Answer:
c. El final del cuento produce asombro y desesperación porque es cuando uno comienza a darse cuenta de que el protagonista está siento atacado por las mismas hormigas mortales que aparecieron antes en la historia y, al mismo tiempo, que tiene su cuerpo inmovilizado a causa de la miel que decidió robar de unos panales de abeja.
d. El cuento "La miel silvestre" no tiene elementos fantásticos, pese a que pueda parecer que sí, ya que todo lo que ocurre puede suceder en la realidad. El autor lleva estos elementos al extremo para relatar una muerte aterradora en manos de la naturaleza, pero no llegan a considerarse fantásticos.
Explanation:
Para completar esta actividad, hay que responder preguntas acerca del cuento "La miel silvestre" del autor uruguayo Horacio Quiroga.
En la primera pregunta, hay que responder cuáles son los sentimientos que produce el final del cuento. En este caso, es un final que relata una muerte aterradora a causa de las acciones del personaje principal.
En la segunda pregunta, hay que indicar si se trata de un cuento con elementos fantásticos, pero no es así, ya que Quiroga se caracteriza por escribir cuentos sobre muertes de estas características, en donde las acciones que puede realizar la naturaleza (en este caso, animales), son llevadas al extremo, pero a pesar de esto no son elementos fantásticos.
SER (to be) es un verbo (verb)...
A. regular
B. irregular
Answer:
it is irregular
Explanation:
hoped this helped
Can someone tell me what they are saying?
Answer:
Person 1: Hi, good morning
person 2: Hi. What's your name?
person 1: Mr.Garcia
person 2: see you soon.
Answer:
Persona 1: Hello, good morning!
Persona 2: Hello. what's your name?
Persona 1: Mr. Garcia
Persona 2: See you soon.
Explanation:
Persona means Person
hope this helps
–Mis abuelos pagan por « for » la fiesta de cumpleaños de la nieta. –Mesera, por favor, ¿________ los billetes?
conta
cuentan
cuenta
contan
Answer:
The right answer is, Cuenta.
Explanation:
Because the sentence is referring to a single person who is the waitress of the place, and the verb used is to count; therefore, we must identify the number, person, gender and time to be able to logically conjugate the verb within the sentence and have agreement with what is being expressed.
Wite the time in Spanish. Spanish homework
Answer:
1.son las Diez en punto.
2. son las Seis menos diez.
3. son las Cuatro en punto.
4. son las Tres y diez.
5. son las Ocho y media.
6. son las Seis y veinticinco.
7. son las Dos y cuarto.
8. son las Once menos cuarto.
B.
1. son las Doce y media.
2. son las Una y veinte.
3. son las Nueve y cinco.
4. son las Doce menos diez.Diez en punto.
2. son las Seis menos diez.
3. son las Cuatro en punto.
4.son las Tres y diez.
5. son las Ocho y media.
6. son las Seis y veinticinco.
7. son las Dos y cuarto.
8. son las Once menos cuarto.
B.
1. son las Doce y media.
2. son las Una y veinte.
3. son las Nueve y cinco.
4. son las Doce menos diez.
Explanation:
Answer:
No lo sé y este sitio web no ayudará, le darán respuestas / información incorrecta y lo hará fallar, porque no son las personas más inteligentes y la mayoría de ellos son niños pequeños adivinando, así que no confíe en este sitio web.
Explanation:
Pedro y Luis tienen 20 años.
Ellos
Nosotros
ÉI
Ella
Help pleasere
Escribe cinco preguntas usando las palabras de tu vocabulario. (Complex questions)
Vocabulario: El pueblo, El ritual, El sitio, La epoca, La herencia.
Answer:
¿Recuerdas el pueblo aquél donde comimos aquella memorable paella?¿Cuál es el ritual de iniciación en aquella fraternidad?¿Vamos a ir a pasear en aquél sitio que tanta historia tiene?¿Recuerdas la época en que íbamos al colegio del pueblo natal?¿Cuándo será la audiencia para determinar cual fue la herencia de nuestro tío?
Give the dates for these holidays.
1
el día de San Patricio.
2
el día de Halloween.
3
el primer día de verano
4
el Año Nuevo
5
mi cumpleaños
6
mi día de fiesta favorito
1. 17 de Marzo
2. 31 de Octubre
3. Primer jueves después del 18 de Abril
4. 1 de Enero
5. (your birthday)
6. (your favourite holyday)
Answer:
1. 17 de marzo
2. 31 de octubre
3. 18 de abril
4. 31 de diciembre
5. your birthday
6. your favorite holiday
why did chavez have such widespread support when he first ran forpresident of venezuela?
Answer:
The so-called Bolivarian Revolution began when Hugo Chávez was elected president of Venezuela in 1998. Chávez won the elections with 56.5% of the votes and ruled the country until his death in 2013, when Nicolás Maduro took office.
In 1992, Chávez led a coup against President Carlos Andrés Pérez but was arrested and ended up in jail. Two years later, he received a pardon from Rafael Caldera, the president of the government at the time.
Chávez then founded the Fifth Republic Movement (MVR) party and for two years he was touring Venezuela to explain his political project based on socialism.
In November 1998, after winning the elections with the support of other left-wing parties, Hugo Chávez became the youngest president of Venezuela.
Explanation:
Answer:
Huge Chávez had so much support from the people because he promised to fight for the poor people of Venezuela.
Explanation:
Question 1 (10 points)
Part E Grammar
Choose the correct verb form for the sentence.
Creo que ese ____ el problema.
Question 1 options:
ha sido
han sido
he sido
Question 2 (10 points)
Part F Grammar
Choose the correct participle to complete the statement.
—¿Tú lo abres?
—No. José lo ha ____.
Question 2 options:
abrir
abrió
abierto
Question 3 (10 points)
Part G Grammar
Complete with the correct pronouns.
—¿Te abrió la puerta?
—Sí, ____ abrió.
Question 3 options:
me la
se la
te lo
Question 4 (10 points)
¿Quién les sirvió la comida a los pasajeros a bordo del avión?
El asistente de vuelo _______ _______ sirvió.
Question 4 options:
se los
se la
te los
nos la
Question 5 (10 points)
Part F Grammar
Choose the correct participle to complete the statement.
—¿Quién lo ve?
—Muchos lo han ____.
Question 5 options:
visto
vieron
ver
Question 6 (10 points)
Part E Grammar
Choose the correct verb form for the sentence.
No, ellos siempre ____ en carro.
Question 6 options:
hemos venido
han venido
ha venido
Question 7 (10 points)
¿Quién le dio el helado a la niña?
Su abuela _______ _______ dio.
Question 7 options:
la lo
se la
lo se
se lo
Question 8 (10 points)
Part G Grammar
Complete with the correct pronouns.
—¿Le pediste las toallas a la camarera?
—Sí, ____ pedí a ____.
Question 8 options:
se las, ellos
se lo, ella
se las, ella
Question 9 (10 points)
Part F Grammar
Choose the correct participle to complete the statement.
—¿Qué dices?
—No he ____ nada.
Question 9 options:
digo
dicho
decir
Question 10 (10 points)
¿Tú ____________ a un hotel recientemente?
Question 10 options:
he ido
habéis ido
ha ido
has ido
Answer:
9 - digo
8- se las, ella
7- se la
Explanation:
Zis is too much.
Need to write all the times in Spanish
Select the best translation for the following term or phrase:
Ven conmigo.
Tomorrow I'll return.
Come with me.
'Til later.
Let us eat.
Answer:
Ven conmigo means come with me in Spanish
Mañana volveré means tommorw I'll return
'Hasta más tarde means 'till later
Déjanos comer means let us eat
Vamonos means let's go
Answer:
The right answer is; Come with me.
Explanation:
Because it is the phrase that correctly translates the phrase written in Spanish, both say "come with me"
¿Cuál es el enlace en la oración: “Los jugadores protestaron la falta cuando el árbitro se acercó”?
Answer:
What is the link in the sentence: "The players protested the foul when the referee approached"?
Explanation: the translation?
Eric: ¡Hola! Caffrey. Soy de los Estados Unidos.
Señora López: ¿Cómo se
Eric?
Eric: Es
C-A-F-F-R-E-Y
Senora López: Gracias. ¡Bienvenido a Puebla, Eric!
Eric: Gracias, Senora López
Answer:
Apellida
Explanation:
Eric: ¡Hola! Caffrey. Soy de los Estados Unidos.
Señora López: ¿Cómo se
apellida
Eric?
Eric: Es C-A-F-F-R-E-Y
Señora López: Gracias. ¡Bienvenido a Puebla, Eric!
Eric: Gracias, Señora López
Aplicar las reglas para el uso de las mayúsculas a las siguientes oraciones. Apply the rules for the use of capital letters to the following sentences. 1. mis hermanos y yo hemos planeado ir al cine este fin de semana. 2. En la casa de julián tienen un perro. 3. El abuelo de mi amiga trabajó para la cia en su juventud. 4. Antonio acaba de conseguir empleo de escritor en la revista time. 5. Mi vecino, quien es budista y proviene de la India, me ha explicado detalladamente la historia de buda. 6. En américa latina hay ciudades hermosas. 7. La vía láctea es la galaxia al cual pertenece nuestro sistema solar. 8. Yolanda y yo iremos al cine para ver la película “caza fantasma”. 9. La casa de mario queda sobre la calle “laguna azul”. 10. La nación, el país, new york times, y el mundo, son nombres de importantes periódicos del mundo.
Answer:
1. Mis hermanos y yo hemos planeado ir al cine este fin de semana.
2. En la casa de Julián tienen un perro.
3. El abuelo de mi amiga trabajó para la CIA en su juventud.
4. Antonio acaba de conseguir empleo de escritor en la revista Time.
5. Mi vecino, quien es budista y proviene de la India, me ha explicado detalladamente la historia de Buda.
6. En América Latina hay ciudades hermosas.
7. La Vía Láctea es la galaxia al cual pertenece nuestro sistema solar.
8. Yolanda y yo iremos al cine para ver la película “Caza Fantasma”.
9. La casa de Mario queda sobre la calle “Laguna Azul”.
10. La Nación, El País, New York Times, y El Mundo, son nombres de importantes periódicos del mundo.
hola soy nueva hay alguien que hable conmigo?
Catorce y Cinco son _______
Answer:
Diecinueve
Explanation:
Catorce y Cinco son diecinueve
14 + 5 = 19
Answer: DIECINUEVE
Explanation: 14+5=19
Catorce y cinco son diecinueve.
Fourteen and five makes nineteen.
SEGÚN SANTO TOMÁS ¿EXISTE O NO EXISTE DIOS?
Son los lápices...chica
There are the pencils girl
¿como muere pedro paramo? en le libro pedro paramo
Answer:
he got stabbed
Explanation:
He is stabbed by his illegitimate son, Abundio. Pedro dies after thinking about Susana. It can be discerned that with her death, he died, too. He realizes that he cannot move his arms and the ghost (apparently) of Cisneros comes to him, and then he dies.
Ser vs Estar .
1. El chico _________________ inteligente.
2. El teléfono ______________ en mi mochila.
3. Yo ____________________ Republicano.
4. El lápiz ________________ de Paco.
5. Mis amigos __________________ en Chile.
6. Ana y yo ____________________ nerviosos por el examen.
7. ¿Tú _____________________ doctora?
8. Yo ___________________ de Georgia.
9. ___________________ las ocho y media. (It is 8:30.)
10. La fiesta ________________ a las ocho y media. (The party is at 8:30.) The word “party” is singular.
11. Pedro y Marta _______________ mis padres.
12. La casa ________________ grande.
13. Nosotros _________________ amigas.
14. Yo _________________ en la escuela.
15. Maria _______________ triste.
16. Hoy ________ lunes.
17. ¿Tú __________________ enfermo?
18. Yo __________________ católico.
19. El perro __________________ feliz.
20. Nosotros _________________ de Puerto Rico.
21. Ellas __________________ profesoras.
5.
actores de cine (HINT: For English and Spanish, actors are
male and actresses are female). *
Your answer
Answer choices:A.el
B.los
C.las
D.la
Answer:
Your answer will be B. los
Práctica: ir conjugated + a + infinitive verb
Tell what each person is going to do in the future using the formula above:
ejemplo: Señora va a enseñar toda la semana.
1. El chico preparar el desayuno mañana.
2. Mis padres
comer una ensalada para la cena mañana.
3. Yo
hacer la tarea todos los días.
4. Tú
compartir tu almuerzo con tu amigo.
5. La maestra
enseñar cinco clases todos los días.
6. Nosotros
mirar la televisión por la noche los fines de semana.
if you can help please do asap thanks!
Answer:
1:- gusta comer tacos
2.- ¿ gustan los d ?
3.- ¿ Qué importa ?
4.- encanta ir a la playa
5.- fascinan los pintores españoles (the word is misspelled, it is "fascinan")
6.- ¿ A ustedes gustan las vacaciones ?
7.- ¿ Qué gusta hacer ?
8.- A ellas no importa lo que diga
9.- A él no gusta jugar béisbol
10.- No gusta despertarme temprano
11.- A él le el arte
12.- Me lo que dices
13.- Nos las vacaciones
14.- Les las canciones de España
15.- ¿ Te ir a la playa ?
ok, that's it
greetings from Chile and good luck.
**IMPORTANT**
Read and choose the option with the irregular verb in the imperfect tense.
Comías con tus tías ayer.
Escuchabas a tus tías ayer.
Ibas a casa de tus tías ayer.
Jugabas con tus tías ayer.
Hey there! I'm happy to help!
For the imperfect tense of -ar verbs, you take off the -ar and put -aba on the end (adding an s, n, or mos on the end if needed depending on the conjugation).
For -er and -ir verbs, you pit ía on the end (adding an s, n, or mos on the end if needed depending on the conjugation).
An irregular verb is one that does not follow these rules. Let's look at our options.
Comías is from comer. We take of the -er and put ías on the end, so this is not irregular.
Escuchabas is from escuchar. We take of the -ar and put -abas on the end, so this is not irregular.
Ibas is from ir. We take of the -ir and put ías, put we have ibas, not ías. Ir is an irregular verb, so the answer is Ibas a casa de tus tías ayer.
Have a wonderful day! :D
El río Amazonas es el hábitat de muchos animales, como la piraña. Las pirañas son unos peces que viven en América del Sur, y son carnívoras. Algunas personas dicen que encontraron una especie similar a las pirañas en algunos lagos del estado de la Florida. Por esa razón es importante que las especies estén en su hábitat. Based on the text, what is true about the species described?
Answer:
You have not provided options for this question but I can tell you what conclusions we can draw from this text.
Explanation:
According to the text presented, we can say that the species described is that of piranhas. We can deduce that apparently piranhas can live in a different habitat than usual. Its natural habitat is South America and yet a similar species has been seen in the state of Florida.
That is why the text emphasizes the importance of species being in their habitat.
Look at the image, read, and choose the right description. (1 point)
El bebé mono es pequeño; la mamá es
Overde
O baja
O grande
O pequeña
Answer:
El bebé mono es pequeño; la mamá es grande
Explanation:
Hope it helps!! :)
Compare your room to another bedroom in the house. Use long form possessive adjectives / pronouns and bedroom vocabulary. First write and then record at least 5 complete sentences. (20 points; 4 points per sentence)
Answer:
Comparación entre la habitación de mis padres y la habitación que comparto con mi hermana:
- En nuestra habitación hay dos camas pequeñas, mientras que en la de mis padres hay solo una cama grande.
- Nuestro escritorio es color marrón mientras que el suyo es negro.
- Mi silla y la de mi hermana son giratorias, pero las suyas son fijas.
- Nuestro ropero es grande pero no tan grande como el suyo.
- Nuestro piso está hecho de madera mientras que el suyo posee una alfombra.
Explanation:
Both the long-form possessive adjectives and the long-form possessive pronouns are used to make mention of the possession of an object in comparison with another person who also owns it.
Then I will write what they are:
First person singular (yo):mío, míos, mía,mías
Second person informal singular (tú):tuyo, tuyos, tuya, tuyas
Second person formal singular (usted):suyo, suyos, suya, suyas
Third person singular (él, ella):suyo, suyos, suya, suyas
First person plural (nosotros) :nuestro, nuestros, nuestra, nuestras
Second person plural (vosotros) :vuestro , vuestros, vuestra, vuestras
Second person plural (ustedes):suyo, suyos, suya, suyas
Third person plural (ellos, ellas):suyo, suyos, suya, suyas
1 ¿Qué está sucediendo con Raúl? ¿Qué extraña? 2 ¿Qué crees que siente Raúl por la situación que está viviendo? ¿Por qué? ¿Te pasa lo mismo? 3 ¿Has conversado con tus padres sobre lo que sientes durante estos días? ¿Qué te dijeron sobre ello?
Answer:
1_recuerda lo que realizaba en su colegio, extraña los campeonatos numeros artisticos y exposiciones
2_yo creo que se sientetriste ya que no puede salir como antes lo hacia, sus salidas estan limitadas y debe permanecer encerrado.
si, si me pasa lo mismo
3_si, me dijeron que puedo aprender muchas cosas en casa y que es mejor ver el lado bueno de este aislamiento
Es posible que Uds. ya ___ el vocabulario a. sepan b. sabe c. sepa d. saben
Answer:sepan
Explanation:
The correct word for the sentence here is 'Es posible que Ustedes ya sepan' (Option a).
What does the Spanish verb 'saber' mean?The Spanish verb 'saber' means 'to know' in English (here is used to indicate you know).
The correct translation for this sentence in English is 'It is possible that you already know'.
In conclusion, the correct word for the sentence here is 'Es posible que Ustedes ya sepan' (Option a).
Learn more about Spanish verbs here:
https://brainly.com/question/1945840
#SPJ9
Necesito mi tarea de matematicas, y no la (yo) _____.
A. encuentra
B. encontraste
C. encuentras
D. encuentro
Answer: encuentro
Explanation:
Answer:
D
Explanation:
Es Encuentro porque la "necesitas"