Answer:
veintitrés
Explanation:
Hope this helps
its 23 in spanish
Answer:
veintitres
Explanation:
complete sentences with the verb “ser” will give brainliest !!
i’m gonna need help on my spanish assignment i’ll post the other questions if i need help, i’ll mark as brainlist if you’d like too
did I get these correct?
Answer:only the last one
Explanation:the first one is *Trabajan*
the second one is *Quedaron* en casa
Answer:
Vanessa y Usted trabajan muy duro.
Elizabeth y Jennifer se quedan en casa.
Andrés y Angela esquían en las montañas.
Revision tips for higher Spanish? I’ve got mocks next week and I need more help
Answer:
record yourself saying phrases and then listen back to them until u fully remember them
Explanation:
identifica los siguientes elementos a qué medio de comunicación pertenecen.
A. Lenguaje informal
B. Precisión
C. Cabina de radio
D. ♫♫♫
E. Séptimo arte
F. Informar positivamente
G. Lenguaje visualmente dinámico.
H. Cortometraje.
Answer:
a,f,g
Explanation:
hope it helps :).............
I need help! I know they’re asking for the command no the action!?
Which word is feminine? lapiz, pie, mano, or profesor?
Answer:
mano
Explanation:
lapiz is masculine
pie is masculine
profesor is masculine
mano's article is la so it's feminine
usually nouns ending in "0" are masculine but mano is the exception
1. el futuro
E si
Ort
no
2. el cine
si
no
3. los recursos naturales
st
no
4. el aire
si
no
Which of the following situations is most likely to lead to miscommunication and interference?
Answer:
Language barriers such as speaking different languages or if a person can only speak through sign language also another thing may be if a person can't hear or has trouble hearing.
Choose the best response to the following question:
¿De dónde eres?
Soy de México.
Soy feliz.
Soy alto.
Estoy cansada.
Answer:
el primero :soy de mexico
hii guys , I need your help A short note on how are we spending this corona time ... who gives me the best answer I will mark him /her as a brainlist ....
Answer:
I do a lot of Dominoes!!
Explanation:
I have a YT channel. Spiderweb Dominoes (go sub) and I work really hard and alot on it.
How do you spell Deanna in Spanish
Answer:
the same way you duel it in english
Give one example of each use of the verb HABER as an Impersonal expression with at least 5 words per sentence. You will have 3 sentences total.
Haber as an Auxiliary Verb in Compound Tenses
When used as an auxiliary verb, haber is the equivalent of the English auxiliary "to have" (which is much different than the English "to have" when it means "to possess"). Haber is used to form what is known as the perfect tenses because they refer to actions that have been or will be completed. ("Completed" used to be a common meaning of "perfect.") As in English, the perfect tenses are formed by following a form of haber with a past participle.
He comprado un coche. (I have bought a car.)
Haber for 'There Is" or 'There Are'
Hay dos sillas en la cocina. (There are two chairs in the kitchen.)
Haber in Idioms
Haber can be used in a number of idioms, which are phrases that have a meaning apart from the meanings of the words in them. The one you'll run into most often as a beginner is haber que, which means "to be necessary" when followed by an infinitive. When used this way in the present tense, the hay form of haber is used.
Hay que conocerlo para comprenderlo. (It is necessary to know him in order to understand him.)
Estudios serios han demostrado que los hombres consumen 14 gramos de sal y las mujeres,
10. El problema es que a pesar de que el sodio es necesario para el correcto funcionamiento
del organismo, el alto consumo de sal es una de las principales causas de hipertensión arterial
y un determinante de accidentes cerebrovasculares, insuficiencia cardiaca e infarto. Además,
altera el funcionamiento de los riñones, predispone a la formación de cálculos renales,
disminuye la cantidad de calcio en los huesos, retiene líquidos, altera el funcionamiento del
aparato respiratorio, e incluso, se ha relacionado con el desarrollo de algunos tumores. De
acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, una persona no debería consumir más de 5
gramos de sal al día. cual es la idea principal
En Espanol El pasaje explica que una mayor ingesta de gramos de sal puede provocar graves factores de riesgo para la salud.
In English: The passage explains that a higher intake of grams of salt can cause serious risk factors for health.
Choose the best Spanish word to complete the sentence.
Ellos ________el primer lugar.
tuvo
tuvieron
tuve
tuvimos
Answer:
tuvieron
Explanation:
i speak spanish and that's just the best one
Answer:
It's Tuvieron
Explanation:
i just took the test!
Rewrite the following sentences, replacing the underlined words with an appropriate subject
pronoun
Answer:
Ella es de la FloridaEllos son de CaliforniaÉl es de la República DominicanaEllas son de ArizonaNosotros somos de EUEllos son de NYEllas son de CubaÉl es de PREllas son de El Paso Txwhat is 100,000+100,00
Answer:
200000
Explanation:
gottchu man
Answer:
100,100.00
Explanation:
100000 + 100 = 100100
Instrucciones
Arrastra las palabras a los espacios en el blanco para completar las oraciones.
2.innatos
3. disposición
4. ámbito
5. aumentar
6.aptitud
7. occure
8. desempeñarse
9. sin embargo
10. desatendí
HEY PLZ CAN YOU HELP ME THIS HOMEWORK IS DUE IN 1 HOUR PLZZZZZZ
Explica la posición del pronombre "me" en la palabra "perderme" en el título.
¿Hay otros ejemplos en el texto? Escríbalos
“Me gusta perderme en Madrid.
Un visitante nos habla de la ciudad
Ahora mismo estoy en Madrid para la Feria del Libro que comienza el
sábado.
Trabajo para una editorial de Barcelona y viajo por todo el país, hablo
con clientes y descubro así toda España. Visito las calles y conozco sus
monumentos. También hablo con los ciudadanos de cada ciudad.
Llegué el jueves por la noche, me gusta combinar el trabajo y el placer
de hacer turismo. Así que he aprovechado para ver a amigos y para
perderme por Madrid...
Hay gente a la que no le gusta Madrid, pero a mí me encanta.
Seguramente no viviría nunca aquí una temporada demasiado larga (el
mar y las playas me gustan demasiado...), no sería mala idea venirme
por aquí temporadas cortas...
En cualquier caso, me gusta el poder callejear durante horas sin rumbo
fijo y estar siempre en sitios diferentes. Me gustan sus habitantes,
amables y serviciales. A los visitantes nos gusta observar el ritmo
frenético de esta ciudad y de sus habitantes, nos gustan los pequeños
Cafés, y sentarnos para organizar nuestras ideas mientras vemos como
todo se mueve tan rápido. Siéntate y observa, no tengas miedo…..y
luego, piérdete por Madrid.
Answer:
La palabra me es un pronombre personal átono en primera persona del singular, puede referirse tanto al género masculino como al femenino y designa a la persona que habla o escribe en el discurso.
Especificamente en la palabra perderme, esta posicionado despues del verbo perder (perder-me)
otros ejemplos
venirme
What are five interesting things you’ve learned about Mexico
Answer:
1. It's one of the largest countries in the world having a surface area of 1,964,375 km²
2. It's one of the most diverse countries in the world.
3. It has 67 indigenous languages plus Spanish.
4. The day of the dead is widely celebrated on November, 2.
5. The Chiguagua dog has its origin in Mexico.
Hope this helps :)
Answer:
1. The culture
2.Mexico City is the oldest city in North America
3.Mexican Kids dont get toys on Christmas.
4.Home of the worlds smallest volcano
5.Mexico is where the origin of chocolate comes from
Explanation:
What is nosotros/nosotras/ vosotros/vosotras?
Answer:
nosotros: U.S.
nosotras: we
vosotros: you
vosotras: you
Answer:
nosotros/nosotras/ vosotros/vosotras?
both of two means:
we
vosotros/vosotras = only apply in Spain
IN 5 MINS ITS DUE PLEASE HELP
Answer:
la maestra
Explanation:
Maestro/a means teacher, and this noun needs to be feminine because the teacher is female.
please help me w q1 and q2 please
Answer:
1. unos conductores
2. la joven
Hope this helped ;)
Explanation:
estereotipos asociados a las maneras de hablar español
Choose the best Spanish word to complete the sentence.
Alfonsina ________ de España.
venir
vinió
vino
venó
Alfonsina vino de España.
Hope it helps!
VERY EASY!!
After reading each one, select the phrase that best describes what the email tells us about the person writing it
Answer:
36. A. Luis
37. B. Victoria
38. A. Luis
39. A. Luis
40. B. Victoria
Answer:
36: Luis
37: Victoria
38: Luis
39: Luis
40: Victoria
Sorry if this is a bit late
What do we use to cover ourselves when we are camping and it’s cold?
Answer:
A blanket of course!/ ¡Una manta por supuesto!
Explanation:
You can say it in different ways in Spanish for example la manta, la cobija, la frazada. It depends on what the options are!/ Puedes decirlo de diferentes maneras en español, por ejemplo, la manta, la cobija, la frazada. ¡Depende de cuáles sean las opciones!
5. Lee el siguiente fragmento y clasifica en el cuadro las palabras según su acento en agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas. Exceptúa los monosílabos (palabras de una sola sílaba) .Por favor ubícalas una debajo de la otra.
Texto
Bajo la sombra de aquellos alisios permanecimos mucho rato sin hablar. Los últimos rayos de sol se colaban entre las ramas y producían un efecto extraño. Ante nuestros ojos el cielo parecía un gran caleidoscopio por el que se filtraban lucecitas de todos los olores. Y yo, seguí entre mis sueños buscándote, amándote para siempre. Sé que él también te pensará, y te soñará como yo. No importa, sigue amándolo como hasta ahora.
Agudas
Graves
Esdrújulas
Sobreesdrújulas
Answers:
Agudas: seguí, también, pensará, soñará
Graves: Bajo, sombra, aquellos, alisios, permanecimos, mucho, rato, producían, efecto, extraño, Ante, nuestros, ojos, cielo, parecía, caleidoscopio, filtraban, lucecitas, todos, colores, entre, sueños, siempre, importa, sigue, como, hasta, ahora
Esdrújulas: últimos, buscándote, amándote, amándolo,
Sobreesdrújulas:
Explanation:
In every word, one syllable is pronounced with more intensity and for a slightly longer time. This is called the stressed syllable:
Agudas: these words are stressed on the last syllable. If they end in a vowel, or a consonant -n, or -s, must have a written accent.
Graves: these words are stressed on the second-to-last syllable. If they end in a consonant other than -n, or -s, must have a written accent. (Most words in the text).
Esdrújulas: these words are stressed on the third-to-last syllable and they always must have a written accent on the stressed vowel except the adverbs ending in -mente, when the original adjective doesn't have a written accent.
Sobreesdrújulas: these words are stressed on a previous to the third-to-last syllable and they always must have a written accent on the stressed vowel except the adverbs ending in -mente, when the original adjective doesn't have a written accent. (None word in the text)
Spymore10. (02.06 LC)
Read and choose the option that best answers the question.
i Hola, amigos! Mi nombre es Andrea y soy colombiana. Hoy es
sábado y tengo que hacer unas diligencias en mi comunidad porque
mi madre trabaja de cajera en una tienda los sábados. Cuando
manejo por mi comunidad, primero veo las oficinas de la abogada
Ortiz y del arquitecto Rodríguez. El arquitecto escribe los planos. El
los escribe después de ver a su cliente.
Luego, manejo al mercado local. Yo compro las frutas y los
vegetales del agricultor en el mercado. Los compro todos los fines
de semana. Finalmente, yo compro la bandeja paisa en la cafetería
del mercado antes de ir a casa. La compro porque es deliciosa.
Based on the text, why does Andrea run errands on Saturdays? (1
point)
O She can walk to the local market.
Her mom has to work.
ОО O
She works for a lawyer during the week.
She has to meet with the architect.
Answer:
her mom has to work
Subjunctive practice
Give some advice based on the vocabulary below. If you need to add an accent mark or special character in your word you may copy and paste what you need from this line: á é í ó ú ñ
1. Quiero que tú _____(traer) tu cepillo de dientes cuando vas de vacaciones.
2. Es importante que tú ____(dormir) bien antes de salir para la escuela.
3. Ojalá que nosotros no ____(tener) un exámen hoy en esta clase.
4. Ojalá que la maestra nos ____(hablar) muy despacio.
5. Es triste que Paco no ____(comer) un taco hoy.
6. Es necesario que yo _____(terminar) esta tarea ahora.
Answer:
1 traegas 2 duermas 3 Tenemos 4 hable 5 comera 6 termine