What parts of this story are in preterite tense and what parts are in the imperfect tense

Carmen: Sandra, ¿qué onda? ¿Cómo pasaste las vacaciones? ​​

Sandra: Bueno, las vacaciones empezaron como siempre: ​​

todo el mundo estaba en la playa haciendo lo que le ​

gustaba, y yo estaba sola y aburrida. ​

Carmen: ¡Claro! ¡Como siempre! ​​

Sandra: Era como una película de terror. Estaba muy deprimida ​​

y hacía un calor agobiante cuando, sin esperarlo, vi otra ​

vez al chico del crucero. ​

Carmen: ¿Santiago? ¿El surfista? ¡Qué padre! ​​

Sandra: Sí... qué casualidad, ¿no? Lo interesante es que somos muy ​​

diferentes, pero nos gustaba hacer cosas juntos. Hicimos ​

un crucero, caminamos por la arena todos los días, ¡hasta ​

condujimos motos acuáticas! ​

Carmen: ¿Tú? ¡Imposible! ¡No lo creo! ​​

Sandra: ¡Ni yo! Pero nos divertimos mucho. Yo era una persona ​​

completamente diferente. Y mientras hacíamos todas estas ​

cosas, también hablábamos mucho... Creo que lo conozco ​

bien, aunque sólo estuve dos semanas en Baja California. ​

Carmen: ¿Y qué dijeron tus padres

andra: Pues, tuve que presentarlo a la familia entera... ¡qué horror! No ​​

puedo ni hablar de eso. ¡Eso sí! Santiago se divirtió con todos. ​

Carmen: ¿Y conociste a su familia? ​​

Sandra: Sí, sí, todos en la familia Aguirre fueron muy amables. Tienen ​​

una casa rodante y me invitaron a hacer un viaje con ellos a Los ​

Ángeles durante todo el mes de agosto. ​

Carmen: ¡No puedes ir en agosto! Ese mes viene mi primo Jorge a ​​

Monterrey y ya te dije que tienes que conocerlo. Es el amigo ​

perfecto para ti: el año pasado dirigió su propia película ​

independiente, y a la vez que hacía la película, escribía una novela ​

gráfica sobre sus experiencias... y una casa editorial la publicó ​

hace dos meses. ​

Sandra: ¡Ay!, no sé qué hacer. En mi vida nunca pasa nada, y cuando ​​

pasa, pasa todo junto.¡Realmente no sé qué hacer! ​

Carmen: Bueno, Sandra, recuerda que en realidad no te gusta mucho estar ​​

al aire libre ni hacer deportes. El surfista fue un buen amigo ​

para pasar las vacaciones, pero... ¿crees que tú y Santiago son ​

compatibles de verdad? ​

Sandra: Pues, no lo sé. Santiago fue muy bueno conmigo. Por otro lado, tu ​​

primo publicó una novela gráfica. ¡Lo mismo que me interesa a mí! ​

Carmen: Pues, amiga, tienes que decidirte pronto... ¡ya estamos en julio!

Answer:

cierto

cierto

cierto

cierto

I will mark brainliest

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What element(s) indicate the type of story this audio is?

Los protagonistas están basados en personas que existían.
El protagonista tiene características humanas.
El cuento enseña una moraleja por medio de los personajes
El cuento intenta dar la razón de algo que existía.

CAn someone plzzz helppp meee!!!!

In spanish complete the sentence with the appropriate family member
PLEASE HELP
1. El hermano de mi madre es mi
2. El esposo de mi madre (que no es mi padre) es mi
3. La madre de mi padre es mi
4 Yo soy el
de mis padres.
5. La hija de mis padres es mi

Verb gustar: Please help me part 6 (sorry, I wrote pt 4 on the last one but it was supposed to say pt 5)

they are building a new road near my house (in passive voice)​

Fix these mistakes to the best of your abilities! I just really need help!

Need help with Spanish homework

can someone please help!!! i’ll give uhh the thing

Que son los documentos legales

Escribe tres frases originales para demostrar el uso de se impersonal y tres frases para demostrar el se pasivo.

What area in south Florida, heavily populated with Cubans, would you visit if you wanted to learn about the Cuban culture?

Group of answer choices

Little Havana

Habana

Ybor City

Lima

Im giving 20 points and marking as brainliest!!! I need help differentiating between ser and estar. can someone help me with this problem? ​

AYUDA!!!PLZZ

Define y de dos ejemplos de cada una de las palabras​

Help pls...... I’m confused lol

Si tuviera dinero te______
un helado.
a. compraría
b. compro
C.compremos

¿En qué grupo ubicarías las siguientes oraciones?

Hace mucho frío en este lugar.

Se dice que era un deportista insuperable.

Les encantó.
Seleccione una:
a. Personales
b. Pasivas
c. Bimembres
d. Unimembres

Which phrase correctly completes this conversation?

Alba, ¿conoces a la maestra de estadística?
Sí, yo ____ _________.

la conozco

las conozco

lo conozco

la sé

Que pasaría si no existiera el cine?

For those fluent in Spanish please help me

Please select the word from the list that best fits the definition

Tito no puede caminar.

LEE CON ATENCIÓN LOS SIGUIENTES FRAGMENTOS DE LETRAS DE CANCIONES Y
CONTESTA A LOS REACTIVOS 1, 2, 3 y 4.
Canción 1
Canción 3
Carabina 30 30
Allá en el rancho grande, allá donde vivia
Que los rebeldes portaban
había una rancherita
Y decían los maderistas
que alegre me decia
Que con ellas no mataban
que alegre me decia
Canción 2
Veracruz, rinconcito
Donde hacen sus nidos
Las olas del mar
Canción 4
El dia en que tú naciste
nacieron todas flores
y en la pila del bautismo
cantaron los ruiseñores
1. Fragmento que trata sobre la época de las guerras de la revolución.
A) Canción 1
B) Canción 2
C) Canción 3
D) Canción 4

Que tipo de texto descriptivo es Los ojos verdes, rasgados; las pestañas luengas; las cejas delgadas y alzadas; la nariz mediana; la boca pequeña; los dientes menudos y blancos; los labios, colorados y grosezuelos; el torno del rostro poco más luengo que redondo; el pecho alto.

plzz help smart people who know Spanish Use the verb estar to talk about location and condition.
1. Mi cuaderno _____ encima de mi escritorio.
2. Las ventanas _____ al lado de la puerta.
3. Milagros y yo _______ detrás de la puerta.
4. La calculadora _______ dentro de la mochila.

which answer should I choose​

TURN THESE TO SPANISH PLEASE THIS IS FOR EDGE....NUITY AND I CAN NOT USE A TRAN..SLATOR SO PLEASE, NO TRAN...SLATORS ALOUD

My sister likes books and writing, she has a small build and is short.

My dad likes drawing and music, he has short hair and is tall.

My mom likes cooking and coloring, she is short and has short hair

PLEASEEEEEEE HELPPPPPPP ASAPPPPPP

plzz help smart people who know Spanish
Write sentences to describe some people at school.
1. El maestro / estar en la oficina del director.
2. Los estudiantes / estar en la cafetería / al lado de la biblioteca
3. ¿Estar / (tú) cansado?
4. El director / estar ocupado.
5. Claudia y yo / estar / carca de la puerta.
6. La maestra / estar / contenta.
7. Los estudiantes / estar / ocupados.
8. Tú / estar / delante de Ana
9. Yo / estar / detrás de Miguel

2.Choose the correct form of the verb tener to fill in the blank: Tú _____________________ cinco clases.

PLZ HELPPPPP GUYSSS PLZZZZZ