Answer:
1. Lucy y Lee Hung es de Pekin, China
2. Pierre y Marie Lebrun es de Montreal, Canada
3. El es de Roma, Italia
4. Ella es de Londres, Inglaterra
Explanation:
I need help guys please
¿Cierto o falso? Puerto Montt fue fundado por los españoles en 1853. True False
Answer:
True/Cierto
Explanation:
Answer: True
Explanation:
Help. Read the dialogue and decide if the following statement is true or false. ( Look at picture and please be 1,000% honest with your answer. Im failing Spanish and need to pass so only give correct answers only). Will Mark Brainliest need two correct answers.
¿Qué ha influenciado la música de Puerto Rico?
África
India
Colombia
España
los indígenas
Venezuela
Answer:
О África.
Explanation:
La música africana ha influenciado a la música de Puerto Rico.
...
0 Type the Correct Irregular Preterite Conjugation Given in the Parenthesis. Usted_________ de compras el año pasado. (ir)
Answer: Usted fue de compras el año pasado
Explanation:
Cultura
Escoge 113 2B
1. El continente sudamericano es
a. pequeño b. alto c. inmenso
2. Hay selvas tropicales en
a. las montañas b. el desierto c. la cuenca amazónica
3. El Amazonas es
a, un pico andino b. un río c. un desierto
Contesta TEKS 2B
1. ¿Por qué es difícil viajar por tierra en
muchas partes de la América del Sur?
2. ¿Cuáles son unas características geográficas
de la América del Sur?
Answer:
Explanation:
Dame tu cosita ah ah
Dame tu cosita ah, ay
Dame tu cosita ah ah
Dame tu cosita ah, ay
Dame tu cosita ah ah
Dame tu cosita ah, ay
Dame tu cosita ah ah
Muévete para aquí, muévete para allá
Dame tu cosita (ay toma, cosita, cosita, cosita)
Dame tu cosita (ay toma, cosita, pure energy)
Dame tu cosita (ay toma, cosita, cosita, cosita)
Dame tu cosita (ay toma, cosita, cosita, cosita)
Dame tu cosita ah ah
Dame tu cosita ah, ay
Dame tu cosita ah ah
Dame tu cosita ah, ay
Dame tu cosita ah ah
Dame tu cosita ah, ay
Dame tu cosita ah ah
Muévete para aquí, muévete para allá
Dame tu cosita (ay toma, cosita, cosita, cosita)
Dame tu cosita (ay toma, cosita, pure energy)
Dame tu cosita (ay toma, cosita, cosita, cosita)
Dame tu cosita (ay toma, cosita, cosita, cosita)
Math the demonstrative adjective with the correct noun.
Answer:
esta ropa
esas casas
este escritorio
esta computadora
esos chavos
Explanation:
13. Identify the direct object: El agente de viajes confirma el vuelo.
agente
viajes
confirma
vuelo
Answer:
Vuelo
Explanation:
im a spanish speaker. its a flight
GramActiva Act. Possessive adjectives Complete the sentences with appropriate possessive pronoun. (her)____ globo
Answer:
Su
Explanation:
I hope this is right
47. Usted
las matemáticas. *
2 points
aprendes
aprendemos
aprenden
O aprende
¿Para quién está dirigida esta tradición?
a. para los adultos
b. para los ancianos
C.para lo niños y niñas
d. para los adolescentes
Esteban y yo (ser) muy deportistas de
pequeños, pero ahora, no.
Preterite or imperfect?
Answer:
imperfect
Explanation:
"be" (ser), is continuing/ongoing
Answer:
éramos
Explanation:
perfect because the action happened in the past and has already been finished
can you translate this
Como culo
thankk you :) it was in a Spanish test I am not sure
Answer: like a** a word
Explanation:
i dont think this was in a spanish test tho
The largest industry in Guatemala is:
banana farming
O illegal drugs
o tourism
O coffee
The largest industry in Guatemala is:
TourismTourism in Guatemala.Guatemala, like the vast majority of countries in Latin America, has numerous locations that attract tourists year after year, from the pyramids of Tikal in the green jungle, to Lake Atitlán, which is credited with great beneficial energy.
This tourism is what sustains a large part of the Guatemalan economy, since the attraction of tourists improves local commerce, through the sale of food, typical items and tours offered by tourist centers.
More information about Guatemala:
https://brainly.com/question/486110?referrer=searchResults
FILL IN WITH IMPERFECT TENSE PLZ HELP
Mi hermano y yo Siempre _____(ver ) buenas peliculas en ese cine .
Answer:
Vemos
Explanation:
help! fifteen points!
El mesero escribe ____.
a. el servicio
b. el menú
c. la orden
d. la mesa
Please select the best answer from the choices provided
I need help with beacon Spanish please
Answer:
bacon in spanish is tocino
Explanation:
im not sure what ur question was
HELPPPP!!!!!!!
1. Qué efecto tiene la ruptura abrupta del cuento al final del Capítulo 8?
Answer:
"Del éxito que tuvo el valiente Don Quijote en la aterradora e inimaginable aventura de los molinos de viento, con otros hechos dignos de feliz recuerdo".
Aventura de molinos de viento
En el camino se encuentran con treinta o cuarenta molinos de viento, y Don Quijote le dice a Sancho que son gigantes y que irán a la batalla con ellos. Sancho lo corrige y le dice que no son gigantes sino molinos de viento, pero Don Quijote insiste en su fantasía y los ataca. Le arroja la hoja, pero cuando un viento fuerte sopla la hoja, rompe su lanza y lleva a Don Quijote y Rocinante por delante. Sancho va a ayudarlos y le dice a Don Quijote que bien le había dicho que no eran gigantes. Don Quijote cree que fue el encantador Frestón quien convirtió a los gigantes en molinos para quitarle la gloria a su derrota.
Pasan esa noche afuera descansando entre unos árboles, y Don Quijote rompe un ramo de uno de ellos para reemplazar su lanza ya que había leído que otro caballero hizo lo mismo cuando se quedó sin espada. Al día siguiente, Don Quijote le dice a Sancho que solo puede ayudarlo en la batalla si es contra gente baja y sinvergüenza, pero que no debe interferir si es un altercado entre caballeros hasta que reciba la orden de caballería.
Aventura de secuestro
En el camino ven acercarse a dos frailes y detrás un coche que transporta a una señora vizcaína que se dirige a Sevilla. Don Quijote, sin embargo, cree que son encantadores los que llevan en el coche a alguna princesa secuestrada. Nuevamente Sancho intenta hacerle entender que son frailes y pasajeros en el carro, pero Don Quijote responde que no sabe mucho de aventuras.
Don Quijote se acerca a los frailes, los llama "gente diabólica y enorme" y exige que liberen a las princesas que han secuestrado. Los frailes se asombran de tales acusaciones e insisten en que no son diabólicos ni se llevan a nadie secuestrado. Sin embargo, no logran convencer a Don Quijote, que ataca al primer fraile, dejándolo tirado en el suelo mientras el otro huye.
Sancho comienza a quitarle los hábitos al fraile porque cree que le corresponden como botín de batalla. Llegan dos jóvenes de los frailes y atacan a Sancho. Mientras tanto, Don Quijote habla con la señora que entra en el auto. Él le dice que la única gratitud que quiere por salvarla es que ella regrese a Toboso y le cuente a su ama Dulcinea todo lo que hizo para salvarla. Un escudero vizcaíno que acompaña a la dama oye que esto amenaza a Don Quijote, y los dos comienzan una pelea a espada.
Explanation:
Aquí la historia se suspende, ya que Cervantes interrumpe el argumento de que el autor dejó la historia en este punto y que no ha encontrado más escritos sobre esta batalla. También menciona a un segundo autor y dice que no podía creer que los documentos sobre el famoso caballero no existieran en los archivos.
METRO NASHVILLE
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Nathaniel Gray v
Spanish Il S1: MR Os Spanish Il class BL.. PREVIOUS WORK
INTRO TO CLASS (01/07-08/2021)
ESPANOL
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Assignment: Danger of a Single Story
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Due: Thursday, January 7, 2021 at 11:59 pm
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Il Newsela
After watching the video, answer the following questions in complete sentences in
the schoology assignment.
1. What single stories have Wbu heard being told about a particular person or group of people?
2. What single stories have been (or could be) told about a group that you belong to?
3.Why does Adiche consider the single story to be dangerous?
4. Who do you think controls the single story being told?
5.How might single stories show up in our classroom/content?
6. How can we challenge single stories, whether collectively or individually?
Gale In Context: Science
MackinVIA
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►
Grading period
Q3 - 4151
Posted Wed Jan 6, 2021 at 8:18 am
The Danger of a Single Story
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Answer:number 3
Explanation:
Question 1 with 7 blanks CLIENTE Buenos días, señorita. Deseo comprar (1) corbata. VENDEDORA Muy bien, señor. ¿No le interesa mirar (2) trajes que están allá? Hay unos que hacen juego con la corbata. CLIENTE (3) de allá son de lana, ¿no? Prefiero ver (4) traje marrón que está detrás de usted. VENDEDORA Estupendo. Como puede ver, es de seda. Cuesta seiscientos cincuenta dólares. CLIENTE Ah... eh... no, creo que sólo voy a comprar la corbata, gracias. VENDEDORA Bueno... si busca algo más económico, hay rebaja en (5) sombreros. Cuestan sólo treinta dólares. CLIENTE ¡Magnífico! Me gusta (6) , el blanco que está hasta arriba (at the top). Y quiero pagar todo con (7) tarjeta. VENDEDORA Sí, señor. Ahora mismo le traigo el sombrero.
Answer:
1.una
2.unos
3.esa
4.el
5.el
6.ese
7.la
Que tipo de sustantivos es la palabra porcelana
Answer:
porcelana es un sustantivo
Explanation:
ik spanish
pls help! i’ll mark brainliest!
(15 points)
Answer:
2) nieto
Explanation:
nieto means grandson
sobrino means nephew
bisabuelo means great grandfather
and hermano means brother
the most logical explanation is 2) grandson or nieto hope i helped
+
Question 3
What is the 1st person singular of trabajar?
trabajó
trabaje
trabajé
the first one
Explanation:
the first one I think
Answer:
trabajo
sana po makatulong
¡Hola, amigos! Me llamo Pablo. Siempre juego a diferentes juegos con mis primos. Hace frío esta mañana y jugamos una hora con estos juegos en la casa. Por la tarde, no me gusta colorear esos libros de colorear, pero uso esa plastilina para hacer muñecos. Antes de cenar, cuando hace buen tiempo, me pongo aquellos patines y salgo a la calle con mis primos.
What is the main idea of the text above?
Pablo’s activities with his cousins
Pablo’s family board game night on the weekends
Pablo’s indoor activities with his best friend
Pablo’s sleepover at his neighbor’s house
Answer:
Pablo’s activities with his cousins
Explanation:
the text is understandable, but for someone who speaks native Spanish it is poorly written.
To make it more understandable it is written this way:
¡Hola, amigos! Me llamo Pablo. Siempre juego a diferentes juegos con mis primos. Hace frio esta mañana y jugamos una hora en la casa. Por la tarde, no me gusta colorear los libros para colorear, pero uso/así que uso plastilina para hacer muñecos. Antes de cenar, cuando hace buen tiempo, me pongo (los) patines y salgo a la calle con mis primos.
1- Libros de colorear is well said, but is more known as libros para colorear.
2- When there is a word in parenthesis I am referring to the fact that the easiest translation uses that word, but the most difficult and best said one does not.
3- the phrase " Hace frío esta mañana y jugamos una hora con ESTOS juegos en la casa" I skipped a piece for a reason: you are using THESE as if there was a video or something that pointed to the games, but if it is not and it is only a text, it is said "we played an hour with the games, in the house" or only "we played an hour in the house", if you are playing it is because you are playing some game, you don't need to specify it, lol.
Estos = these
Now that you have it well written, it is easier to translate it.
Hello, friends! My name is Pablo. I always play different games with my cousins. It's cold this morning and we played for an hour at home. In the afternoon, I don't like to color the coloring books, but I use play dough to make dolls. Before dinner, when the time is nice, I put on skates and go outside with my cousins.
NOT TRANSLATED AS I WROTE IT, THE PARENTHESES OR SOME SENTENCES, ONLY LOOK GOOD IN SPANISH AND HAVE DIFFERENT WAYS OF SAYING IT, WHILE IN ENGLISH THERE IS ONLY 1 TRANSLATION FOR THE SAME THING, SO THE TRANSLATION IS NOT 100% CORRECT IF YOU USE A TRANSLATOR.
example: del and de la.
el or la = the
LA manzana = the apple
EL auto = the car.
el (el = the) is not the same as él (él = him), before you think about it.
mental break.
T ú / prestar/las gafas de sol/a m
Answer:
You / lend / the sunglasses / to m
Explanation:
i think you want it translated
Answer:
You/lend/sunglasses/to me
Explanation:
I speak spanish
To find out what Normita and her family do on holidays, write the appropriate word or phrase from the list. You won't use all the words, but none of the words are used more than once. ¡OJO! Remember verb/subject agreement when conjugating verbs.
cumpleaños | hacer una fiesta |pasarlo | recordar | cumplir años | olvidar | sorprenderse | reunirse
Answer:
cumple años
hacemos una fiesta .
nos reunimos
lo pasamos
cumpleaños
recuerda
se sorprende .
The appropriate word or phrase from the list to fill the blanks is:
Cuando alguien de mi familia cumple años, nosotros siempre hacemos una fiesta. Nosotros nos reunimos con todos los miembros de la familia y siempre la pasamos bien. cuando celebramos el cumpleaños de mi madre, ella siempre se pone m o l e s t a porque mi padre nunca recuerda la fecha y no le compra un regalo. Luego cuando mamá le dice qué día es, mi papá se sorprende.Translation.
When someone in my family has a birthday, we always have a party. We meet with all the members of the family and we always have a good time. When we celebrate my mother's birthday, she always gets upset that my father never remembers her date and doesn't buy her a present. Then when mom tells him what day it is, my dad is surprised.
Conjugation in Present Tense.
The conjugation of the verbs given in present tense in Spanish, taking into account the personal pronouns is:
Yo: cumplo / me reúno / la paso / recuerdo / me sorprendo.Tú: cumples / te reúnes / la pasas / recuerdas / te sorprendes.Usted: cumple / se reúne / la pasa / recuerda / se sorprende. Él: cumple / se reúne / la pasa / recuerda / se sorprende. Ella: cumple / se reúne / la pasa / recuerda / se sorprende. Ello: cumple / se reúne / la pasa / recuerda / se sorprende. Nosotros / Nosotras: cumplimos / nos reunimos / la pasamos / recordamos / nos sorprendemos.Ustedes: cumplen / se reúnen / la pasan / recuerdan / se sorprenden.Ellos / Ellas: cumplen / se reúnen / la pasan / recuerdan / se sorprenden.Therefore, to identify the proper conjugation, you must identify the noun in each sentence, replace it with your personal pronoun, and use the corresponding conjugation.
In the case of word choice, the context of the text should be followed, identifying words that apply in each case without appearing dissonant.
More information:
https://brainly.com/question/13839873
Write about a short story that you have read (in any language). In the description, include a brief summary of the story, the theme of the story, details about the setting, and the main characters of the story. Please type your response in Spanish.
Spanish:
Leí un libro llamado "The Truth as Told by Mason Buttle" trata sobre un niño que tiene una discapacidad de lectura / aprendizaje y luego muere su mejor amigo. Él está luchando por la pérdida y está tratando de superarlo y encontrar un nuevo mejor amigo. Cuando conoce a un chico muy inteligente y pequeño del que también se burlan de él, se convierte en un amigo íntimo. poco sabe, se sospecha que mató a su anterior mejor amigo. El niño se vuelve cercano y luego, un día, durante una persecución de algunos matones, cae en un agujero. Casi muere, ahora más que nunca se sospecha que el niño intenta matar a sus mejores amigos.
English:
I read a book called "The Truth as Told by Mason Buttle" it is about a boy that has a reading/ learning disability and then his best friend dies. He is struggling through the loss and is trying to get over him and find a new best friend. When he meets a boy that is very smart and small that also gets teased he becomes close friends. little does he know, he is suspected of killing his previous best friend. The boy become close and then one day, during a chase from some bullies he falls into a hole. He nearly dies, now more than ever the boy is suspected of attempting killing his best friends.
Hope this is ok!
Parp la clase de historia tengo
A. Una regla
B. Un cuaderno
C. Una calculadora
Answer:
B. un cuaderno
Explanation:
Answer:
B. Un cuaderno
Explanation:
In Spain and Latin America, where do alot of students go after classes?
O Cafes
O Home
O Cafes or cafeterias
O Cafeterias