Answer:
Es debido a que una parte de la pobreza es la indigencia.
La pobreza también abarca otros segmentos de la sociedad, por ejemplo, los que ganan 1 o 2 salarios mínimos.
Explanation:
Escribe en español lo que estas personas van a hacer usando la estructura de infinitivo ir a + infinitivo reflexivo.
René - ducha
Gabriel y yo – cepillándonos los dientes
José y Mateo – afeitado
Rodolfo – mirándose en el espejo
Answer:
RENE ESTA TOMANDO UNA DUCHA
GABRIEL Y YO ESTAMOS CEPILLANDONOS LOS DIENTES
JOSE Y MATEO SE ESTAN AFEITANDO
RODOLFO ESTA MIRANDOSE EN EL ESPEJO
Answer:
Explanation:
René se va a duchar.
Gabriel y yo nos vamos a cepillar los dientes.
José y Mateo se van a afeitar
Rodolfo se va a mirar en el espejo.
Empareja las siguientes frases de manera que formen oraciones correctas y lógicas.
Answer:
1. Por fin, mi coche va a estar reparado mañana por la tarde.
2. Alicia vendió su reproductor de DVD por 30 euros.
3. Emilio descargó un programa gratis por no gastar dinero.
4. El mecánico dejó un correo de voz para mi hermana.
5. Para mí, esta página web no es muy fiable (trustworthy).
In English, if a friend tells you they don't like something, you can agree by saying "me neither" or "neither do I". What would you use in Spanish?
HELP……ASAP……HURRY…..
Which verb form best completes this sentence?
Yo ______ todas las tareas para la clase.
A.
hace
B.
haces
C.
hago
D.
hacemos
Answer:
C. Hago
Explanation:
Answer:
c hago
Explanation:
1 - Más vocabulario
Fill in the blanks with words from the list to practice the vocabulary used in the video. Make all changes necessary.
Questions
Vocabulario útil
Spanish English
bosque forest
conservar to preserve
cubierto covered
entrar to enter
guía certificado certified guide
nuboso cloudy
permitir to allow
regla rule
riqueza wealth
tiendas de campaña camping tents
tocar to touch
tortugas marinas sea turtles
Question 1 with 1 blank
En este 1 of 1
hay muchos árboles de frutas.
Question 2 with 1 blank
Como vamos a acampar, cada uno debe llevar su 1 of 1
.
Question 3 with 1 blank
El día está oscuro. Está muy 1 of 1
.
Question 4 with 1 blank
Todo está permitido. No hay ninguna 1 of 1
.
En este bosque hay muchos árboles de frutas.
Como vamos a acampar, cada uno debe llevar su tienda de campaña.El día está oscuro. Está muy nuboso. Todo está permitido. No hay ninguna regla.What is the Vocabulary about?The first sentence: "En este bosque hay muchos árboles de frutas." is saying that "In this forest there are many fruit trees."
The second sentence: "Como vamos a acampar, cada uno debe llevar su tienda de campaña" is saying "Since we are going camping, each one should bring their own camping tent."
The third sentence: "El día está oscuro. Está muy nuboso." is saying "The day is dark. It is very cloudy."
Therefore, The fourth sentence: "Todo está permitido. No hay ninguna regla." is saying "Everything is allowed. There are no rules."
Learn more about Vocabulario from
https://brainly.com/question/7402955
#SPJ1
La enfermera ha cargado a dos niños. la oracion es transitiva o intransitiva?
Answer:
la oracion es transitiva
Answer:
La oracion es transitiva.
Explanation:
Porque tiene una transitiva, "ha cargado a dos niños". (Because it has a transition)
Brainliest, please :)
En que puedo invertir mi dinero para multiplicarlo?
The Virgen de Guadalupe, one of the most famous pictures to come out of Mexico, depicts:
Answer:
A Spanish friar.
Explanation:
The Virgen de Guadalupe, one of the most famous pictures to come out of Mexico, depicts a Spanish friar.
I hope it helps! Have a great day!
Pan~
Please help, I have been struggling with this:
A. Complete the following SER sentences using the conjugated verbs given.
Él ______ de Chile
Yo ______ bajo
Ustedes ______ altos
Ellos ______ inteligentes
Ella ______ estudiante
Tú ______ mi padre
Nosotras ______ amigas
verbs: soy, es, somos, es, son, son, eres
B. Complete the following ESTAR sentences using the conjugated verbs given.
Él ______ de Chile
Yo ______ aburrido
Ustedes ______ enfermos
Ellas ______ nerviosas
Ella ______ casada
Tú ______ cansado
Nosotros ______ solteros
verbs: está, estoy, estamos, estás, están, está, están
C. Complete the following sentences using the conjugated verbs given.
You also need to add why is that verb and not the other. (10 pts.)
Ex. Ellos son de Colombia (nationality)
Yo ______ de Costa Rica
Tú ______ en la escuela
Ellos ______ bajos y flacos
Nosotras ______ nerviosa por el examen
Él ______ un hombre
Ella ______ casada
Carlos no ______ soltero
Mi hermano y yo ______ de los EEUU
Yo no ______ en la casa de mi padre
Ustedes ______ muy Cómicos
verbs: estás, soy, somos, es, estoy, están, está, eres, estamos, son
A. Complete the following SER sentences using the conjugated verbs given.
Él ______ de Chile
Yo ______ bajo
Ustedes ______ altos
Ellos ______ inteligentes
Ella ______ estudiante
Tú ______ mi padre
Nosotras ______ amigas
soy, es, somos, es, son, son, eres
B. Complete the following ESTAR sentences using the conjugated verbs given.
Él ______ de Chile
Yo ______ aburrido
Ustedes ______ enfermos
Ellas ______ nerviosas
Ella ______ casada
Tú ______ cansado
Nosotros ______ solteros
verbs: está, estoy, estamos, estás, están, está, están
C. Complete the following sentences using the conjugated verbs given.
You also need to add why is that verb and not the other. (10 pts.)
Ex. Ellos son de Colombia (nationality)
Yo ______ de Costa Rica
Tú ______ en la escuela
Ellos ______ bajos y flacos
Nosotras ______ nerviosa por el examen
Él ______ un hombre
Ella ______ casada
Carlos no ______ soltero
Mi hermano y yo ______ de los EEUU
Yo no ______ en la casa de mi padre
Ustedes ______ muy Cómicos
verbs: estás, soy, somos, es, estoy, están, está, eres, estamos, son
Answer:Él es de Chile. Yo soy bajo. Ustedes son altos. Ellos son inteligentes. Ella es estudiante. Tú eres mi padre. Nosotras somos amigas. Él es de Chile. Yo estoy aburrido. Ustedes están enfermos. Ellas está nerviosas. Ella está casada. Tú estás cansado. Nosotros estamos solteros. Yo soy de Costa Rica. Tu estás en la escuela. Ellos están bajos y flacos. Nosotras estamos nerviosa por el examen. Él es un hombre. Ella está casada. Carlos no está soltero. Mi hermano y yo somos de los EEUU. Yo no estoy en la casa de mi padre. Ustedes son muy Cómicos.
Explanation: trust me I’m Colombian I am fluently Spanish
como podemos promover la complementariedad en la escuela , familia y comunidad
Answer:
Mantener una buena comunicación entre la casa y la escuela. - Ayudar a las familias a comprender las necesidades educativas de sus niños. - Trabajar con la comunidad entera para identificar y desarrollar recursos para atender mejor a estudiantes y familias con necesidades especiales.
When you are given mate to drink, you just take one sip and then pass it on to your left.
1.-¿Cuál es el tema del panel de discusión?
2.- ¿Cuántos panelista hay?
3.-¿Qué actividad hace en el video el moderador?
4.-¿cuántos panelista están a favor y en contra sobre el tema tratado en este panel de discusión?
5.- reflexione y responda esta usted de acuerdo que las redes sociales sean usadas de forma libre y expontanea por los adolescentes Si /No y justifique su respuesta
6.- A que edad cree usted que una persona debe usar las redes sociales y justifique su respuesta
Es para hoy por fis
Para responder a cada una de las preguntas, se debe observar el video titulado "redes sociales" que se ejecuta a modo de panel de discusión.
¿Cuál es la respuesta con base en el video "Redes Sociales"?La respuesta a cada una de las preguntas, teniendo en cuenta el video es:
El tema del panel de discusión son las redes sociales.Hay seis panelistas.El moderador se encarga de dar la palabra a cada uno de los panelistas, así como hacer comentarios o preámbulos a cada pregunta.Hay tres panelistas a favor y tres en contra respecto a cada pregunta.No, considero que las redes sociales deben ser utilizadas con mucha precaución por los jóvenes, debido al amplio acceso de personas de toda índole a esta y que podrían ser un peligro para los jóvenes.Los jóvenes podrían empezar a utilizar las redes sociales a partir de los 13 años, siguiendo múltiples indicaciones de sus padres y con algunas restricciones.Todas las respuestas están basadas en el video "Redes Sociales" y la discusión allí presente.
Si quieres aprender un poco más sobre Español, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/28070573
#SPJ1
At School Part 2 Grammar Hunches: Haber and Hay (Practice)
Prompt
Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a sentence grammatically correct or not. For example, you might write something like: "verbs always match nouns in number, and they usually come before the noun." In other words, make your best guess for the grammar rule that makes sense out of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. Review if you need to, and you might briefly check your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. Keep in mind that what you're after is your hunch, not a grammar rule from a text book. Now check your hunch with the explanation of this principle in the following pattern.
After reading several sentences in Spanish, we can come up with rules based on patterns observed in those sentences, such as the ones that follow:
The letter -o is mostly associated with masculine words, whereas the letter -a is mostly associated with feminine ones.Adjectives must agree with nouns in number and gender.Adjectives usually appear after the nouns they refer to.Negative sentences can be made by adding "no" before the verb.Grammar rules in SpanishFor this question, we are asked to read sentences in Spanish in order to observe patterns in them that may lead us to infer certain grammar rules of the language. We were unable to find the specific sentences we were supposed to read, so we came up with some of the most common grammar rules in Spanish that are very likely to appear in the sentences you possess.
Take a look at the sentences below:
La niña bonita me vendió un pastel.La niña bonita no me vendió un pastel.Notice how the noun and the adjective "niña bonita" are both feminine, and how both end with the letter -a. Notice that "bonita" appears after the noun "niña" and agrees with it in gender and number. Also, to make the sentence negative, all we had to do was add "no".
Thus, we can conclude that the grammar rules we came up with are correct.
Learn more about grammar rules here:
https://brainly.com/question/5527001
#SPJ1
Match the question to the correct answer
¿Confirmamos las reservas de vuelo?
¿Confirmamos los vuelos de este verano?
¿Confirmamos nuestra asistencia en la fiesta?
¿Confirmamos el viaje los primos?
:: No las confirmemos aún.
:: No la confirmemos aún.
:: No confirmámoslo aún.
:: No las confirmémonos aún
:: No vayamos a confirmarlo aún.
:: No vayamos a confirmarlo aún
¿Confirmamos las reservas de vuelo?
No las confirmemos aún.¿Confirmamos los vuelos de este verano?
No vayamos a confirmarlos aún.¿Confirmamos nuestra asistencia en la fiesta?
No la confirmemos aún.¿Confirmamos el viaje los primos?
No vayamos a confirmarlo aún.[tex] \boxed{ \bold{Explanation}}[/tex]
To replace the accompanying noun, write a direct object. They can be replaced if it is masculine it is "lo" (singular) or "los" (plural) and if it is feminine it is "la" (singular) or "las" (plural).
The indirect object replaces the one who receives the verb. It can be replaced, if it is in the third person, "le" (singular) or "les" (plural); they can also be replaced by unstressed pronouns (me, se, te, nos, os).
When a direct object and an indirect object are joined, the indirect object must be put first and then the direct object. When a third person indirect object is added, put "se".
Note: I know that for the second question there is no answer that was written, but I think that, since there are two repeated answers, one of the answers has the direct object in the plural (lo"-s").
Decide if the following sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT.
Nosotros tendrían mucho dinero.
O Correct
O Incorrect
Un cuento muy corto
Cuando mis hermanos y yo,
(jugar) fuera de la casa.
Profe no pude terminar la tarea
Cual es la intención hablante?
Answer:
Explanation:
Teacher, I couldn't finish my homework
What is the speaking intention?
English: the speaking intention is the student is trying to tell the teacher that he/she/them can't finish the homework in time so they will ask for more time
Spanish: la intención de hablar es que el estudiante está tratando de decirle al maestro que no puede terminar la tarea a tiempo, por lo que le pedirá más tiempo
Se lastimó con un cuchillo. Tiene fiebre. Su estado de ánimo es malo. Quiere prevenir la gripe. Le falta la respiración. Está obeso/a.
La forma correcta de completar las oraciones es: ponerse la venda, tomar medicamento y descansar, hablar con un amigo, ponerse la vacuna, dejar de fumar, y empezar una dieta.
¿Cómo completar correctamente las oraciones?Para completar correctamente las oraciones debemos fijarnos en el contenido temático de cada una de ella y establecer una solución a cada problema.
En este caso, las soluciones serían:
Se lastimó con un cuchillo. Debe ponerse una venda.Tiene fiebre. Debe tomar medicamento y descansar.Su estado de ánimo es malo. Debe hablar con un amigo.Quiere prevenir la gripe. Debe ponerse la vacuna.Le falta la respiración. Debe dejar de fumar.Está obeso. Debe empezar una dieta.Nota: Esta pregunta está incompleta, a continuación está la información completa:
Completa las oraciones:
Se lastimó con un cuchillo. Debe ___Tiene fiebre. Debe...Su estado de ánimo es malo. Debe..Quiere prevenir la gripe. Debe...Le falta la respiración. Debe...Está obeso. Debe...Aprenda más de oraciones en: https://brainly.com/question/1206277
#SPJ1
Imagine que su tío vende un caballo de raza y nesesita una una carta de venta en la cual se establezca el acuerdo entre el vendedor y el comprador
Answer: No pues q chido
Explanation: ve'a
please correct me if i’m wrong on any of these (the underlined words)
En las culturas hispanas, las creencias religiosas son muy integrales. ________ es muy importante en las religiones porque demuestra que creen en dios y otras cosas que no pueden ver.
La santería
La religión
La fe
La cultura
Answer: La fe
Reason: __Faith__ is very important in religions because it shows that they believe in god and other things they cannot see.
Answer: La fe
Explanation:
Fill in the blank with the correct form of the verb ser.
Nosotros_________ de Perú.
A. sois
B. son
C.soy
D.somos
Answer: Nosotros (somos) de Pere
Look at the electronic devices of a tablet, smartphone, and laptop below. Conduct research online about typical features for each device. Compare their features and describe why you would like to buy one of them, including why you want the features that the device has. Record your response in Spanish using any audio recording software available. Submit that audio file to your teacher by way of the drop box.
This is a text about electronic devices:
A tablet, a smartphone and a laptop are currently three of the most used electronic devices.
A tablet is mostly used as a smaller laptop because of the functions it has, such us working softwares, games, being able to watch tv or movies. It is common for children to use tablets because they are smaller than laptops and less personal than a smartphone.
A smartphone is own by almost everyone. It is more common to have a smartphone than any other electronic device. Its features include social media, messaging, but also taking photos and videos. Smartphones usually have excellent quality cameras.
Finally, a laptop is used mostly to work because they are comfortable to use because they are bigger than any other electronic device. They also have more memory and you can do plenty of activities that you cannot do in a tablet or smarphone, such us playing specific games or using specific softwares.
I would choose to buy a laptop because I love watching tv shows and films and a laptop has a bigger screen than any other electronic device.
How do you complete writing exercises?In this exercise, you have to write about electronic devices. In writing activities, you have to follow a few steps to write a complete text:
do a research of the topic you are going to write about first;then, you can select all the information you want to include and select the key words that have to be present in your text;finally, you have to write the text paying attention to grammar and coherence, including your own opinion of the topic.
Check more information on writing texts here https://brainly.com/question/11473248
#SPJ1
Reconozca en las siguientes oraciones si con simple o compuestas. Escriba alado de cada oración a la clase que pertenece
Estoy trabajando muy bien estos días. __________
Trato de escribir muy bien. __________
Mi tío compró una tele en Navidad. __________
Yo estudio para el examen de matemáticas que es pasado mañana. ___
Mi madre cocina pasta para esta noche. ___________
No puedo dormir por la noche por culpa de mi vecina chillona.
El bebé llora muchísimo. ____________
Mi hermana pequeña se porta muy mal. ___________
La abuela hace un sweater precioso con ganchillo. ____________
Mi televisión es de cincuenta y dos pulgadas. __________
Answer:
1. compuesta
2. compuesta
3. compuesta
4. compuesta
5. compuesta
6. compuesta
7. compuesta
8. simple
9. compuesta
10. simple
Escribe el abvervio que falta para completar la oracion hace frio en la calle ponte el abrigo
Answer:
Explanation:
rapidamente
HELP!!!!! In this activity, you record a few sentences, in Spanish, about how you plan to be successful at a university or college. Use the present progressive tense, the future tense, and the conditional, where appropriate, in your response. Use any audio recording software to record your response. Submit your response to your teacher.
despues de mid classes siempre como una
Answer:
Despues de mid classes siempre como una merienda
que tipo de adverbio es solo
Answer:
its a focusing adverb cause it points to somethin in particular
Explanation:
Preterite or imperfect? Need help fast please!!
"Ella ___ (lloraba/lloró) mucho, porque la pierna le ____ (dolía/dolió) y no ____ (podía/pudo) caminar."
Answer:
Explanation:
Ella lloraba mucho, porque la pierna le dolía y no podía caminar.