:
El autor querrá que veas el tema desde su punto de vista o a través de sus ojos. Esta es la posición del autor. • Para algunos problemas, podrá saber si el autor está A FAVOR o EN CONTRA de algo. El famoso escritor / director M. Night Shyamalan
Explanation:
rearrange the words to make a complete sentence.she,interested,that,was,in,proposal,said,she,the.
Antoine Lavoisier measured the masses of the substances that reacted together and the masses of the substances produced in a chemical reaction. he discovered that mass is neither created nor lost in a chemical reaction. which law is illustrated by his discovery?
Answer:
Law of conservation of mass.
Explanation:
In science, matter can be defined as anything that has mass and occupies space. Any physical object that is found on earth is typically composed of matter. Matter are known to be made up of atoms and as a result has the property of existing in states.
Generally, matter exists in three (3) distinct or classical phases and these are;
1. Solid: it is the state of matter in which the physical substance has a definite shape and fixed volume but not compressible. Examples of solids are pen, screwdriver, television, car etc.
2. Liquid: it is the state of matter in which the physical substance can be poured and it takes the shape of its container. Also, liquids generally have a definite volume. Examples of liquids are urine, water, milk, blood etc.
3. Gas: it is the state of matter in which the physical substance has no definite shape or volume and as a result fills all available space. Also, gases are easily compressible and can flow. Examples of gases are hydrogen, oxygen, argon, nitrogen etc.
Hence, the law which is illustrated by Antoine Lavoisier' discovery is the law of conservation of mass.
Select the correct answer.
Select the verb form that correctly completes the sentence.
Cuando ____________ niño, soñaba mucho.
A.
es
B.
somos
C.
era
D.
son
Answer:
b.somos is the answer so if you want to put it