1. Maria y Cristina no _______
comer carne son vegetarianas. *
a. puedo
b. puedes
c. puede
d. podemos
e. pueden
Answer:
pueden
Explanation:
can anyone help me please?
mi casa / agua / siempre / en / Bebo
Unscramble the words?
Answer:
Simpre bebo agua en mi casa
Translate in Spanish using Reflexive verbs What is your mothers name?
Answer
cómo se llama tu mamá?
Explanation:
2. The students have to study. Los estudiantes tiene que
type what’s missing from the sentence. type one word in spanish
accent or tilde letter as needed
Analiza cómo el fragmento de Don Quijote de la Mancha representa las características de la parodia en el contexto histórico del Siglo de Oro. En tu ensayo debes comentar los recursos literarios
de la cadia Debes incluir ejemplos del texto que apoyen tus ideas.
Answer:
Miguel de Cervantes Saavedra nació en 1547 de un pobre médico español. Se unió al ejército a los veintiún años y luchó contra Turquía en el mar e Italia en tierra. En 1575, los piratas secuestraron a Cervantes y a su hermano y los vendieron como esclavos a los moros, los antiguos musulmanes enemigos de la España católica. Cervantes acabó en Argel. Intentó escapar de su esclavitud tres veces y finalmente fue rescatado en 1580 y regresó a España.
Sólo con la publicación del primer volumen de Don Quijote, en 1605, Cervantes logró el éxito económico y la fama popular. Don Quijote se convirtió en un éxito instantáneo, y su popularidad incluso generó una secuela no autorizada de un escritor que usó el nombre de Avellaneda. Esta secuela apareció varios años después del volumen original, e inspiró a Cervantes a apresurarse en su propio segundo volumen, que publicó en 1615. Cervantes murió ese mismo año.
Explanation:
El informe respecto a la obra del Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha, es:
El personaje que adopta Alonso Quijano una vez su locura es evidente hace parodia de lo que en el siglo de oro se consideraba un caballero: un nombre portentoso (Don Quijote de la Mancha), un fiel escudero que acompaña y protege al caballero (Sancho Panza) y una doncella a la cual proteger (Dulcinea del Toboso).
Si bien es cierto que la novela trata de ejemplificar todo el contexto de los caballeros en un tono similar al de las novelas caballerescas, se nota disonancias jocosas respecto al origen del escudero, quien realmente era un labrador, a la vez que la amada del caballero no hace presencia dentro de la obra y permanece como un personaje idílico e inalcanzable.
Por otra parte, hay un tono bastante jocoso respecto al ansia de Don Quijote por hacer actos heroicos, el gran estandarte del caballero, sin embargo, estos siempre terminan mal y tanto Alonso Quijano como Sancho Panza reciben palizas de la gente común o hacen el ridículo, como en su enfrentamiento contra los molinos de viento, supuestos "gigantes".
Don Quijote de La Mancha.
La obra magna de Miguel de Cervantes Saavedra fue publicada por primera vez en 1605, su estilo burlesco hacia la cultura caballeresca de la época, con un tono genuino, le ha llevado a ser uno de libros más leídos en el mundo.
En la obra, un hidalgo llamado Alonso Quijano, en su vejez, asume que es un caballero, por lo cual adopta el nombre de Don Quijote y emprende una búsqueda de aventuras y gloria, a la vez que desea hallar a su amor eterno, la cual cree ver en diferentes mujeres durante toda la obra.
Más información:
https://brainly.com/question/796322?referrer=searchResults
She heard the dog howl.
leyeron
cayeron
oyó
cayó
destruyó
construyó
oyeron
construyeron
leyó
destruyeron
Answer:
oyo is heard in Spanish. all these other words are different from oyo
Diana y Rebecca ___________ con Marta. (vivir)
whats the answer in the past tense
Read the text and question. Then, choose the correct option that answers the
question,
Mis amigos y yo planeamos unas vacaciones en el campo. Nos encanta mirar las
estrellas por la noche y hacer recorridos en cuevas y parques por el día. No nos
gustan ni los hostales ni las casas de campo y preferimos hacer ejercicio y caminar.
Based on the text, what would you recommend that they do?
Acampar en el crucero
Ir en autobús turístico
Ir en barco turístico
Acampar en la tienda de campaña
B.) Acampar en la tienda de campaña
crucero means cruise and they are in the campo which is country side so it would not make sense
Based on the text above, in this case I would recommend 'Acampar en la tienda de campaña'.
What does the Spanish verb 'acampar' mean?The Spanish verb 'acampar' means 'to camp' in English (in this case I would recommend to camp').
In this case, people want to camp because they don't like hostels or hotels.In conclusion, based on the text, in this case I would recommend 'Acampar en la tienda de campaña'.
Learn more about Spanish sentences here:
https://brainly.com/question/7150507
#SPJ2
Ayuda plis :(
Qué significa: entidades semánticamente comunitarias
Answer:
La coherencia es la forma de los textos bien estructurados que permite concebirlo como entidades semánticamente comunitarias, de manera que las diversas ideas secundarias aportan información relevante para llegar a la idea principal, o tema, de manera que el lector pueda encontrar el significado global de la comunicación del texto.
¿Qué tipo de descubrimiento hicieron los Mayas?
a.
el arroz
c.
el cacao
b.
el chocolate
d.
el trigo
Answer:
cacao
Explanation:
Tras los Olmecas, los mayas de Tabasco expandieron el consumo del cacao al territorio maya de la Península de Yucatán y Centroamérica, al imperio azteca en el Altiplano Central, y a la cultura Izapán quienes llevaron el conocimiento del cacao hasta la provincia de Soconusco.
Cacao is endemic to the lands of the Maya, who were the first to take the seeds of the fruit and roast them to make hot chocolate.
I would say cacao, and then they turned it into chocolate
Hope this helped!
Answer:
el cacao
Explanation:
Il me faudrait une réponse argumentée a cette question (au moins avoir quelques axes possibles)
¿La realidad, a través de las grandes figuras míticas o de los héroes,
influye en las creaciones artísticas y cinematográficas ?
Answer:
????
Explanation:
Qué puede hacer Colombia para evitar el reclutamiento de menores de parte de la delincuencia y los grupos armados?
Un Plan de apoyo para proteger a las víctimas de las zonas más vulnerables.
escoge todas las oraciones que responden la siguiente pregunta Chile:
Answer:
bueno yo diria que si tu sabes que tu lo lam3ente que tu sabes tipa
Explanation:
hello how are you ? my friend like, wait do you speak english cuz i'm talking to you in english like you know, of of courseyou don't. hahahahahah!
Complete with the preterite of ir.
19. Ustedes _____________ a la piscina ayer.
Please help
I will give brainliest for the first person the answer with the right answer
Answer: Ustedes fueron a la piscina ayer.
can someone please fill in the blanks for me?
Complete with the correct form of the verb preterite tense
12. Nosotros _______________ en casa. (cenar)
13. Mi amigo _______________ a casa. (regresar)
14. Ellos _______________ un DVD. (mirar)
please help
for the best answer i will give brainliest
Answer:
cenamos
regresa
miran
Explanation:
ACTIVIDAD .
ACTIVIDAD REFLEXIVA 1 – Escribe algunos de los valores que la juventud puede aportar a la vida y a la sociedad en
general y explica el por qué de ellos.
2. Escribe algunas de las enseñanzas que podemos aprender de nuestros mayores.
3. De acuerdo con el contenido de esta Historia, Ustedes, los jóvenes, cómo
deben comportarse en la vida?
4. ¿Por qué debemos estar agradecidos con los mayores?
5. ¿Cómo debemos comportarnos con ellos? Pero también ¿Cómo deben comportarse ellos
con nosotros?
6. ¿Qué valores aportamos los jóvenes a la vida?
7. Resume en pocas líneas -3 ó 4- la enseñanza que se desprende de esta Historia.
8. En el Libro de las Tierras Vírgenes del británico Kipling, aparece este escrito atribuido
a Baloo, el Oso, refiriéndose específicamente a los lobos jóvenes: “¡No hay nadie como yo!, dice el cachorro, cuando derriba la primera pieza; pero grande es la selva y EL es pequeño; déjale que piense en calma, que ahora empieza”.
Answer:
Explanation:
1 – Escribe algunos de los valores que la juventud puede aportar a la vida y a la sociedad en general y explica el por qué de ellos.
Dinamismo y pasión
Los jóvenes irradian dinamismo y cuando se apasionan por algo no cejan hasta obtener su beneficio.
2. Escribe algunas de las enseñanzas que podemos aprender de nuestros mayores.
La experiencia de toda la vida aplicada. Acercarse con una persona mayor es acercarse a un mundo de conocimiento.
3. De acuerdo con el contenido de esta Historia, Ustedes, los jóvenes, cómo deben comportarse en la vida?
Deben llevar una vida digna, con sentido de utilidad y basada en valores morales y éticos
4. ¿Por qué debemos estar agradecidos con los mayores?
Porque en su momento nos dedicaron gran parte de su vida.
5. ¿Cómo debemos comportarnos con ellos? Pero también ¿Cómo deben comportarse ellos.
Debemos comportarnos ante ellos con gratitud y respeto y ellos deben corresponder también con respeto.
6. ¿Qué valores aportamos los jóvenes a la vida?
Dinamismo y pasión.
7. Resume en pocas líneas -3 ó 4- la enseñanza que se desprende de esta Historia.
Esta historia nos enseña como es que lejos despreciar a la gente mayor debido, sobre todo a sus limitaciones físicas y a su forma diferente de concebir la vida no está en concordancia con nosotros. Se les debe dar mucho cariño, apoyo, comprensión y respeto.
en la oracion 3 del parrafo 4 del articulo que quiere decir la frase espana puede emerger como un importante escaparate
Answer:
España se va a convertir en un país emergente.
Mi hermana
pregunta la hora a míy a mi papá. *
me
te
- le
nos
les
Answer:
Mi hermana le pregunta la hora a mi a mi papà.
esrudiar
3. She has to sing in the choir. Ella tiene
cantar en el coro. *
Your answer I
4. Do you all in Spain) have a sister? ¿
una hemana? *
type what’s missing from the sentence
accent or tilde letters
Answer:
Explanation:
3. She has to sing in the choir.
Ella tiene
que
cantar en el coro. *
4. Do you (all in Spain) have a sister?
¿Tú tienes
una hemana? *
type what’s missing from the sentence
accent or tilde letters
Which art career is being described in the audio?
O Artista de tatuaje
O Diseñador de vestuario
O Tratante de arte
O Dibujante de cómics
Yo
a las siete de la mañana.
(bañarse)
Completa con los lugares que faltan
Completa:
Estás en el colegio. Para ir al supermercado sigue todo ____
luego ____ la segunda a la izquierda. Sigue todo recto por la calle y gira
la segunda a la ____
Sigue todo recto, allí está el
supermercado, enfrente del _____
Answer:
1.) recto
2.) gira
3.) derecha
4.) caro
Answer:
Explanation:
Estás en el colegio. Para ir al supermercado sigue todo __derecho__, luego __dobla__ la segunda a la izquierda. Sigue todo recto por la calle y gira
la segunda a la __derecha__. Sigue todo recto, allí está el supermercado, enfrente del __banco___
Answer question
7. ¿Estudiaste mucho?
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! please help !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
I will give Brainliest for the best answer
Answer:
Did you study a lot?
Si, estudie mucho.
No estudie mucho.
Explanation:
Please mark as brainliest!
Together, the workers were able to construct the dam.
leyeron
cayeron
oyó
cayó
destruyó
construyó
oyeron
construyeron
leyó
destruyeron
Answer:
Construyo
Explanation:
Construct in Spanish is contsruyó
El Rango Intercuartílico es una medida de Dispersión relativa
Answer:
" The Interquartile Range is a measure of relative dispersion "
WRITE IN SPANISH THE FOLLOWING.
A. Conversation & Greetings
Introducing Yourself
My name is:
I am from:
I am a student at:
Nice to Meet You:
Getting to Know Someone
What’s your name:
Where are you from:
How are you:
Subject Pronouns
Las chicas – Myself -
Mis profesores – Paco -
Mi amigo & I – You -
Talking to my sis – El chico -
Los chicos – I –
Juan y María – Tú y yo -
María y Eva –
You all -
– El tiempo (weather)
➢ It’s cold –
➢ It’s hot –
➢ It’s sunny –
➢ It’s windy –
➢ It’s raining –
➢ It’s snowing –
TELL HOW YOU WOULD GREET THE FOLLOWING PEOPLE: (Formal or Familiar?)
tu maestro __________________________
el policía __________________________
tus compañeros de clase __________________________
tu primo menor ___________________________
please i need help, and thank you!
What does this mean: Hola Cuál es su nombre
Answer: Hello, what is your name
Explanation:
ANYONE HELP ME PLEASE IT DUE RN?
Answer:
Yo puedo
Tu puedes
Nosotros podemos
El /ella puede
Ellos pueden
Explanation: