Answer:
Julián, Serena y Ronda son costarricenses y... ¡muy extrovertidos!
Can someone pls help me . Thank you sm .
Answer:1. Estoy
2. Estamos
3. Estáis
4. Está
5. Están
Explanation:
How would you introduce yourself if you were María?
Answer:
Hola. Soy María.
Explanation:
Answer:
Hola soy Maria. Cuál es tu nombre
Explanation:
....
Please help ASAP please lot of points please
Select the best translation for the following term or phrase: Los tiburones son peligrosos. Sharks are dangerous. Sharks are big. Sharks live in the ocean. Some sharks attack people.
Can someone please help me .
Answer:
Verb ser meansYo soy altoElla es bajaNosotros somos estudiantesEllos son altosLa maestra es bajaAshley y yo somos amigasNosotros somos americanosEl libro es rojoElla es mi amigaÉl es policíaMaría y Carmen son inteligentesEllos son seriosLa casa es nuevaEl libro es moradoLos estudiantes son trabajadoresHoy es viernesYo soy americanaFrancisca es seriaYo soy de CaliforniaRoberto y tu son vecinosTú eres mi amigoChoose the correct PRETERITE conjugation of the verb
(Escojan la conjugación que es correcta en el pretérito)
Yo ________ (bailar) anoche.
Group of answer choices
A)bailó
B)bailamos
C)bailé
D)bailaron
E)bailaste
Answer:
es Bailé, porque? porque si :p
si quieres unas vacaciones únicas visita la ciudad de méxico por crucero. te gustan las adventures? nuestra agencia puede ayudar con tu crucero. puedes visitar los lugares culturales, comer la comida típica y disfrutar del arte de nuestro país. what is the purpose of this advertisement? to book a cruise to look for an agency to make a hotel reservation to travel by plane (i think it’s either a or b but idk)
Answer:
lo tomare en cuenta!
Explanation:
Answer:
A
Explanation:
cuento la miel silvestre me ayudan no entiendo c. Cuáles son los sentimientos que le produce el final del cuento? ¿Por qué? d. Consideras que el cuento La miel silvestre tiene algunos elementos fantásticos. ¿Cuáles?
Answer:
The feelings that the end of the story produces are sadness and surprise.
I consider the story has some fantastic elements.
Explanation:
The feeling of sadness comes because the protagonist ends up dying alone and terrified, suffering great pain. And surprisingly because you don't expect him to die just from eating honey.
The fantasy genre is also a fictional genre whose main elements are supernatural and unreal. The fantasy genre includes characters, situations or settings that could never belong to the real world (such as men who fly or animals that talk). Although there is nothing as explicit as talking animals or flying men in this text, we can say that there are unreal or almost improbable situations. Bernicasa, who is a public accountant graduate, goes to visit his godfather and visits the forest where he steals five honeycombs and drinks their honey, which causes him death.
That sounds likely, but very unreal.
someone help plZZZZZ
Read the text and choose the correct option to complete the sentence.
Mi hermano tiene doce años y yo tengo trece años. El apodo de Valentín es Tino y Mayor. Él es alto y tiene los ojos marrones. Mi hermana también tiene el apodo de
Beba porque es la hermana más pequeña. Ella es muy inteligente.
The main idea of this paragraph is ______
~the ages of all his siblings
~her personality descriptions
~last names in other cultures
~nicknames related to age
The main idea of this paragraph in Spanish is:
Nicknames related to age.Summary of the text in Spanish.In the text it is mentioned that the mother of a child has nicknames for them according to their age, she calls the eldest "Mayor," the middle son who is twelve years old she calls "Tino," while she calls her youngest daughter "Beba."
Therefore, since the text is based on the nicknames given by the mother to her children based on her age, the correct option is: nicknames related to age.
If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/13763706
Verbs that end in -CAR must change the ___
to a ____
before adding the ending of___
Answer:
Spanish verbs that end in -CAR must change the c to a qu before adding the ending of "yo" form in the preterite tense.
Examples:
Buscar goes to "yo busqué"
Tocar goes to "yo toqué"
Sacar goes to "yo saqué"
Pecar goes to "yo pequé"
Secar goes to "yo sequé"
SpymoreDetermina en cuál de los dos es posible hablar de una comunicación, Explica tu respuesta
En la oración: "El dueño cariñoso saca a pasear al perro", el sujeto es *
El perro
El dueño cariñoso
Saca a pasear
el dueño
En la oración: "José, estudiante de CODEMA, obtuvo el mejor promedio", el núcleo del predicado es: *
Estudiante
Promedio
Obtuvo
Mejor
¿Cuáles de las siguientes estructuras pueden ser sujeto en la oración "Caminábamos rápido" *
Ellos
Ustedes
Nosotros
Yo
En la oración, "Los jóvenes compran pizza para las onces". El predicado es *
Imagen sin leyenda
Compran pizza
Los jóvenes compran
Compran pizza para las onces
Para las onces
En la oración: "La maestra regaló helados a sus alumnos ¿Cuál es el complemento indirecto? *
helados
a sus alumnos
la maestra
En la oración: "La vacuna contra el virus es urgente para los ancianos", el complemento indirecto, en el predicado es: *
La vacuna
que están desarrollando
para los ancianos
urgente
En la oración: El personero del colegio prepara su discurso, ¿Cuál es el núcleo del predicado? *
Discurso
Prepara
Personero
En la oración: "Tomamos café en las tardes". El complemento circunstancial es: *
Tomamos
En las tardes
Café
Answer:
el dueño
obtuvo
nosotros
compran pizza para las onces
a sus alumnos
prepara
en las tardes
Explanation:
The subject in the sentence "The caring owner walks the dog" is the caring owner.
What is a subject?In English language, a subject can be defined as the individual (person), thing, idea or place that performs an action.
The subject in the sentence "The caring owner walks the dog" is the caring owner.What is the predicate?The nucleus of the predicate in the sentence "José, student of CODEMA, obtained the best average" is best because it tells us what the subject (José) got.
The structure which can be the subject in the sentence "We walked fast" is they.The predicate in the sentence "Young people buy pizza for elevens" is young people buy.The indirect object in the sentence: "The teacher gave ice cream to her students" is to her students.The indirect object, in the predicate of the sentence "The virus vaccine is urgent for the elderly" is for the elderly.The core of the predicate in the sentence "The school official prepares his speech" is prepares because it's the most important word or main verb.The circumstantial complement in the sentence: "We drink coffee in the afternoons." is we take.Read more on predicate here: https://brainly.com/question/4770042
#SPJ2
Can someone please help me .
Answer:
el estudiante es inteligente
el esta guapo
la chica esta bonita
el profesor esta en la escuela
yo tengo quince anos
hope it helps!!
Explanation:
¿____________________________ tú las instrucciones para la tarea de español anoche? (entender)
•Prueba, los verbos regulares -AR/-ER/-IR -PRETÉRITO
Answer:
The right answer is, Entendiste.
¿Entendiste tú las instrucciones para la tarea de español anoche?
Explanation:
Because actions carried out in the past tense are described and their end has not yet been defined, this being the characteristic of the preterito tense, in this way the person, gender and number within the sentence must be identified in order to correctly conjugate the verb and have coherence with what is being expressed.
Él ________ en el año 1953. murió muero morió murío
Answer:
Él murió en el año 1953.
Explanation:
third person singular simple past tense
Answer:
murió
Explanation:
Él murió en el año 1953.
Someone help me . I really appreciate it .
¿que fuente posee la leyenda?
Answer:
¿Dónde está la leyenda? Puedo ver si puedo ayudar una vez que muestres la leyenda
(15 points) Read and choose the correct option to complete the sentence.
Ayer tú quisiste ____ a Granada por el día.
•el punto de referencia
•ir de turismo
•la postal
•mirar las estrellas
Answer:
Ir de turismo
Explanation:
Ayer tú quisiste ir de turismo a Granada por el día.
Answer:ir de turismo
Explanation:i took the test and got it righr.
definición de la fabula que da fedro en su prologo
Answer:
fábulas de fedro.
nio, como lo acreditan las Fábulas que inventó y escribió en Griego. ... (2) Bajo de esta melúfora da Fedro contra el soberbio ... Mostremos en pocos versos, que es nece- dad no mirar ... PROLOG U S .
Write three or four lines, in Spanish, about your favorite Hispanic musician. Include the instrument they play, the musical style, and how the music makes you feel
Answer:
Explanation:me gusta marco antonio solis. Toka la guitars. Canta romantica musical que me hase sentil feliz
Answer: mi músico favorito es marc anthony. Toca muy bien la guitarra y es conocido por su música latina y en ocasiones pop. cuando suenan sus canciones, me siento enérgico.
Explanation:
which verb correctly completes this sentence?
Answer:
Where is the sentence?
does the gender of the narrator matter? is there a bias in his or her narration? in story leaving class 11
Use the following jumbled words to write a sentence, using the preterite form of verbs with the same conjugation as
caerse.
el espía / los papeles / destruir
Help pls
Answer:
La vi CAERSE de la silla cuando queria recoger su lapiz
EL ESPIA de la casa de enfrente sale todos los dias a las 3 de la mañana a sacar su basura y no regresa hasta las 6:30 de la mañana.
Siempre se me olvida quitar LOS PAPELES impresos que la gente deja en la impresora
Siempre eh querido DESTRUIR una casa con una bola de demolicion
Explanation:
—Pablo, ¿oías a Peter cantar en el coro?
-Sí, nos encantaba su voz.
-Sí, y todos aplaudían al final de las canciones!
Based on the dialogue, what happens at the end of the performance?
O The crowd applauds.
The instruments stop.
The lyrics end.
The singer bows.
Answer:
O The crowd applauds.
Explanation:
O The crowd applauds.
"...todos aplaudían al final de las canciones!"
Escoge la mejor expresión para completar este diálogo corto. Select the best answer to complete this short dialogue. (1 point)
Hola, amigo, ¿qué tal?
—Estoy más o menos, ________. ¿Y tú?
—Estoy bien.
Group of answer choices
gracias
señora
hasta luego
buenas tardes
Answer: gracias
Explanation: Estoy más o menos, gracias. ¿Y tú?
—Estoy bien.
see how gracias made sense in that sentence make sure next time when you get a question like this again make sure that you think over the dialogue again and see which word would fit into that sentence
Answer:
Gracias (thanks)
Explanation:
Hola, amigo, ¿qué tal?
—Estoy más o menos, gracias. ¿Y tú?
—Estoy bien.
Es la hermana de Marcos
Answer:
she is Marcos sister
Explanation:
Sr. Bandero sees himself as being talented.
Answer:
Ill translate it for you
El Sr. Bandero se ve a sí mismo como un talentoso.
That's the translation
Hope this helps
Answer:
Hello!
Here's the translation of the following sentence,
"Sr. Bandero sees himself as being talented."
Spanish Translation:
El Senor Bandero se ve a sí mismo como un talentoso.
Hope this helps!
Fishylikeswater :)
please help asap this is urgent due in a few minutes **please real answers**
1.Les
2.Te
3.Me
4.Nos
5.Me
6.Les
7.Te
8.Les
9.Le
10.Me
11.Gusta
12.Importa
13.Gustan
14.Fascinan
15.Gusta
Qué podrían hacer los jóvenes de hoy como profetas?(en Religión)
Answer:
Explanation:
Predicar el evangelio, la palabra de DIOS, Cristo Jesús vino al mundo a enseñarnos el amor al Padre y el amor al prójimo, como pilares fundamentales de la vida, sus principales enseñanzas fueron la humildad, el respeto y la obediencia.
Todos somos llamados a predicar el evangelio para librar al mundo de la obscuridad en la que vive, el mejor ejemplo son los tiempos actuales, hoy estamos confinados y la gran mayoría de familias no se soportan pues DIOS no se encuentra como soporte del hogar, y solo viven a los placeres del mundo.