Answer:
carta
correo
iglesia
tarjeta
Answer: Iglesia
parque
deportivo
café
iglesia
Answer: café
ciclismo
partido
natación
fútbol
Answer: partido
jugador
centro
pueblo
ciudad
Answer: jugador
el museo
la iglesia
el estadio
excursión
Answer: excursión
café
ganar
partido
jugar
Answer: café
bucear
esquiar
nadar
almorzar
Answer: almorzar
The correct answers are:
Iglesiacafépartidojugadorexcursióncaféalmorzar¿Qué es una Lista?Esto se refiere al grupo de palabras que están juntas en un grupo dado que muestra una relación entre el
Con esto en mente, podemos ver que de la lista de palabras, hay palabras que son similares y otras que son diferentes y pueden considerarse las extrañas y se enumeran arriba.
Read more about lists here:
https://brainly.com/question/25884013
_________ corre muy rápido.
El serpiente
La vaca
El pez
El caballo
Answer:
el caballo corre muy rápido
Explanation:
translation: the horse runs very fast.
According to Marissa, when does the movie start?
Answer:7 pm
Explanation:
D. You need to answer some questions from an exchange student at your school.
In the first blank, fill in the appropriate possessive adjective. In the second blank,
finish the sentence so that it is true for you.
Modelo ¿A qué hora empieza tu clase de español?
Mi clase de español empieza a
las dos
1. ¿Cuáles son tus clases favoritas?
clases favoritas son
2. ¿Cuál es el nombre de tu profesor(a) de español?
nombre es
3. Tú y tus amigos escuchan música interesante. ¿Cuál es su grupo favorito?
grupo favorito es
4. ¿En qué ciudad vive tu familia?
familia vive en
5. ¿Cuáles son las comidas favoritas de tu mejor amigo/a?
comidas favoritas son
6. Tú y tus amigos hacen muchas actividades divertidas. ¿Cuál es su actividad favorita?
actividad favorita es
Answer:
1.Cuales son tus clases favoritas?
”Mis” clases favoritas son (Your favorite class)
||you can choose which one you like||
(math=“matemáticas”) (science= “Ciencias”) ( history= “Historia”)
Example: Mis clases favoritas son matemáticas y ciencias
2.Cual es el Nombre de tu profesor(a) de español?5.
“Su” nombre es (the name of your teacher)
Example: Su nombre es Mrs.Rosa
3. Tú y tus amigos escuchan música Interesante ¿Cual es tu grupo favorito?
”Mi” grupo favorito es (your favorite Band)
Example: Mi grupo favorito es Little Mix
4.En que ciudad vive tu familia?
“Mi” Familia vive en (the city you live with your family)
Example: Mi familia vive en Mexico
5. Cuáles son las comidas favoritas de tu mejor amigo/a?
”Su” comidas favoritas son (The favorite type of food your best friend likes)
Example: Su comidas favoritas son tamales y enchiladas.
6. Tú y tus amigos hacen muchas actividades divertidas. ¿Cuál es su actividad favorita?
“Nuestra” actividad favorita es (you and your friends favorite activities)
Example: Nuestra actividad favorita es jugar videojuegos
SPANISH!!! WEDFBHIEQWHIJCRVWBH CDWswrwgwwgt
fgyhyjtuyjtyhty help nfdeijnry kpehtwmppy
Answer:
1. Iremos a comer/comprar pizza.
2. Iré a jugar golf.
3. Ellos irán a correr./ Ellos harán una carrera.
4.
5. Jugaremos videojuegos.
Explanation:
FINALLL SPANISHH QUESTIONN
Answer:
What is it?
Explanation
SPanish Helpppppp!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Explanation:
I'm almost positive both A and B mean "the link."
It may be C, "the explorer."
does anyone know about the education system in latin America?because I need help with this question I'll mark brainliest if anyone could please help me. sorry you guys I edited it and now I understand
Read and choose the correct option to complete the series of words.
El perro y la perra; el gato y la gata; el toro y ________.
la cerda
la gallina
la vaca
la yegua
Answer:
la yegua
Explanation:
it is correct please trust me on this one
can someone please explain to me what I'm suppose to put in the box??
Answer:
✧･ﾟ: *✧･ﾟ:* *:･ﾟ✧*:･ﾟ✧
You have to put the congugate thing in the first one.
For example,
El/dibujar= el dibuja
⋆┈┈｡ﾟ❃ུ۪ ❀ུ۪ ❁ུ۪ ❃ུ۪ ❀ུ۪ ﾟ｡┈┈⋆
The second one, you have to translate to english.
if you want answer, comment !
have a nice day /ᐠ. ᴗ.ᐟ\/
⋇⋆✦⋆⋇ ⋇⋆✦⋆⋇
Explanation:
C) gregorio compro un terreno en forma triangular para utilizar como jardín sus coordenadas son D(-2,1),E(3,2) y F (5,-5) determina los metros de malla que necesita para cercarla. ayudanme porfavorrrr
d) determina el area que tendra el jardin de gregorio del inciso anterior
Answer:
C) Se requiere 21.599 metros de malla para cercar el terreno.
D) El jardín de Gregorio tiene un área de 18.505 metros cuadrados.
Explanation:
C) Por Geometría sabemos que el perímetro de una figura geométrica es la suma de todos sus lados, que en el caso del triángulo queda representado por:
[tex]p = DE + EF+FD[/tex] (Eq. 1)
Donde:
[tex]p[/tex] - Perímetro del triángulo, medido en metros.
[tex]DE[/tex], [tex]EF[/tex], [tex]FD[/tex] - Lados del triángulo, medidos en metros.
Ahora, podemos ampliar la ecuación al utilizar la fórmula de longitud de una línea, procedente de la Geometría Analítica. Calculamos la longitud de cada lado:
[tex]DE =\sqrt{(x_{E}-x_{D})^{2}+(y_{E}-y_{D})^{2}}[/tex] (Eq. 2)
[tex]EF =\sqrt{(x_{F}-x_{E})^{2}+(y_{F}-y_{E})^{2}}[/tex] (Eq. 3)
[tex]FD = \sqrt{(x_{D}-x_{F})^{2}+(y_{D}-y_{F})^{2}}[/tex] (Eq. 4)
Si sabemos que [tex]D(x,y) =(-2,1)[/tex], [tex]E(x,y) = (3,2)[/tex] y [tex]F(x,y) = (5,-5)[/tex], las longitudes de los lados del triángulo son:
[tex]DE =\sqrt{[3-(-2)]^{2}+(2-1)^{2}}[/tex]
[tex]DE\approx 5.099[/tex]
[tex]EF = \sqrt{(5-3)^{2}+[(-5)-2]^{2}}[/tex]
[tex]EF\approx 7.280[/tex]
[tex]FD =\sqrt{[(-2)-5]^{2}+[1-(-5)]^{2}}[/tex]
[tex]FD\approx 9.220[/tex]
Finalmente, el perímetro requerido para cercar el terreno es:
[tex]p = 5.099\,m+7.280\,m+9.220\,m[/tex]
[tex]p = 21.599\,m[/tex]
Se requiere 21.599 metros de malla para cercar el terreno.
D) De la Geometría tenemos que el área del triángulo puede calcularse con la siguiente fórmula:
[tex]A = \sqrt{s\cdot (s-DE)\cdot (s-EF)\cdot (s-FD)}[/tex] (Eq. 2)
[tex]s = \frac{DE+EF+FD}{2}[/tex] (Eq. 3)
Donde:
[tex]A[/tex] - Área del triángulo, medio en metros cuadrados.
[tex]s[/tex] - Semiperímetro del triángulo, medido en metros.
Si tenemos que [tex]DE\approx 5.099[/tex], [tex]EF\approx 7.280[/tex] y [tex]FD\approx 9.220[/tex], entonces:
[tex]s = \frac{5.099+7.280+9.220}{2}[/tex]
[tex]s = 10.800[/tex]
[tex]A = \sqrt{10.800\cdot (10.800-5.099)\cdot (10.800-7.280)\cdot (10.800-9.220)}[/tex]
[tex]A \approx 18.505\,m^{2}[/tex]
El jardín de Gregorio tiene un área de 18.505 metros cuadrados.
4 Write out the following sen tences
completing them with the appropriate
reflexive pronouns.
a) Las chicas....., levantan a las ocho de la
mañana.
b) Yo...... lavo la cara.
c) José...... peina cada niañana.
d) Vds....... bañan por la nañana.
e) ....... lavas las manos intes de comer?
f). El señor Machado..... afeita cada mañana.
Answer:
a) Las chicas se levantan a las ocho de la mañana.
b) Yo me lavo la cara.
c) José se peina cada mañana.
d) Uds. se. bañan por la mañana.
e) ¿Te lavas las manos antes de comer?
f). El señor Machado se afeita cada mañana.
Explain in your own words what the quinceañera is: (4 pts)
Using a Venn Diagram, compare and contrast this cultural celebration to a rite of passage in your culture.
Share your opinion or experience with the cultural tradition they chose.
Answer:
A quinceañera is a tradition Hispanics celebrate when a girl is turning 15. They celebrate this becuase they are stepping into womanhood.
And they are leaving their childhood behind. It's like a sweet 16 they are celebrating a big number. They have this big dress and they also have a tradition of dancing with their dad and changing their sneakers in heels because there not a little girl anymore and they give them this doll as a symbol of leaving toys behind.
Explanation:
Make the following plural:
un lápiz
un lápices
unos lápices
unos lapizes
unas lápices
Answer:
Explanation: The following plural word for un lápiz, is unos lápices. I hope this helps :)
The ending -ería to a word (example: zapatería) usually indicates:
A. the location of the store.
B. the name of the job relating to that item.
C. the store where that item can be bought.
D. the number of items remaining.
1st and correct answer gets brainliest!
Answer:
B.
Explanation:
Zapatería means a "shoe store"
the name has "shoe" in the name and it is a place where you can get shoes.
Answer:
A. the location of the store.
I hope this helps if not i'm sorry
2.- Mi tio ______ que vender su auto. (pretérito ) A. tenía
B. tuvo
Complete the sentences by selecting gusta or gustan.
1. No me ________________________el queso.
A. gusta
B. gustan
2. Te__________________la naranjas.
A. gustan
B. gusta
3. Le ______________________las papas fritas
A. gusta
B. gustan
4. No me __________________el tocino.
A. gustan
B. gusta
5. Nos _____________________las sopas.
A. gustan
B. gusta
1. No me ________________________el queso.
Answer 1: A
Sentence 1: No me gusta el queso.
Translation 1: I don't like cheese.
2. Te __________________ las naranjas.
Answer 2: A
Sentence 2: Te gustan las naranjas.
Translation 2: You like oranges.
3. Le ______________________ las papas fritas.
Answer 3: B
Sentence 3: Le gustan las papas fritas.
Translation 3: He likes French fries.
4. No me __________________ el tocino.
Answer 4: B
Sentence 4: No me gusta el tocino.
Translation 4: I don't like bacon.
5. Nos _____________________ las sopas.
Answer 5: A
Sentence 5: Nos gustan las sopas.
Translation 5: We like soups.
Explanation:
The verb "gustar" is transitive, therefore it needs a direct object to complete its meaning. (D.O. = The object that receives the action of the verb). The verb "gustar" has to agree in number with its direct object.
Spymoreque se nos dise de Don Quijote?Que detalles se presentan con precision? Cuales con ambiguedad? Por que?
Answer:
La trama gira en torno a las aventuras de un noble (hidalgo) de La Mancha llamado Alonso Quixano, que lee tantos romances caballerescos que pierde la cabeza y decide convertirse en un caballero andante (caballero andante) para revivir la caballería y servir a su nación. bajo el nombre de Don Quijote de la Mancha.
Explanation:Espero que esto ayude a feliz Halloween temprano
You are saying goodnight to your family. Which of the following phrases would you use?
Buenas tardes.
Buenos días.
Buenas noches.
Answer:
the other dude is right
Explanation:
Direct Object Pronouns Rewrite the sentence using a direct object pronoun to replace that noun.
1. Los niños escriben la tarea.
2. Carlota toma las fotos del Homecoming.
3. Yo voy a comer las frutas. **
4. Tú limpias el cuarto.
5. Mi mamá cocina el pollo y los frijoles.
6. Elena vas a leer las novelas hoy. **
7. Sandra pasa la sal.
1. Los niños escriben la tarea.
Answer 1: Los niños la escriben.
Translation 1: Children write homework. Children write it.
2. Carlota toma las fotos del Homecoming.
Answer 2: Carlota las toma del Homecoming.
Translation 2: Carlota takes the photos of the Homecoming. Carlota takes them of the Homecoming.
3. Yo voy a comer las frutas. **
Answer 3-a: Yo voy a comerlas.
Answer 3-b: Yo las voy a comer.
Translation 3: I am going to eat the fruits. I'm going to eat them.
4. Tú limpias el cuarto.
Answer 4: Tú lo limpias.
Translation 4: You clean the room. You clean it.
5. Mi mamá cocina el pollo y los frijoles.
Answer 5: Mi mamá los cocina.
Translation 5: My mom cooks the chicken and beans. My mom cooks them.
6. Elena vas a leer las novelas hoy. **
Answer 6-a: Elena las vas a leer hoy.
Answer 6-b: Elena vas a leerlas hoy.
Translation 6: Elena you are going to read the novels today. Elena you are going to read them today.
7. Sandra pasa la sal.
Answer 7: Sandra la pasa.
Translation 7: Sandra passes the salt. Sandra passes it.
Explanation:
The transitive verbs need a direct object to complete its meaning.
(D.O. = The object that receives the action of the verb).
In Spanish the direct object pronoun has to agree in gender and number with the direct object.
Spymorewho needs help with a spanish question
I need help with this please
.........................................................................................................................................
wertyuiopasdfghjkdefghjkhgvfvghj
Answer:
is this like free points? y'all crazy.
1. Yo compro las bebidas para mis amigos.
Answer:
English trascrption:
"I buy the drinks for my friends"
I NEED HELP PLEASE !!!!
el flamenco
Explanation:
Empareja el mapa con el país señalado correcto. Match the map with the correct selected country.
Answer:
what map
Explanation:
Please help it needs to be done soon
Answer:
La entiendenLa veLos compréLo estudiaLos tengoLos compróLa conoceLo amoLas compróNo pienso verlaNo los tieneNo los quierenNo la comemosNo la enseñoLa enseñaLa estudiaronLo pintóLa escuchasteisLo bailamosLa comenList the imperfect verb form(s) from sentence:
Comía y miraba la televisión cuando se apagó la luz.
Answer:
comia , miraba , apago
Explanation:
Answer: "Comía" and "miraba" are conjugated in the imperfect past.
Comía y miraba la televisión cuando se apagó la luz.
Apagó is conjugated in the preterite.
Translation: I was eating and watching television when the light went out.
Explanation:
When several verbs that describe actions in the past are combined in the same sentence, the imperfect past tense verbs (eating and watching) describe what was happening in the past and the preterite tense verbs (went out) describe actions that interrupted the actions that were already taking place.
SpymoreStem-changing verbs have a stem-change in every form EXCEPT for nosotros(as) and vosotros(as).
Can you mark me as Brainiest. I would be so happy!!!
Answer:
With regular verbs, the stem stays the same, and the ending changes as they are conjugated. With the second group of stem-changing verbs, the letter e in the stem changes to ie in all forms except the nosotros and vosotros
c. Rewrite the sentences in the plural (make
them more than one)-
Change the norms, ser, and adjectives. Ex. Él muchacho es
inteligente. -Los muchachos son inteligentes
Ella es puertorriqueña.
2. El chico es guapo.
3. La alumna es simpática.
Answer:
1. Ella es puertorriqueña.
Ellas son puertorriqueñas.
2. El chico es guapo.
Los chicos son guapos.
3. La alumna es simpática.
Las alumnas son simpáticas.
Usted _____ maestra.