Bonjour,
1. C'est à qui, "cette" adresse e-mail ?
2. Je ne peux plus utiliser "cette" carte SIM.
3. "Ce" lecteur ne lit pas les blu-rays, mais il lit les DVD.
4. "Cette" série est ma série préférée.
Cet = masculin/singulier
Ces = masculin/pluriel
Cette = féminin/singulier
Ce = masculin/singulier
Complete the following dialogues with the appropriate forms of ALLER or VENIR.
Bonjour,
-Sallut Victor ! ça va ?
- Oui, ça va.
- Où est-ce que tu "vas" ?(aller)
- Au ciné.
- Avec tes copains ?
- Non, ils "viennent" (venir)de jouer au tennis et ils sont fatigués. Ils "vont"(aller) regarder un film à la télé.
Verbe "venir" au présent :
je viens
tu viens
il,elle, on vient
nous venons
vous venez
ils, elles viennent
write about your favourite celebrity in French
Who is your favorite celebrity?
I- Choisissez la bonne réponse
Answer:
Hi !
Explanation:
12. le tien
13. les vôtres
14. celui
15. celles
16. lequel
17. dont
18. à qui
19. qui
20. que
21. que
22. parmis lesquels
23. verront
I hope I helped you ;) Bye !
French!
Quels objets utilisez-vous? modèle: le café au lait → J’utilise un bol pour le café au lait.
Bonsoir,
1: un verre
2: un couteau , une fourchette et une assiette
3: une cuillère et un bol
4: un couteau et une fourchette
5: une tasse
6: une assiette à dessert et une petite cuillère
Bonjour,
1) J'utilise un verre/tire bouchon pour le vin
2) J'utilise un couteau, une fourchette et une assiette pour la viande.
3) J'utilise un bol et une cuillère pour la soupe
4) J'utilise une assiette et une fourchette pour la salade
5) J'utilise une tasse et une petite cuillère pour le thé
6) J'utilise une coupelle et une petite cuillère pour la mousse au chocolat
How can I write my journey exprience in french
Answer: use resources like translate to guide you
Explanation:
Kim is describing her sister, Nathalie, and her cousin, Chan. Complete the sentences with the correct forms of the adjectives. 1. Ma scur est (grand) et elle a les cheveux (roux). 2. Mon cousin Chan a les cheveux (brun) et (court). 3. Nathalle est (Joli). Elle n'est pas (laid). 4. Mon cousin est (nait). Il n'est pas (Vieux) 5. Ma scur est (fier). Son fils est (beau). 6. Le (nouveau) étudiant dans la classe de Chan est (curleux) 7. Les étudiants de l'école de Chan sont (brillant) et (sérieux) 8. Moi, j'ai les yeux (bleu). Je suis (sociable)
Answer:
1. Ma sœur est grande et elle a les cheveux rousse.
2. Mon cousin Chan a les cheveux bruns et court.
3. Nathalle est jolie. Elle n'est pas laide.
4. Mon cousin est né. Il n'est pas vieux.
5. Ma sœur est fière. Son fils est beau.
6. Le nouveau étudiant dans la classe de Chan est curieux.
7. Les étudiants de l'école de Chan sont brillant et sérieux.
8. Moi, j'ai les yeux bleus. Je suis sociable.
Explanation:
On fait quoi?
Complétez les phrases avec la forme correcte d'un verbe en -ir.
Yves et toi, vous allez à la gym parce que vous ____ cet été.
Bonjour!
Complétez les phrases avec la forme correcte d'un verbe en -ir.
Yves et toi, vous allez à la gym parce que vous partez cet été.
Verbe partir 3e groupe
je pars
tu pars
il part
nous partons
vous partez
ils partent
If it was a verb -ir 2e groupe the end would be -issez
-
hope this helps :)
Bonjour,
Answer:
Yves et toi, vous allez à la gym parce que vous partez (verbe partir) cet été.
Complete each sentence with a partitive or indefinite article. I’ve already answered one, but please help with the rest! Here are the first 5!
Bonjour
2- Le matin je bois souvent du café.
3- Je ne mange pas de beurre.
4- Je commande des boissons pour les filles aussi ?
5- Tu bois de l'eau à midi ?
-
EXPLANATION
we use a partitive article with uncountable names such as food, feelings
du = de le masc. sing
de l' = in front of a vowel
de la = fem. sing.
des = with a plural noun indefinite article
difference between "du" and "de"
du = any or some
de = in negative sentences instead of du
for something concrete
ex= Je veux du pain # je ne veux pas de pain
before a proper name use de
ex= les vêtements de Noémie
le livre de Paul
la maison de Kate
Careful with a common noun > La maison du voisin
, le fils du boulanger
-
hope this helps :)
explain causes of behavioral and emotional disorders
Answer: Significant, chronic stress in the home. Lack of structure. Authoritarian parenting style with rigid, excessive rules and punishments. Permissive parenting with few if any expectations, limits, or establishment of acceptable behaviors.
Explanation:
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate piece of information below.
Voilà! L'adresse courriel de Luc, c'est - .
The correct option to complete the given sentence is the one that reflects an email, since that is what the French sentence refers to.
How to identify the Correct Word?To select the correct word in each case, the context of the sentence and the meaning of the word to be used must be followed, in such a way that once the word is incorporated into said sentence, its general context does not change but on the contrary, it looks better described or complemented.
In the case of the given sentence, its English translation is:
So! Luc's email address is - .For this reason, you must select the option that refers to an email, in case there are several such options, choose the one that contains the word "Luc."
More information about French: https://brainly.com/question/11446707
#SPJ1
Plz help with these French questions
2. La mère de ma mère est ma grand mère
3. Le frère de mon père est mon oncle
Decrivez votre meilleure (e) cancelude de class
Answer:
Solution
(French)
Mon amie s'appelle Jeanne. Elle a onze ans. Elle habite à Paris en France. Elle est française. Elle est petite et intelligente. Elle est étudiante. Elle aime étudier l'anglais. Elle parle français et anglais. Elle joue au foot. Elle aime manger des gâteaux.
Explanation:
Solution( English)
My friend's name is Jeanne. She is eleven years old. She lives in Paris, France. She is French. She is small and smart. She is a student. She likes to study English. She speaks French and English. She plays football. She likes to eat cakes.
FRENCH - Telling Time
Any help on this would be great and thank you!
Bonjour
EXO 1
1
12 = il est neuf heures (du matin) / il est neuf heures du soir
24 = il est vingt-et-une heures (du soir)
2
12 = il est deux heures et quart (matin) (après midi)
24 = il est deux heures quinze. / quatorze heures quinze
3
12 = il est midi et demie /or / il est minuit et demie
24 = il est douze heures trente
4
12 = il est cinq heures moins le quart (matin / soir)
24 = il est quatre heures quarante cinq/ seize heures quarante-cinq
5
12 = il est quatre heures moins cinq (matin/ soir)
24 = il est trois heures quarante-cinq/ quinze heures quarante-cinq
6
12 = il est neuf heures moins dix (matin /soir)
24 = il est huit heures cinquante / vingt heures cinquante
7
12 = il est midi (minuit) cinq (the clock hand is somewhere between 3 and five.... so I made it more simple... but if you prefer you write "trois" instead of "cinq"
midi = noon / minuit = midnight
24 = il est douze heures cinq
8
12 = il est six heures moins cinq (du matin/ après midi)
24 = il est cinq heures cinquante /dix-sept heures cinquante
9
12 = il est neuf heures moins le quart. (du matin/soir)
24 = il est huit heures quarante cinq/ vingt heures quarante cinq
10
12 = il est trois heures (matin ou après midi)
24 = il est quinze heures (après midi)
-
As a french I found it difficult some how, because nothing is telling us if it's in the morning or afternoon , night....
In fact most of the time in the morning we use the system "12"> from one to midi (noon)
then we switch for the "24" > il est quatorze heures = 2 in the afternoon
if we say "it's vingt heures quarante cinq it means it's 'quarter to nine' (neuf heures moins le quart)
-
Still hope this helps :)
Ma Cousine une grande maison
Bonjour,
Ma cousine "a" une grande maison.
Verbe "avoir" au présent :
j'ai
tu as
il,elle, on a (ma cousine = elle)
nous avons
vous avez
ils,elles ont
an essay about your favourite celebrity in French
Answer/ Question:
Who is your favorite celebrity?
J'aime bien mon chien, Coco. Il est (1) parce qu'il mange beaucoup. Quand il aboie (barks) la nuit, mes parents ne sont pas (2) ! Coco pense qu'il est humain comme nous parce qu'il est (3) et aime les (4) enfants. Coco habite dans une maison (5) dans le jardin (backyard). Mes deux sœurs cadettes ne sont pas (6) ! Elles détestent jouer (to play) avec Coco!
Bonjour,
J'aime bien mon chien, Coco. Il est obèse parce qu'il mange beaucoup. Quand il aboie la nuit, mes parents ne sont pas contents ! Coco pense qu'il est humain comme nous parce qu'il est gentil et aime les bien enfants. Coco habite dans une grande maison dans le jardin . Mes deux sœurs cadettes ne sont pas sympas ! Elles détestent jouer avec Coco!
Which word or phrase best completes the sentence? Il faut ___________ jeter ses ordures dans la poubelle.
A. quelques fois
B. rien
C. jamais
D. toujours
Answer: toujours
Explanation: If you do the translation in English, it means that you always have to throw your waste in the trash.
Answer:
Bonjour ;)
Explanation:
D : Il faut toujours jeter ses ordures dans la poubelle.
FRENCH - L'imperatif
Vous travaillez comme serveur/serveuse dans un café. Voici les recommandations de la patronne.
Any help is appreciated! Thank you
Answer:
1. Soyez
2. Ayez
3. Écoutez
4. Répondez
5. Ne perdez pas
6. Rendez
1. Soyons
2. Ayons
3. Écoutons
4. Répondons
5. Ne perdons pas
6. Rendons
PLLZZZZZZ HELPP
Est-ce que tu (jouer)
du piano?
Hide hint for Question 3
jouer is a regular -er verb
conjugate for tu
Answer:
Est-ce que tu er du piano?= Are you playing the piano
Explanation:
Do you (play)
piano?
Un objet de la photo appartenait autrefois à l'apprenant (une poupée, un sac, une maison, un meuble, etc.). Il le retrouve des années plus tard. Demandez d'expliquer :
- ce qu'était cet objet pour lui (Lui était-il cher ou de peu d'importance ?);
- en quelles circonstances il l'avait reçu, gagné, obtenu, dérobé, puis perdu ou donné, vendu, échangé.
Demandez de commenter ces « retrouvailles » et d'adresser un message à cet objet (message de bienvenue, de reproche ou de défiance).
L'apprenant tentera de le récupérer auprès de son nouveau propriétaire par une lettre ou un coup de téléphone. Il s'expliquera avec lui et il négociera.,
Answer: An object in the photo once belonged to the learner (a doll, a bag, a house, a piece of furniture, etc.). He finds him years later. Ask to explain
Explanation: An object in the photo once belonged to the learner (a doll, a bag, a house, a piece of furniture, etc.). He finds him years later. Ask to explain
Peut-on être toujours conscient de son Bonheur?
peutêtre, on peut le dire
Chez nous
Vos parents travaillent le week-end et alors, vous êtes responsable de vos frères et sœurs. Employez chaque verbe à l'impératif.
4. nous / être heureux
5. tu / nettoyer / la chambre
6. tu / ne pas avoir peur
7. nous / ne pas manger / la pizza
8. vous / lire / le journal
Bonjour
Vos parents travaillent le week-end et alors, vous êtes responsable de vos frères et sœurs. Employez chaque verbe à l'impératif.
if it's imperative form, no subject.
1- ok (except for the ?)
2- ok
3- ok
4. nous / être heureux => Soyons heureux !
5. tu / nettoyer / la chambre => Nettoie la chambre.
6. tu / ne pas avoir peur => N'aie pas peur!
7. nous / ne pas manger / la pizza => Ne mangeons pas la pizza.
8. vous / lire / le journal => Lisez le journal.
-
have a nice day :)
Bonjour,
Answer:
4. Soyons heureux !
5. Nettoie la chambre !
6. N'aie pas peur !
7. Ne mangeons pas la pizza.
8. Lisez le journal !
Which household object best fits this description?
Cet appareil est utilisé pour faire griller des tranches de pain.
A.
un fer à repasser
B.
une mixer
C.
un grille-pain
D.
un frigo
Bonjour,
Cet appareil est utilisé pour faire griller des tranches de pain.
C.
un grille-pain
Hello,
Cet appareil est utilisé pour faire griller des tranches de pain → un grille-pain.
Based on what you read and learned in the lesson, select the correct statement about the harvest
It can be inferred that the correct statement about the harvest is:
There was one break for the workers before finishing work early at night.The harvest was in the region of Champagne.What is an inference?An inference is a conclusion that is drawn based on evidence and reasoning, rather than on direct observation. In other words, it is a way of making sense of something by using what you already know to draw a logical conclusion.
Inferences provide tips or information that assist you in "reading between the lines." Inferring is the process of using these hints to gain a better knowledge of your reading. When you infer, you go beyond the surface features to find what else the details could represent (not stated).
An inference is an important part of how we learn and make sense of the world around us. It helps us to understand and explain things that we cannot directly observe, and to draw connections between different pieces of information.
Learn more about inferences;
https://brainly.com/question/11986000
#SPJ1
Jennifer is thirty-five and has multiple sclerosis. She has applied for the position of cashier in your food service establishment. Your advertisement for the job reads: 'able-bodied female to perform cashier responsibilities.' You explained to Jennifer that the job requires a great deal of stamina but she insisted on filing an application. Even though Jennifer was among the first applicants, she was not hired. Are you liable under the ADA?
Answer:
Yes, you are liable
Explanation:
Under the ADA provisions you are liable seeing that this job advertisement is discriminatory to people with physical limitations.
This is based on the specifications that was used in the job advert. It stated that applicant must be able bodies, which is in violation in the ADA provision that discrimination must not be made on job applicants simply based on physical disability. Jennifer is already likely to face rejection, given her physical limitation.
A discriminatory lawsuit can be filed here.
make a list of the necessary steps one needs to know when shopping at the supermarket
5 steps to healthier grocery shopping
Be prepared. Plan ahead and always shop with a grocery list. ...
Fill your cart with healthy choices. Fill your cart or basket with: ...
Assess your shopping habits. ...
Think of the environment. ...
Try making an impact at your grocery store.
French homework help 20 points
Answer:
petit : small
frise: frise
laid :laid
heureux:happy
june:young
long :long
riche :rich
3. Amma n'a pas de stylo, elle emprunte ............. de Serwa.
Bonsoir,
3. Amma n'a pas de stylo, elle emprunte .....celui ........ de Serwa.
Hello,
Amma n'a pas de stylo, elle emprunte celui de Serwa.
Match the correct answer with the question using pronouns y, en, le, la, les, lui, leur.
Match Term Definition
Tu parles de tes amis ? A) Oui je lui parle.
Tu parles à Sophie ? B) Oui, je leur parle.
Tu parles à tes amis ? C) Oui j'en parle.
Answer:
Tu parles de tes amis ? – Oui j'en parle.
Tu parles à Sophie ? – Oui je lui parle.
Tu parles à tes amis ? – Oui, je leur parle.
Explanation:
I got it right, look at the pic for proof! :)
Mettez les phrases suivantes à la forme active
1. Ma voiture a été réparée.
2. Le nouveau canal était creusé par eux.
3. Nous avions été entendus par les voisins.
4. Le film n'a pas été suivi avec attention par les spectateurs.
5. La pluie est accueillie avec joie par les paysans des régions sèches
Answer:
Sasha bolastes galungong patakla