Answer:
El autoconcepto es cómo un individuo ve quiénes son en función de sus hábitos, habilidades y temperamento. En otras palabras, es la capacidad de reflexionar sobre los propios rasgos, habilidades y comportamiento. Por otro lado, la autoestima es una actitud o visión que un individuo tiene sobre sí mismo. También se refiere a factores que aceptamos y valoramos en nosotros mismos y pueden ser negativos o positivos.
what are at least two diffrent wasy you can ask what you or somoen lke in spanish. write in spanish
Answer:
1. Te gusta?
2. Que te gusta?
Explanation:
None
Answer:
Optional answers:
¿Cuál es tu lugar favorito para ir?
¿Cuál es tu comida favorita para comer?
Explanation:
Translation:
1st sentence: What is your favorite place to go to?
2nd sentence: What is your favorite food to eat?
WILL GIVE BRAINLIEST!!!!!
Answer:
Mi mejor amigo se llama Pancho. El tiene 14 años y es de Mexico. Pancho tiene una hermana, Carolina. La hermana de Pancho tiene 15 años. ¡Es muy bonita! Los padres de Pancho son muy simpáticos. Ellos tienen un perro. El perro se llama Taco y es muy inteligente. Nosotros también tenemos un perro. Se llama Roy. Mi perro y el perro de Pancho son amigos. Pancho y yo somos compañeros de clase. Nosotros tenemos un professor de español, el señor Smith. El hijo de nuestro professor se llama Phil. El tiene 13 años y es amigo de mi hermana.
Explanation:
How can I be better and have more perseverance? What is that in Spanish?
Question:
¿Cómo puedo ser mejor y tener más perseverancia
Translated: How can I be better and have more perseverance?
Answer:
Trabaja duro y no dejes de creer en ti mismo
Translated: Work hard and don't stop believing in yourself.
SECTION 2: Fill in each blank with the correct conjugation of ser.
1) Tú y yo no
bajos,________
altos
2) Diego_______
joven______
tonto también.
3) Tú no______
honesto,
_______mentiroso.
4) Los alumnos no_______
tontos,_______
inteligentes
5) Usted_______
simpático.
_______generoso tambien.
Answer:
1) Tú y yo no somos bajos, somos altos
2) Diego es joven y es tonto tambien.
3) Tú no sos honesto, sos mentiroso
4) Los alumnos no son tontos, son inteligentes.
5) Usted es simpático.
6) Somos generosos tambien.
Explanation:
this is the cheat sheet for the conjugation of the word "ser"
Yo --> soy
Tu --> sos
El --> es
Ella --> es
Usted --> es
Nosotros --> somos
Ustedes --> son
Vosotros --> sois
Ellos --> son
Ellas --> son
hope this helps !!
Answer:
1) Tú y yo no somos bajos, somos altos
2) Diego es joven y no es tonto tampoco.
3) Tú no eres honesto, eres mentiroso.
4) Los alumnos no son tontos, son inteligentes
5) Usted es simpático. Es generoso también.
please help will mark brainly
La torta es
(for) la fiesta.
A. antes de
B. por
C. al lado de
D. para
Escribe esta oración en el imperfecto: Vas a jugar a los deportes
Answer:
"Si Voy a Jugar a los deportes"
Explanation:
Un padre reparte entre sus hijos $18,000.00. Al mayor le da 4/9 de esa cantidad, al mediano 1/3 y al menor el resto. ¿Qué cantidad
recibió cada uno? ¿Qué fracción del dinero recibió el tercero?
Answer:
Respuesta: 1/12
PPPPPPLLLLEAAAASSSSEEE HURYYYYYY
Write a description of the activities that you do in a day's time IN SPANISH. Include at least 7 activities that are part of your daily routine. You must include:
1. 7 activities
2. 4 reflexive verbs.
3. The times you do each activity
4. 2 grooming items that you used to complete two of the activities - These must come from the unit.
Answer
Mi rutina diaria debe consistir en ducharse en la ma;ana con una esponja . Lavarse el cabello con shampoo y acondicionador . Luego cepillarse los dientes con pasta dental . Tomarse un te . Comerse una tostada . Hacer algo de yoga . Jugar con mis mascotas
Explanation:
Please help me with the Saber VS Conocer! I have more but I couldn’t fit them into the picture.
Answer:
1 conoce
2 sabe
3 saben
4 sabe
5 Sabes
6 Conoces
7 sé
8 conoce
9 conocemos
10 sé
11 sabe
12 saben
13 conocen
14 sabe
15 Sabes
Explanation:
PLEASE HELP!!!!!!!!!!!!! SPANISH FILL IN THE BLANKS!!!!!!!!!!!!
only doing !!!!! so that it gets peoples attention
Answer:
1. ninguna
2. ninguna
3. ningun
4. algunos
5. algunas
6. ninguno
7. algunas
8. algún
what is 12x4 add 9+9+4 is it the same
Answer:
No.
Explanation:
12×4=48
9+9=18+4=22
22 is not the same as 48.
WILL MARK BRANLIEST!! describe the difference between an hace espression that uses the preterite tense and one that uses the present tense. like why do we have two diffrent tenses
Answer:
Preterito: El ya estuvo haciendo la comida en la casa de Jaime.
Present: Naiara está haciendo el trabajo de Biología con su mejor amigo Ángel.
Explanation:
Just an example, hope this helps
Translate Enrique is short into Spanish
Answer: I hope this helps
Explanation:
English- Enrique is short
Spanish- Enrique es bajo means/ Enrique is short in Spanish
1
.
estructura
3.2 Possessive adjectives
9 svitrineJ PO
1
Reemplazar
o home otsiooni olan
A. Choose the possessive adjective that best replaces the underlined prepositional phrase in
each sentence.
1. Los tíos de ellos regresan de Puerto Rico el sábado.
a. sus
(b.) nuestros
c. su
2. La profesora de matemáticas de nosotros es muy inteligente.
a. sus
O nuestra
c. tus
3. El tío de ella, el ingeniero, habla mucho.
tus
c. tu
otopilot
4. La casa de nosotros es grande y vieja.
.
a. su
b. nuestra
© mis
5. Los amigos de nosotros desayunan todos los días en la cafetería.
a. nuestro
b. nuestros
© mis
6. Los padres de Daniela son artistas.
a. su
mi
C. sus
7. La clase de biología de Luis y nosotros es a las ocho en punto.
a. tus
b. mi
c. nuestra
8. Los sobrinos de luan y Esteban esperan estudiar computación.
.
a. sus
b. mis
c. tus
9. ¿Dónde están los suegros de ustedes?
a. su
20
را ندا فراز !)
a. nuestro
b. su
C. sus
10. ¿Cuál es el cuñado de usted?
a. mis
b. su
c. nuestros
Answer:
1. B
2.A
4.C
5.C
6.C
7.C
8.A
9.A
10.C
The correct option using Possessive Adjectives is respectively: "sus, nuestra, su, nuestra, nuestros, sus, nuestra, sus, sus, su."
How are the Possessive Adjectives in Spanish?This type of adjective has the function of mentioning who is the owner of an object or an animal (direct possession) or even a person (indirect possession). Possessive adjectives in Spanish, depending on the personal pronoun who is the owner are:
Yo: mi / misTú: tu / tusUsted: su / susÉl: su / susElla: su / susEllo: su / susNosotros / Nosotras: nuestro / nuestra / nuestros / nuestrasUstedes: su / susEllos / Ellas: su / susTo identify the appropriate possessive adjective in each sentence, you must identify the owner in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding possessive adjective with the help of the guide above.
If you want to learn more about Possessive Adjectives in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/23776540
#SPJ2
Nosotros
en la cafeteria. (almorzar)
Answer:
Nosotros vamos a almorzar en la cafeteria.
Explanation:
Hope it helps!
Answer:
Nosotros almorzamos en la cafeteria
Explanation:
translation: we eat in the cafeteria
esos pantalones son de paco? -No, no son los pantalones ____ . Son los pantalones mios.
¿Por qué debería importarle a la gente la forma en que los medios cambian los puntos de vista de las personas?
Answer:
La sociedad hoy en día se preocupa mucho por las opiniones y los comentarios, principalmente en las redes sociales.
NECESITO AYUDA POR FAVOR Research online about street food in Guatemala. Then write a short essay in Spanish, comparing Guatemalan and American
street food using comparatives.
Answer:
esto es la comida de Guatemala
tostadas,Enchiladas, Dobladas,Tacos,Chuchitos,Atols,Chiles rellenos,Elotes locos, btw I'm from Guatemala.
Explanation:
7. Which of these is not a profession?
(10 Points)
conoces
escritor
O cantante
atleta
ype here to search
Read the situation and the dialogue. Then select the best expression to complete the
conversation.
Samuel meets his dad's new boss in the afternoon.
-Mi nombre es Samuel.
--¡Buenas tardes, Samuel!
-;.
-Me llamo señor González. Mucho gusto.
-Encantado.
Based on the information provided, what would be a possible question from Samuel
to señor González?
Estoy bien
Estoy mal
Cómo te llamas
Cómo se llama usted
Answer:
como se llama usted
Explanation:
HEY CAN ANYONE PLS ANSWER DIS SPANISH QUESTION!!!!!!!
Answer:
1. I need the ruler.
2. Ellos necesitan las calculadoras.
3. Ellas tienen la clase de matemáticas.
4. You have Chemistry class.
5. Nosotros necesitamos los papeles.
6. She needs the backpack.
Explanation:
La chica es____ 1) joven 2) rubio 3) bonito 4) Malo
Answer:
La chica es joven
Explanation:
which of these solution has more solute than it can hold?
Please translate this paragraph to Spanish:
Immigrants who have family in the United States should be let in and immigrants who
are married to a US citizen should be able to stay. There are already many undocumented
immigrants in the US and giving citizenship to these immigrants will allow honest working
immigrants to have fair oppurtunity and voting rights.
Hello there! I'll be happy to translate the following paragraph to Spanish for you =)
|| ▼ Original paragraph ▼ ||
Immigrants who have family in the United States should be let in and immigrants who
are married to a US citizen should be able to stay. There are already many undocumented
immigrants in the US and giving citizenship to these immigrants will allow honest working
immigrants to have fair opportunities and voting rights.
|| ✪ Solution ✪ ||
Los inmigrantes que tienen familia en los Estados Unidos deberían poder entrar y los inmigrantes que están casados con un ciudadano estadounidense deberían poder quedarse. Ya hay muchos inmigrantes indocumentados en los EE. UU. y otorgarles la ciudadanía a estos inmigrantes permitirá que los inmigrantes trabajadores honestos tengan oportunidades justas y derechos de voto.
Hope this helps you!
If you have any questions please ask.
Ayudenme con esto 5. Desarrollar los siguientes ejercicios: Identificar la clase de sustantivos que se encuentran en la lectura, escribirlos y al frente decir qué clase de sustantivo es: Platos para todos los gustos (Adaptación) En Bogotá es posible disfrutar de la gastronomía local y también de otras regiones del país y del mundo. Bogotá se disfruta en pequeños bocados, saboreando cada uno de los componentes. La primera sugerencia para los visitantes de esta hermosa ciudad es probar Monserrate y luego degustar La Candelaria y el Museo del Oro para, más adelante, sentir el sabor dulce de la rumba y la vida nocturna. La capital colombiana se ha convertido en el mejor plato latinoamericano y para disfrutarlo no solo se deben conocer sus múltiples atractivos turísticos, sino también su excelente oferta gastronómica. ¿
Answer:
Help me with this. 5. Develop the following exercises: Identify the class of nouns found in the reading, write them down and in front say what kind of noun it is: Dishes for all tastes (Adaptation) In Bogotá it is possible to enjoy the local gastronomy and also from other regions of the country and the world. Bogotá is enjoyed in small bites, savoring each of the components. The first suggestion for visitors to this beautiful city is to try Monserrate and then taste La Candelaria and the Gold Museum to later feel the sweet taste of the rumba and nightlife. The Colombian capital has become the best Latin American dish and to enjoy it, you should not only know its many tourist attractions, but also its excellent gastronomic offer. ¿ion:
What does the underlined word mean in the following sentence? Mi too practical futbol americano.
[tex]DOWN[/tex]Answer:
I also practice American foot·ball
Explanation:
I speak Spanish
[tex]you speeled it wrong also[/tex]
Please help A-SAP :D Just look at the images and describe them in spanish :) I will give brainliest to correct answers :)
Answer:
1.Chancletas Amarillos
2.Vestidos Morados
3. chaquetas amarillos
4.traje de baños muy color
5.Muy Color
6.Suetares azules
7.Morado?
8. Azul?
9.Zapatos rojos
10.Camisa, flores
12.Sombreros
Translate I ask for a glass of water into Spanish by filling in the missing letters:
Answer:
pido un vaso de agua
Explanation:
I ask for a glass of water to Spanish is pido un vaso de agua
Answer:
¿Puedo conseguir un vaso de agua, por favor
Select the correct answer
How would most Spanish speakers ask the school principal for his or her office telephone number?
A.
¿Cuál es mi número de teléfono?
B.
¿Cuál es su número de teléfono?
C.
¿Cómo se escribe tu nombre?
D.
¿Cuál es tu número de teléfono?
E.
¿Cómo se escribe tu número de teléfono?