Indicate if the information is correct or not. Una llamada perdida es una llamada caída. Question 5 options: sí no
Answer:
no
Explanation:
Answer:
The answer is si
Explanation:
i took the test
hola cómo están???????
Answer:
Hello how are you
Explanation:
Which of the following questions would you not typically use when greeting your best friend?
O ¿Cómo estás?
¿Cómo te va?
O ¿Qué pasa?
¿Cómo está usted?
Answer:
¿Cómo está usted?
Explanation:
This greeting form is used to greet people formally, you greet people like this when you don't know them, when they are older or you know them but want to be respectful.
When I see myself with my best friend I don't use the sentence ¿Cómo está usted? (option D)
In all languages, we can find forms of oral language. A classification is informal and formal, these two differ in that the formal one is used in situations that require it, such as:
Academic environmentLaborScientificOn the other hand, informal language is one in which we communicate more simply and using colloquial words, in environments such as:
FamilyFriendsThe school (some cases)According to the above, it can be inferred that the correct answer is D. because it presents a sentence with very formal language that is generally not used among best friends.
Learn more in: https://brainly.com/question/1382923
Look at the image, read, and select the correct sentence that matches the image. Two male cooks talking in a restaurant kitchen ¿Tú soy cocinero? ¿Tú eres cocinero? ¿Ella eres cocinero? ¿Ella soy cocinero?
Answer:
¿Tú eres cocinero?
Explanation:
Translation - You're a chef?
Answer: B.
¿Tú eres coninero?
La sombra del tótem de la
plaza del V Centenario del
Descubrimiento de Puerto Rico
mide 57.98 pies. Si el ángulo de
elevación del Sol es de 34.6 grados,
¿Cuál de las siguientes expresiones
representa la altura del tótem.
Answer:
Plaza del V Centenario del
Discovery of Puerto Rico
measures 57.98 feet. If the angle of
elevation of the Sun is 34.6 degrees,
Which of the following expressions
represents the height of the totem.
Explanation:
Google Translate
The expression that will represent the height of the totem pole is; h = 57.98 cos 34.6
How to create trigonometric Problems?
We are given;
The shadow of the totem pole = 57.98 feet.
The angle of elevation of the Sun = 34.6°
The expression that will represent the height of the totem pole is gotten from trigonometric relationship which is;
h/57.98 = cos 34.6
h = 57.98 cos 34.6
Read more about Trigonometric Problems at; https://brainly.com/question/11967894
#SPJ2
Please help
Indicate if each verb form is the present or preterite.
dijimos
presente
pretérito
Explanation:
its past form i typed wrong
The clue is “'you (familiar) are'” and it’s a 4 letter word. The word needs to be in Spanish! Please help!!!
Answer: Eres
Explanation:
Spanish has two ways for the second person singular. The familiar way with the personal pronoun "tú" and the formal way with the personal pronoun "usted". The verb "ser" in the present indicative in the familiar way is "tú eres" and the formal way would be "usted es". In English the two ways are translated the same: "You are".
SpymoreThink of the reading and choose the word or phrase that best completes the sentence. Los jóvenes no van a grandes hoteles. Van a ___________. Question 18 options: casas privadas hoteles pequeños albergues juveniles
Answer:
Los jóvenes no van a grandes hoteles. Van a albergues juveniles.
Explanation:
youth hostels -- because they provide cheap(er) accommodations
Answer Explanation:
Los jóvenes no van a grandes hoteles. Van a ___________.
Answer: hoteles pequeños ( small hotels )
Explanation: Young people don't go to big hotels, they go to small hotels.
Translate the following sentences into Spanish. 1. Tomorrow I will need the camera. 2. I will put the bathing suit in the suitcase. 3. He would know the answer. 4. I wouldn't go to that party. 5. Carla would watch television.
1.Mañana necesitaré la cámara.
2. Pondré el traje de baño en la maleta.
3.. Sabría la respuesta.
4. Yo no iría a esa fiesta.
5.Carla vería la televisión.
your welcome
The correct translation is given as:
1.Mañana necesitaré la cámara.2. Pondré el traje de baño en la maleta.What is Translation?This refers to the changing of words from one language into another without losing the meaning of the words.
The other translations are:
3.. Sabría la respuesta.4. Yo no iría a esa fiesta.5.Carla vería la televisión.Read more about translation here:
https://brainly.com/question/18727385
Summer decides to sneak into the museum by pretending to be:
O merchants
O students
O sightseers
O guides
Answer:
The answer is C.) Sightseers
Explanation:
Summer and Jake decided to sneak in the museum with the tourists during the private tour. They are "students" but not in this situation while solving the case. Merchants is incorrect since they are not trading/traders to sneak in. Guides would not work because they're not helping/guiding others whilst trying to sneaking in. The only option would be
"Sightseers"
Other explanation: Just took the quiz/test for Spanish and got it correct :)
When Summer and Jake decide to sneak into the museum, they pretend to be:
sightseersThe young detectives.
Since Jake and Summer arrived in Mexico to avoid the robbery, they made all the preparations to face different eventualities, therefore, when they required to enter the museum, they decided to infiltrate a private group and pose as sightseers.
This method is widely used in story, later, when they detect the man in the blue polo shirt, he also decides to join a group of tourists and lose himself among them, so that Summer and Jake cannot find him.
More information:
https://brainly.com/question/19182608?referrer=searchResults
Fill in the blanks in the following dialogue between Juan and Pablo in which they discuss their plans for the weekend. Say complete sentences in Spanish based on the questions and responses provided. Note the cues in parentheses. (20 points; 4 points each) Juan: ¿_________? Pablo: El sábado salgo con María. ¿Y tú? ¿Invitaste a Sara? Juan: (Yes, I invited her to go to the beach.)_________. Pablo: ¡Qué genial! Podemos tener una cita doble. Juan: Espera, no sé si Sara saldrá conmigo. (I left a message on her answering machine.)_________. Pablo: Está bien. (Call me tomorrow.) _________. Juan: (Listen, I have two tickets for tonight's jazz concert!)_________. ¿Quieres ir conmigo? Pablo: ¡Qué rollo! Gracias, Juan, pero no me gusta el jazz.
Answer:
need more info.
Explanation:
Answer:
1. ¿Con quién sales?
2. Sí, invité a Sara a ir a la playa.
3. Yo dejé un mensaje en su contestador automático.
4. Llámame mañana.
5. ¡Oye, yo tengo dos entradas para el concierto de jazz de esta noche!
Explanation:
Use context clues from the responses, as well as previous lesson vocabulary, to fill out the blanks.
Fill in the blanks in the following dialogue between Juan and Pablo in which they discuss their plans for the weekend. Write complete sentences in Spanish based on the questions and responses provided. Note the cues in parentheses. Juan: ¿ _____________ ? Pablo: El sábado salgo con María. ¿Y tú? ¿Invitaste a Sara? Juan: (Yes, you invited her to go to the beach.)____________ . Pablo: ¡Qué genial! Podemos tener una cita doble. Juan: Espera, no sé si Sara saldrá conmigo. (I left a message on her answering machine.) _______________ . Pablo: Está bien. (Call me tomorrow.) ______________ . Juan: (Listen, I have two tickets for tonight's jazz concert!) __________ . ¿Quieres ir conmigo? Pablo: ¡Qué rollo! Gracias, Juan, pero no me gusta el jazz.
Answer:
1. quieres que nos juntemos el sabado.
2. si, la invite a la playa.
3. deje un mensaje en su correo de voz.
4. llamame mañana.
5. escucha, tengo dos boletos para el concierto de jazz de hoy a la noche.
what mass of zinc will react with 2.0 L of 0.25 M hydrochloric acid?
Answer: Imol Zn. 2.0L X.25M = 1 n=.50 mol HCl x.
From the stoichiometry of the reaction and the data provided, the mass of zinc reacted is 16.25 g.
Reaction equation:The term reaction equation shows the conversion of reactants into products. Now the reaction equation here is; Zn(s) + 2HCl(aq) ---->ZnCl2(aq) + H2(g).
Number of moles of HCl = 0.25 M * 2 L = 0.5 moles
If 2 moles of HCl reacts with 1 moles of Zn
0.5 moles of HCl will react with 0.5 moles * 1 mole/2 moles
= 0.25 moles
Mass of Zn = 0.25 moles * 65 g/mol = 16.25 g
Learn more about chemical reaction: https://brainly.com/question/14356798
how do you say I’m doing good ? (in spanish )
Answer:
bien.
Explanation:
Answer:
Estoy bien
Explanation:
I took spanish
(01.01 MC) Look at the images and note which body part the arrow is pointing to. Then match the image with the correct form of the adjective. (4 points)
Answer:
1) Ojo rojo
2)Lenguas rojas
3)Nariz roja
4)Labios rojos
Read and choose the correct option to answer the question.
-Georgina, ¿qué te gustaba más de la banda de tus tres primos?
-Me gustaba escuchar a los tres primos cuando cantaban. Sus voces combinaban perfectamente.
What is being discussed in this dialogue?
The final applauses
The musical genre
The musician's instruments
The singers harmony
Answer:
The singers harmony
Answer:
The right answer is; The singers harmony.
Explanation:
Because according to the previous text, the subject under discussion is what Georgina liked the most about her cousins' band, and she replies that what she liked the most was when the three of them sang and the voices combined perfectly, therefore, the option that best describes the answer is "The singers harmony".
Read the paragraph, which has an error in adjective-noun agreement. Then, answer the question. Mi nombre es Luisa y vivo en San Juan Cotzal, Guatemala. Yo voy a la escuela de lunes a viernes de ocho de la mañana a tres de la tarde. En las mañanas, me despierto a las seis y cuarto de la mañana. El clima en San Juan Coztal a veces es muy frío. En las mañanas me pongo un huipil y un corte. Tengo siete clases en la escuela. La clase de español es un poco difícil; hablo el Ixil, una lengua maya. Después de la escuela estoy ocupada: a las 4 hago mi tarea. Después de mi tarea, a las 5 en la tarde, yo barro mi dormitorio y lavo la ropa. Cenamos a las 7 de la noche. A. clases-llenas B. estudiantes-ocupadas C.maestro-agradables
Answer:
The correct answer is option C.maestro-agradables.
Explanation:
In Spanish, adjectives must match in gender and number with the noun to which they are giving the qualifier.
In this case we have a singular word: maestro and a plural adjective that accompanies it: agradables. Together they do not form a correct description.
The correct way would be:
Maestro agradable.
or
Maestros agradables.
Rafael se ha convertido en un experto de la computadora. Éste es un comentario que hacen sus padres. Completa el texto con el
pretérito perfecto de los verbos de la lista.
aprender
ayudar
beneficiar
conocer
conseguir
crear
enseñar
grabar
á información
1. Rafael (1)
_____
rápidamente a trabajar en su computadora. Conectado a Internet (2)
______
para hacer sus tareas escolares y (3)
________
a su hermana con las suyas. También nosotros nos (4)
______
con su conocimiento de interesantes sitios web. Rafael tiene más amigos gracias a la red e incluso (5)
_______
a conectarnos con el mundo.
personas de distintos países. Nuestro hijo nos (6)
_______
Answer:
1.aprendió
2.consiguió
3.ayudó
4.beneficiamos
5.conoció
6.enseñó
Explanation: please Vote brainliest for the answer
This is the complete text about Rafael using the pretérito perfecto:
Rafael (1) aprendió rápidamente a trabajar en su computadora. Conectado a Internet (2) buscó información para hacer sus tareas escolares y (3) ayudó a su hermana con las suyas. También nosotros nos (4) beneficiamos con su conocimiento de interesantes sitios web. Rafael tiene más amigos gracias a la red e incluso (5) consiguió conectarnos con el mundo, con personas de distintos países. Nuestro hijo nos (6) enseñó.
What is the pretérito perfecto?The Spanish preterite tense ("pretérito perfecto simple" in Spanish) is a past tense that is used to talk about actions completed at some point in the past.
Check more information about the preterite tense here https://brainly.com/question/7789163
Which response best completes this conversation?
Samuel Delgado: ¿Cómo le va?
Profesora González.
A.
Me va excelente.
B.
Hola, buenos días.
C.
Estoy bien.
D.
Buenas tardes.
Answer:
A.
Explanation:
the rest would not make sense
¿A quién bautiza el cura?
A) a la viuda
B) al padrino
C) a la madrina
D) al recién nacido
Answer:
D) al recién nacido
________ de ayudarme. No lo puedo hacer solo. Question 19 options: Ya voy Acá Favor
Answer:
Favor (Please)
Explanation:
Favor de ayudarme. No lo puedo hacer solo.
(Please help me!, I cant´do it only for myself)
Which is true about the polynomial 9x2y - 6x - 5y2?
O It is a binomial with a degree of 2.
O It is a binomial with a degree of 3.
O It is a trinomial with a degree of 2.
It is a trinomial with a degree of 3.
t
Answer:
It is a trinomial with a degree of 3
Explanation:
A trinomial is a polynomial with three terms. The polynomial 9x²y - 6x - 5y² is a trinomial because it has three terms (9x²y, 6x and 5y²).
The degree of a polynomial is the highest degree of an individual term. The term 9x²y has a degree of 3, 6x has a degree of 1 and 5y² have a degree of two therefore 9x²y - 6x - 5y² have a degree of 3.
The polynomial 9x²y - 6x - 5y² is a trinomial with a degree of 3
Which is true about the polynomial 9x2y - 6x - 5y2?
O It is a binomial with a degree of 2.
O It is a binomial with a degree of 3.
O It is a trinomial with a degree of 2.
It is a trinomial with a degree of 3.
Answer:
It is a trinomial with a degree of 3
Explanation:
A trinomial is a polynomial with three terms. The polynomial 9x²y - 6x - 5y² is a trinomial because it has three terms (9x²y, 6x and 5y²).
The degree of a polynomial is the highest degree of an individual term. The term 9x²y has a degree of 3, 6x has a degree of 1 and 5y² have a degree of two therefore 9x²y - 6x - 5y² have a degree of 3.
The polynomial 9x²y - 6x - 5y² is a trinomial with a degree of 3
Decide whether the sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT as written.
¿Preguntas una chaqueta nueva para la Navidad?
correct
incorrect
¿Dónde se celebra el Cinco de Mayo más?
Answer:
"5 de mayo" redirige aquí. Para la fecha, véase el 5 de mayo.
No debe confundirse con el Día de la Independencia de México, que se produce el 16 de septiembre.
Cinco de Mayo
Observado por mexicanos, mexicano-americanos y personas de herencia no mexicana
Tipo Histórico, nacional, étnico y cultural
Importancia Celebración de la victoria mexicana sobre las fuerzas francesas en la Batalla de Puebla, el 5 de mayo de 1862
Celebraciones Desfiles, comida, música, baile folclórico, recreaciones de batalla
Fecha 5 de mayo
Frecuencia anual
Relacionado con El Día de la Batalla de Puebla
Cinco de ˈmaʝo Mayo es una celebración anual que se celebra el 5 de mayo. La fecha se observa para conmemorar la victoria del Ejército Mexicano sobre el Imperio Francés en la Batalla de Puebla, el 5 de mayo de 1862, bajo la dirección del general Ignacio Zaragoza. La victoria de la fuerza mexicana más pequeña contra una fuerza francesa más grande fue un impulso a la moral para los mexicanos. Zaragoza murió meses después de la batalla por enfermedad. Un año después de la batalla, una fuerza francesa más grande derrotó al ejército mexicano en la Segunda Batalla de Puebla, y la Ciudad de México pronto cayó ante los invasores.
Más popularmente celebrado en los Estados Unidos que en México,[3] [4] [5] [6] [7] la fecha se ha asociado con la celebración de la cultura mexicano-estadounidense. Estas celebraciones comenzaron en California, donde se han observado anualmente desde 1863. El día ganó popularidad a nivel nacional en la década de 1980 gracias especialmente a las campañas publicitarias de las empresas de cerveza y vino. Hoy en día, Cinco de Mayo genera ventas de cerveza a la par con el Super Bowl. [8] En México, la conmemoración de la batalla sigue siendo mayoritariamente ceremonial, como a través de desfiles militares o recreaciones de batalla. La ciudad de Puebla marca el evento con un festival de arte, un festival de cocina local, y recreaciones de la batalla.
Cinco de Mayo es a veces confundido con el Día de la Independencia de México, la fiesta nacional más importante de México, que se celebra el 16 de septiembre, conmemorando el Grito de Dolores, que, en 1810,
Answer:
En la Ciudad de
Puebla de los Ángeles
Explanation:
La gloriosa batalla del 5 de mayo tuvo efecto en las afueras de la Ciudad de Puebla y es ahí donde mayor celebración se efectúa.
Select the best translation for the following term or phrase: duke duque duquesa reina
Answer:
a. duque
Explanation:
ed 2020
Answer:
a. duque
Explanation:
Everyone in the cafeteria is talking about yesterday’s school events. Choose the letter that best completes each sentence.
Me puse triste y lloré mucho porque_____ .
a.
me caí y me partí la pierna
b.
el partido estuvo buenísimo
Answer:
A
Explanation:
Why would a person be sad because the game was awesome? I'm pretty sure it's A
Answer: (a) me caí y me partí la pierna
Sentence: Me puse triste y lloré mucho porque me caí y me partí la pierna.
Translation: I got sad and cried a lot because I fell and broke my leg.
Explanation: breaking your leg is painful and sad, but a good match is joyous, so only option (a) makes sense.
SpymoreTranslate these sentences to spanish PLS 1. Are we meeting on Saturday? 2. Yes, I invited her to go to the beach. 3. I left a message on her answering machine. 4. Listen, I have two tickets for tonight's jazz concert!
Answer:
1.¿Nos reunimos el sábado? 2. Sí, la invité a ir a la playa. 3. Dejé un mensaje en su contestador automático. 4. Escuche, ¡tengo dos entradas para el concierto de jazz de esta noche!
Answer:
Explanation:
1. Nos reunimos el sábado?
2. Sí, la invité a ir a la playa.
3. Dejé un mensaje en su contestador automático.
4. Escucha, tengo dos entradas para el concierto de jazz de esta noche.
Hope this helps
plz mark as brainliest!!!!!!!!!!
Mencionó datos del autor del texto el yaguarete burlado
Answer:
¿No serán las fechas del autor cuando escribió el texto?
Explanation:
I am Paola, and I live in Orlando, Florida. My family used to go to a lot of weddings in Puerto Rico when I was young. Before the wedding, the bride and groom would not see each other because it was bad luck. That's similar to what I know about weddings in the United States. In Puerto Rico before entering the reception, the guests received small gifts or keepsakes. The tables at the reception had dolls dressed like the bride as part of the decorations. During the reception, the guests danced merengue with the bride. Then, they all used to dance salsa. Finally, they ate rice with pigeon peas, Puerto Rican-style tamales, and wedding cake that was decorated beautifully. If Paola wanted a more traditional Puerto Rican wedding, what would she include? A. Dancing B.Tamales C.Small gifts D. Wedding cake
Answer:
Tamales
Explanation:
Dancing, Cake and Small gifts are quite normal, as in just anyone could use them.
But when there are tamales you are exhibiting that traditional warm feel that you're looking for.
*Hope these help*
Answer:
Explanation:
Include tamales on the menu.
¿Va Luis a aceptar ese trabajo?
No. Él no vas a aceptar ese trabajo.
No. Él no va a acepta ese trabajo.
No. Él no va a aceptar ese trabajo.
No. Él no van a aceptar ese trabajo.
Answer:
No. Él no va a aceptar ese trabajo.
Explanation:
no tiene errores