Answer:
Me despierto a las 6:00 am y llamo a mi abuela para que la despierte. Luego me preparo para la escuela. Son las 6:02, me meto en la ducha y me lavo. Son las 6:14 y salí de la ducha y me vestí. A las 6:17, terminé de vestirme; I0
Explanation:
Me despierto a las 6:00 am y llamo a mi abuela para que la despierte. Luego me preparo para la escuela. Son las 6:02, me meto en la ducha y me lavo. Son las 6:14 y salí de la ducha y me vestí. A las 6:17, terminé de vestirme; I
3-6 ¿Adónde van? Following the model, write complete sentences using the verb ir.
¡OJO! Remember: a + el = al.
MODELO:
mi hermano / museo
Mi hermano va al museo.
1. ustedes / el supermercado
2. tu papá y tu mamá / la tienda
3. tú y tu novio(a) / el restaurante
4. yo / el partido
5. nosotros / el gimnasio
6. usted / la plaza
7. tú / la iglesia
3-71 ¿Qué planes tenemos? Rewrite the sentences to describe your plans for the near
future. Use the ir a + infinitive construction.
MODELO: Practico fútbol a las ocho.
Voy a practicar fútbol a las ocho.
1.Comemos pavo (turkey) para el Día de Acción de Gracias.
2.Practicamos natación al aire libre.
3.Hace mucho calor.
4. Regalamos flores para el Día de San Valentín.
5.Practicamos fútbol americano.
6.Celebramos el Día de la Independencia de los Estados Unidos.
7.Celebramos la Navidad.
8.Nieva y esquiamos en las montañas.
9.Celebramos el Día de San Patricio.
10.Comenzamos el nuevo semestre
Answer:
1. Ustedes van al supermercado
2. Tu papá y tu mamá van a la tienda
3. Tú y tu novio(a) van al restaurante
4. Yo voy al partido
5. Nosotros vamos al gimnasio
6. Usted van a la plaza
7. Tú vas a la iglesia
Explanation:
3.71
Vamos a comer pavo para el Día de Acción de Gracias.Vamos a practicar natación al aire libre.Va a hacer mucho calorVamos a regalar flores para el Día de San Valentín.Vamos a practicar fútbol americano.Vamos a celebrar el Día de la Independencia de los Estados UVamos a celebrar la navidadVamos a esquiar en las montañas porque está nevandoVamos a celebrar el Día de San Patricio.Vamos a comenzar el nuevo semestre.
1) Your pen-pal has just written to you saying that he would
like to spend two weeks with you during the x mass period
write a letter to him inviting him to come and telling him how
you propose to make his visit enjoyable
Answer:
Explanation:
Hey , i would love for you to comae and cant wait to see you. Let me know any fun things to do and your allergies
¿En qué consistía el proceso para que dos personas se comuniquen mediante la telefonista?
Answer:
Who was the first president of United States?
How to say hello how are you I'M PLAYING PS5 in spainish
Answer:
Explanation:
hello how are you I'M PLAYING PS5
Hola, ¿Cómo estás? YO ESTOY JUGANDO PLAY STATION PS5
Realiza una presentación en PowerPoint, sobre uno de los cuentos del libro de Antón Chéjov y crea 10 preguntas con sus respectivas respuestas donde se evalúe
la lectura literal y 10 donde se evalúe la lectura inferencial
por favor no roben puntos :(
Its like making a survey. If you read the book you should know what questions to ask. Make sure you Keep it simple but make atleast the 9th and the 10th question a bit more advanced.
Hope This helps :)
Spanish:
Es como hacer una encuesta. Si lees el libro, debes saber qué preguntas hacer. Asegúrese de mantenerlo simple pero haga al menos la novena y la décima pregunta un poco más avanzada.
Espero que esto ayude :)
Complete with the conditional form of ir. ¿Dónde ____________________ tú?
Answer:
¿Dónde vas tú?
Explanation:
Ir means ‘to go.’
¿Dónde vas tú? means:
Where are you going?
Answer:
¿Dónde irías tu?
Explanation:
25-4. [5-2.(-3)] cula es el resulatdo
Answer:
-19
Explanation:
25-4·[5-2·(-3)]
= 25 - 4 · [5 + 6]
= 25 - 4 · [11]
= 25 - 44
= -19
Any help is much appreciated
¿Por qué los avisos publicitarios pueden ser considerados textos argumentativos?
Answer:
you could argue that adverts are propaganda to force you into buying or getting that item.
Explanation:
ESTRUCTURA 3 Talking about location, emotional and physical states,
and actions in progress: The verb estar
4-6 ¿Dónde están? Your sister is looking for certain objects. Tell her where to find them,
using the prepositions given and the verb estar. Follow the model.
MODELO: silla / cerca La silla está cerca de la cómoda.
1.
la lámpara / encima de
2.
el espejo / detrás de
3
la plancha / al lado de
4.
la tostadora / entre
5.
el despertador/debajo de
Laura: Eva es muy simpática, ¿__________?
Marc: Sí, ella es muy simpática.
A.
por lo tanto
B.
nada
C.
ninguno
D.
no es cierto
Escoge la palabra que completa la frase. Choose the word that completes the sentence.
El motivo del movimiento era pintar para comunicar los sentimientos del artista del sujeto. A los artistas no les interesaba capturar los elementos reales. En el ________ usaban los pinceles y las técnicas húmedas para contar una historia según el punto de vista del pintor.
surrealismo
cubismo
expresionismo
romanticismo
Answer:
Surrealismo
Explanation:
Surrealismo
¿Que es un motor electrico?
Answer:
Un motor eléctrico es una máquina que tiene la capacidad de transformar o convertir la energía eléctrica en mecánica. Esto lo realiza gracias a la acción de los campos magnéticos generados por sus bobinas. Además, como otro dato esencial, podemos destacar que normalmente están compuestos por un rotor y un estator.
Explanation:
.
Explanation:
Un motor eléctrico es una máquina eléctrica que convierte la energía eléctrica en energía mecánica. La mayoría de los motores eléctricos funcionan a través de la interacción entre el campo magnético del motor y la corriente eléctrica en un devanado de alambre para generar fuerza en forma de par aplicado en el eje del motor.
¡Hola! Me llamo Martha, tengo 21 años y me gusta trabajar en los hospitales. Quiero ayudar a las madres con los bebés en sus casas y en los hospitales.
Based on the reading, what would be the most likely profession for Clementina?
1 Comadrona
2 Jardinera
3 Guardia
4 Vendedora
Answer:
The correct answer would be Comadrona
Explanation:
I'm mexican:p
Answer:
1
Explanation:
porque de todas las profesiones que salen es la única que se trata del cuidado de bebés como ella quiere
Cuál es la oclusion del incisivo lateral superior?
Answer:
Mira la explicacion
Explanation:
Los incisivos laterales superiores son un par de dientes superiores (maxilares) que están ubicados lateralmente (lejos de la línea media de la cara) de ambos incisivos centrales superiores de la boca y medialmente (hacia la línea media de la cara) de ambos caninos superiores.
¡Espero que esto ayude! Solo tomé dos años de español, así que no te preocupes si mi ortografía / gramática es incorrecta.
Mencione los 13 grupos consonánticos, y brinde dos ejemplos de
cada uno
The capital of the old country of Greater Colombia was:
Bogotá
La Paz
La Ciudad de Panamá
Caracas
Answer:
Bogota
Explanation:
EN PERDI MI CUENTA Y ME LLAMO TAMI TENGO 11 AÑOS
Answer:
um ok
hi?
I don't really understand what ur saying besides the fact that ur name is Tami and ur 11 years old
Answer: está bien, solo haz una pregunta y trataremos de responder (esto fue traducido)
Explanation: for everyone else he is saying he lost his count and called him he was 11 years old
Write the conjugation of each verb according to the subject given.
subir: Usted
Any help is much appreciated!
Answer:
1) llegaria
2) Pondria
3) Diria
4) Explicaria
5)Seria
Explanation:
ESTRUCTURA 3 Describing leisure-time activities: Verbs with irregular
yo forms
3-8 Carlota Martínez: Atleta Complete the text with the appropriate forms of the verbs
in parentheses.
Me llamo Carlota Martínez. Yo
(ser) amiga de Anita Camacho. Yo
(tener) treinta años. Los sábados por la mañana
(salir)
de la casa y
(ir) a correr al parque con Minerva. Frecuentemente, cuando
(hacer) ejercicio escucho música rock, porque me gusta mucho. En el
parque
(conocer) a otras personas que andan en bicicleta, corren y
caminan. Yo
(saber) jugar al tenis bien porque tomo clases en la
universidad
Ordenado
1. sé
2. tengo
3. salgo
4. voy
5. hago
6. conozco
7. salgo
Answer:
Explanation:
Me llamo Carlota Martínez. Yo _soy_
(ser) amiga de Anita Camacho. Yo _ tengo _ (tener) treinta años. Los sábados por la mañana _ salgo _ (salir) de la casa y _voy_ (ir) a correr al parque con Minerva. Frecuentemente, cuando _hago_ (hacer) ejercicio escucho música rock, porque me gusta mucho. En el parque _cinozco_ (conocer) a otras personas que andan en bicicleta, corren y
caminan. Yo _se_ (saber) jugar al tenis bien porque tomo clases en la
universidad
¿Por qué eligieron a Miguel para escribir en el anuario?
¿Qué opción contesta la pregunta correctamente?
Había escrito un ensayo maravilloso.
Hay sabido de su talento.
Había siempre escrito bien.
Había escribido el año anterior.
Answer:
probablemente el primero "habia escrito un ensayo maravilloso"
Explanation:
porque tiene mas logica
III. Fill in the blank with the correct word from the chart. Each word can only be
used once.
11. No sé dónde está mi tarea de
matemáticas. Creo que la encima de la mesa
Answer:
No se donde esta mi tarea de matematicas. Creo que ESTA encima de la mesa
Explanation:
I dont know what you mean but this is the correct form unless its estaba
Based on the audio, what will she most likely be eating or preparing?
Answer:
Fruit salad
Explanation: in the audio she mentions manzanas which are apples
enseñanza de la obra literaria ¨paloma¨ de jaime homar
Answer:
Tiene un mundo interior que la hace diferente. Le gusta estudiar, es tímida, sensible y no se preocupa demasiado por la ropa que lleva. En la clase, Lobo y sus amigos piensan que debe pagar por ser distinta.
Which of the following correctly describes subject verb agreement? The person and number endings of verbs agree with the person and number of their subjects
Answer:
The verb always conjugates according to the subject. The subject and verb must agree in person and number. This is one of the most basic grammar rules called the subject-verb agreement. If the subject is singular, the verb must be singular as well (and the other way around).
Explanation:
hope this helpe
3
Completar
Fill in the blanks with the correct forms of tener or venir.
1. Mañana hay un examen y yo
que estudiar
2. Tere y Amalia
al estadio para practicar el tenis.
3. Iván y yo
a clase para aprender.
4. Los profesores
razón; la educación es muy importante.
5. No deseas descansar porque no
sueno.
6. Usted
al mediodía, ¿no?
HELP WILL GIVE BRAINLIEST!!!
(i need it rn pls!!!)
1. Mañana hay un examen y yo tengo
que estudiar
2. Tere y Amalia van
al estadio para practicar el tenis.
3. Iván y yo vamos
a clase para aprender.
4. Los profesores tienen
razón; la educación es muy importante.
5. No desees descansar porque no tienes sueño.
6. Usted viene al mediodía, ¿no?
she doesn't reach the school on time .remove not
Answer:
Explanation:
Ella va a llegar a la escuela a tiempo.
Escoja la mejor frase para expresar:
I am going to feel bad if I don't drive.
A. Te vas a sentir mal si no conduces.
B. Voy a conducir porque me siento mejor.
C. Me siento mal cuando no conduzco.
D. Me voy a sentir mal si no conduzco.
How does language shape your identity and culture? Describe how your new understanding of learning a second language affects your perspective on your own culture and the cultures of those who are entering a new culture.
Answer:
Language is intrinsic to the expression of culture. As a means of communicating values, beliefs and customs, it has an important social function and fosters feelings of group identity and solidarity. It is the means by which culture and its traditions and shared values may be conveyed and preserved.
Explanation: