Answer:
hlo how are u guys sorry but i only know each .
Answer:
¿cuál es su pregunta
Explanation:
¿Por qué crees que las mujeres sanadoras eran señaladas como brujas?
Answer:
por qué es raro ver a una persona común sanar a una persona como si nada
who knows about -ar verbs
Answer:
heres a chart to help
Explanation:
Subraya el adjetivo la calabaza podrida lla no sirve para nada
Answer:
Underline the adjective the rotten pumpkin is useless
Explanation:
Answer:
Podrida.
Explanation:
La calabaza ___podrida___ ya no sirve para nada.
HEY CAN ANYONE PLS ANSWER DIS SPANISH WORK!!!
Answer:
1- do you have a big or small family?
2- do you have siblings or are you the only child?
3- how many siblings do you have?
4- and, how old are you?
5- do you have blue, green or brown eyes?
6- do you have a pet?
7- do you have a cute dog?
8- do you have an affectionate cat?
Explanation:
1. yo tengo una familia pequeña
2.yo tengo hermanos
3. tengo un hermano
4.tengo quince años
5. tengo ojos cafés
6. si, tengo un gato
7.no, no tengo un gato
8. si, el es muy adorable
this is based on what u answered :)
Answer:
1. Do you have a big or small family?
2. Are you an only child or do you have siblings?
3. How many siblings do you have?
4.You, how old are you?
5. Do you have blue, green, or brown eyes?
6. Do you have a pet?
7. Do you have an adorable dog?
8.Do you have an affectionate cat?
Explanation:
Good Luck!!
Her neck hurts a lot.
options:
A ella me duele mucho el cuello.
A ella le duelen mucho el cuello.
Su cuello duele mucho.
A ella le duele mucho el cuello.
Answer:
A ella le duele mucho el cuello
Explanation:
Actividad 1- cierto o falso?
1. En las ciudades españolas y lationamericans hay solo restaurantes elegantes.
Answer:
For number 1, I believe it's falso
Explanation:
If I'm wrong I'm so sorry lol
Someone please help me with my Spanish assignment :) I’m offering 35 points!
Fill in the blanks with the present tense forms of in
Modelo
Ellos van
1. Yo
2. Tu novio
3. Adela
EL
FERON
4. Mi prima y yo
5. Tú
9.6. Ustedes
7. Nosotros
8. Usted
9. Nosotras
10. Miguel
11. Ellas
Yo era tan joven cuando fui de paseo a Costa Rica que no me recuerdo todos los detalles.
Pero lo que sí recuerdo es que todo era muy grande. La carretera estaba llena de autobuses y cada intersección tenía letreros de color negro que las hacían muy divertidas, y habían gasolineras en cada kilómetro de la autopista y los turistas eran los reyes de la fiesta.
Íbamos a estar en San José por una semana y nos estacionamos al frente de la estación del metro.Yo quería andar en bicicleta y no pensaba que era muy difícil, pero en lugar de doblar en la esquina, seguí recto y me caí. Esa fue mi terrible experiencia en Costa Rica: ¡un pantalón roto y mi orgullo herido!
Preguntas de comprensión: (Please number your answers in the space provided below. Your answers must be full sentences in Spanish)
¿Por qué no se acuerda de todos los detalles?
¿De qué estaba llena la carretera?
¿De qué color eran los letreros?
¿Dónde iban a estar por una semana?
¿Dónde se estacionaron?
Answer:
¿por qué no se acuerda de todos los detalles? por qué era tan joven
¿de que estaba llena la carretera?de autobuses
¿de que color eran los letreros?eran de color negro
¿dónde Iván a estar por una semana?en San José
¿dónde se estacionaron? enfrente de la estación del metro
Esta es una pregunta de interpretación textual, donde las respuestas fueron tomadas de información presente en el texto, las cuales son las siguientes:
El autor no puede recordar todos los detalles de su viaje a Costa Rica porque era muy joven.La carretera estaba llena de autobuses.Los letreros de tráfico eran de color negro.Estarían en San José por una semana.Estacionaron frente a la estación de metro.How is the English translation?The author cannot remember all the details of his trip to Costa Rica because he was very young.The road was full of buses.Traffic signs were black.They would be in San José for a week.They parked in front of the subway station.Entonces esta es una cuestión de interpretación textual que ayuda en el desarrollo de las habilidades de lectura y razonamiento.
Encuentre más sobre la interpretación textual aquí:
https://brainly.com/question/17481076
#SPJ2
connotación de enflaquecer
negativo o positivo
Gramática
Presente de los verbos en -ar
A
Choose the correct verb form,
1. Él (estudia, estudian) mucho,
2. Yo (hablo, hablamos) español,
3. Nosotros (miran, miramos) un DVD.
4. La profesora (enseñas, enseña) bien.
5. Tú (trabajas, trabaja) mucho,
6. ¿Cuánto (pagas, pagan) ustedes?
7. Yo (envía, envío) muchos correos electrónicos.
8. Ellas siempre (navegas, navegan) la red.
Put the correct werh ending on each stem
Answer:
1. Él estudia mucho.
2. Yo hablo español.
3. Nosotros miramos un DVD.
4. La profesora enseña bien.
5. Tú trabajas mucho.
6. ¿Cuánto pagan ustedes?
7. Yo envío muchos correos electrónicos.
8. Ellas siempre navegan la red.
Explanation: Search up verbos regulares (conjugations)
Help pls!!!! SKDJKSKDJF
Answer:
I've tried several times to answer, but it doesn't allow me. I'm sorry!
Explanation:
Please someone answer
Enter the word that correctly completes the sentence.
Nobody came.
No vino_____.
Fill-in-the-blank
Mi hermano pasa ___ los muebles
Answer:
I will help you if you tell me what is asking, for example and adjective, adverb or what. Otherwise is like my brother pass thru the furniture.
Explanation:
Mi hermano pasa por los muebles.
¡¡EMERGENCIA!! ¡NECESITO AYUDA CON MI TGA ESPAÑOL LO ANTES POSIBLE!
(EMERGENCY!! I NEED HELP WITH MY SPANISH TGA ASAP!!)
Por cierto, estoy en décimo grado (necesitarás saber eso cuando respondas)
(I'm in 10th grade btw (you're going to need to know that when you answer))
Choose the MOST LOGICAL, grammatically correct word:
Mis amigos no
las faldas bonitos con precios bajos,
A pagaron
B encontramos
C encontraron
D pagamos
Answer:
C
Explanation:I'm fluent in spanish and have an A+ in the class
A. soy
y muy cómica.
B. Completa las siguientes oraciones con la forma correcta de ser o estar.
1. Dolores una muchacha muy inteligente.
A. está B. es
C. eres
2. Yo
en el parque con mis perros y mi hermanito.
B. estoy
C. estamos
3. Tú
una chica
muy divertida
A. eres
B. ser
C. estás
4. Mis primos necesitan en el aeropuerto a las tres y media.
A. ser
B. están C. estar
5. Mi padre
en el patio con mi hermano.
A. es
B. están C. está
6. Tú muy cansado hoy.
A. estás B. es
C. estar
Answer:
c
dhudhdd fbrur HTCr rburbr r
Help rn pls I don’t get it
What elements does Isabel Allende introduce? indicating that the house has not is she busy?
Answer:..........
Explanation:............
Pon los eventos en orden:
Una persona dice "dos mil cuatrocientos dólares”.
Nathaniel va a la rueda grande.
Nathaniel pasa el primer premio.
Nathaniel gana una máquina de ejercicios.
Nathaniel gana un viaje.
Nathaniel gana dinero.
Nathaniel dice "un dólar”.
El juego empieza
Help rn pls I don’t get it
Answer:
The question is basically asking u to just choose the words from the boxes below and put them in the paragraph. In direct words it says; "choose the correct words from the box and write in the following paragraph" the words in the box are
Years, does, divorced, together, they,
They were, i think, interesting, i am alone, were
I am looking, ticket, games, friday,my dad supports me
so u just have to put those words into the paragraph so it makes sense basically, lmk if u need me to do that for u or any other questions :)
Explanation:
I NEED HELP AND ITS TIMED I HAVE !% MINS Un mensaje electrónico Utiliza las siguientes instrucciones para escribir una composición. En los próximos días vas a entrevistar a René Pérez Joglar para el periódico de tu escuela. Piensa en las preguntas que quisieras hacerle y escríbele un mensaje electrónico para iniciar la entrevista. En tu mensaje, debes: 1 presentarte brevemente 2 explicar el motivo de la entrevista 3 mencionar los aspectos que admiras de su trabajo 4 pedirle permiso para publicar sus respuestas 5 hacerle un mínimo de cinco preguntas 6 despedirte
Answer:
Explanation:
Use the following instructions to write a composition. In the next few days you will interview René Pérez Joglar for your school newspaper. Think about the questions you would like to ask him and write him an email to start the interview. In your message, you should: 1 introduce yourself briefly 2 explain the reason for the interview 3 mention the aspects you admire about their work 4 ask for permission to publish their responses 5 ask a minimum of five questions 6 say goodbye
Difference between gravitational force and force of gravity
Answer:
It is a universal force It is not a universal force
It is a weak force It is a strong force
The force is F=(GM_{1}M_{2})/R^{2} (G= gravitational constant) The force is F=mg (g=acceleration due to gravity
CON TUS PROPIAS PALABRAS DEFINE QUÉ ES UNA RESEÑA CRÍTICA, PARA ELLO TEN ENCUENTA
LA ACTIVIDAD DEL PRIMER MOMENTO.
Answer:
Una reseña crítica es un resumen de las ideas y la información de un artículo. Expresa el propio punto de vista a la luz de lo que ya se sabe sobre el tema y de lo que se adquiere de los textos relacionados.
Explanation:
hope this helps
1. Voy gimnasio.a. al b. a c. a la d. del
Answer:
voy al gimnasio
Please help me guys :(
Nathalia y Alejandro ven una película sobre un viaje a costa rica
Explanation:
hacen se cambia por ver
Amelia Granda __________ dominicana.
Answer:
Es.
Explanation:
Amelia Granda __________
es
dominicana.
1. Tú
2. Yo
3. Sara y Ana
4. Usted
5. Ustedes
6. La gente
7. Marcos y yo
pls answer this please:)
will give brainliest if its hand written!!
Answer:
1
La semana pasada yo monté a caballoAnteayer nosotros tomamos fotos del museo.El mes pasado ustedes mandaron tarjetas postales.¿El año pasado tú acampaste en las montañas?2
visitarontomaroncompróregateóMandóExplanation:
Get ready to get fit for fall by planning your weekly workout routine during the month of July. Your weekly routine should include a variety of exercises, and you may do more than one type of exercise in one day. Write on the calendar below in Spanish the activities you will do each day of the week to get in shape for fall sports. Remember, the objective of the activity is to practice vocabulary you learned in the unit.
Answer:
Lunes: rutina de abdominales de 15 minutos, rutina de piernas de 20 minutos y rutina de brazos de 15 minutos. Estiramientos.
Martes: salto de soga durante 15 minutos, circuito de entrenamientos con pesas 3 repeticiones. Estiramientos.
Miércoles: entrenamiento en bicicleta fija durante 30 minutos, rutina de abdominales de 15 minutos y rutina de brazos de 15 minutos. Estiramientos.
Jueves: correr durante 40 minutos (running) y estiramiento de 15 minutos.
Viernes: rutina de cuerpo completo de 40 minutos (incluye ejercicios de abdominales, piernas, glúteos, brazos, espalda). Estiramientos.
Sábado: correr durante 20 o 30 minutos (running). Estiramientos.
Domingo: Yoga durante 40 minutos o una hora.
Explanation:
To complete this exercise, you have to use Spanish vocabulary about sports and training to write a complete routine for each day of the week. You also need to know the days of the week in Spanish, which are "lunes" (Monday), "martes" (Tuesday), "miércoles" (Wednesday), "jueves" (Thursday), "viernes" (Friday), "sábado" (Saturday) and "domingo" (Sunday).
It is important to write different activities to complete the routine so you can use different vocabulary about sports.
Answer:
lunes: correr durante 60 minutos y estiramiento de 10 minutos
martes: montar en bicicleta durante 40 minutos y estiramiento de 8 minutos
miércoles: rutina de cuerpo completo de 90 minutos y estiramiento de 20 minutos
jueves: salto de soga durante 35 minutos y estiramiento de 9 minutos.
viernes: yoga durante 70 minutos
sábado: correr durante 30 minutos y estiramiento de 7 minutos
domingo: rutina de brazos de 15 minutos y rutina de piernas de 15 minutos. Estiramiento de 5 minutos