Answer:
te ayudaría pero la suma de todas las fuerzas es igual a 0
Answer:
Lo siento, no pude encontrar padres en la época precolombina, pero les daré otra información.
Algunos maduraron y se convirtieron en civilizaciones mesoamericanas precolombinas avanzadas como la olmeca, teotihuacana, maya, zapoteca, mixteca, huasteca, purépecha, tolteca y mexicas / aztecas. La civilización mexica también se conoce como la Triple Alianza Azteca, ya que eran tres reinos más pequeños débilmente unidos. Las edades precolombinas también consistieron en tres imperios. el Imperio Maya, el Imperio Azteca y el Imperio Inca. Existieron en las Américas antes de la llegada del explorador Colón en 1492.
For English people:
Sorry, I couldn't find parents in pre-Columbian times, but I'll give you other information.
Some matured into advanced pre-Columbian Mesoamerican civilizations such as the Olmec, Teotihuacan, Mayan, Zapotec, Mixtec, Huasteca, Purépecha, Toltec, and Mexican / Aztec. The Mexica civilization is also known as the Triple Aztec Alliance, as they were three smaller kingdoms loosely united. The pre-Columbian ages also consisted of three empires. the Mayan Empire, the Aztec Empire, and the Inca Empire. They existed in the Americas before the arrival of the explorer Columbus in 1492.
¿Saber o conocer? Listen and select the form of saber or conocer that should replace the beep in each sentence. Terms in this set (6). 1. (Beep) a Manolo.
Which verb form correctly completes this sentence?
Anteayer, mi hermano y yo ___________ en el parque.
un texto expositivo de como son los verdaderos amigos
Answer:
un verdadero amigo es aquel que apesar de la distancia y de no hablar con tigo. sabes que estará hay para ti. claro la amistad es pasajera y aveces puedes tener un verdadero amigo y esa amistad solo duró 10 minutos. pero fue verdadera por la importancia de estar con tugo y tu con el. la manera en que te ayudo oh los buenos momentos que pasaste con el.
Clothing Part 2
Grammar Hunches: Similar Verbs (Practice)
Active
Prompt
Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared
grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a sentence
grammatically correct or not. For example, you might write something like: "verbs always match nouns in number, and they
usually come before the noun." In other words, make your best guess for the grammar rule that makes sense out of the
pattern(s) you see in the phrases you have been working with. Review if you need to, and you might briefly check your
hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. Keep in mind that what you're after
is your hunch, not a grammar rule from a text book. Now check your hunch with the explanation of this principle in the following pattern.
Which of the following words is misspelled?
gordo
guapo
guego
Answer:
I think the third option. Quego.
I know that gordo is spelled corectly, and am pretty sure quapo is to so it just leaves guego.
Explanation:
Hope it helps! =D
15 ¿Cómo van?
Write complete sentences saying how the following people get to their workplaces.
MODELOC Federico
1. Olga y Maira
2. el Sr. Barrientos
3. yo
Federico va en metro
4. Rubén
5. tú
6. Graciela
The complete sentences in Spanish saying how people get to their workplaces might look like this:
Olga y Maira van en autobús.Señor. Barrientes va con su conductor privado.Voy en bicicleta.Rubén va en taxi.Tu vas en moto.Graciela se aleja.How to correctly conjugate a verb?It is first necessary to pay attention to the verb and analyze whether it is regular or irregular, since this characteristic is capable of changing its conjugation according to tense or verbal mood.
Therefore, it is also necessary to understand the grammatical particularities of the language, in the case of Spanish, the student must understand some rules, conjunctions and articles to maintain a cohesive and coherent sentence.
Find out more about spanish verbs on:
https://brainly.com/question/2235986
#SPJ1
Help Please fast!!!!!!!!!!!!!!!
Elena y yo tenemos hermanos jóvenes.
1 of 1
Question 2 with 1 blank
Ángela y yo tenemos abuelas mayores.
1 of 1
Question 3 with 1 blank
Elena y yo tenemos mascotas inteligentes.
1 of 1
Question 4 with 1 blank
Marisa y yo tenemos un perro atrevido.
1 of 1
Question 5 with 1 blank
Mis nuevos amigos y yo tenemos una profesora graciosa.
1 of 1
We must choose the correct possessive adjectives for each sentence, as long as it is a first-person plural possessive, as seen in the answers below.
Nuestros hermanos son jóvenes.Nuestras abuelas son mayores.Nuestras mascotas son inteligentes.Nuestro perro es atrevido.Nuestra profesora es graciosa.Possessive adjectivesIn Spanish, the possessive adjectives agree with both the possessor and the belonging, so to speak. For example, if something belongs to me and you, it is ours (first-person). But there are four words to indicate that it is ours:
Nuestro - masculine, singularNuestra - feminine, singularNuestros - masculine, pluralNuestras - feminine, pluralWe will choose the possessive adjectives according to the thing or person we possess (not literally). If we wish to say "our mothers," than we have "nuestras madres." If we wish to say "our dog," then we have "nuestro perro."
Having that in mind, we can reach the conclusion that the answers given above are correct.
The missing example is the following:
Modelo Marisa y yo tenemos padres simpáticos. → Nuestros padres son simpáticos.
Learn more about possessive adjectives here:
https://brainly.com/question/12224225
#SPJ1
un seguro de vida.
9. Le recomendamos al cliente que (tomar) omen
10. Laura me ha pedido que (prestar) Oreste $100.00 dólares.
11. Señora Martínez, me gustaría que Ud. (preparar) prepare
12. Mi hermano quiere que yo (estudiar) esto de
13. Os digo que (poner) pongas los libros debajo del escritorio.
14. Yo no quiero que ustedes me (mirar) miren
de esa manera.
15. Ma maestra no quiere que los estudiantes (interrumpir) interpan la clase.
16. Juana quiere que yo (caminar) Camien más rápido y que (comer) Coman despacio.
17. Yo quiero que los niños (levantarse) levanten temprano todos los días.
18. Julieta insiste que nosotros (comprar) Comper
los informes de ventas.
para ser un abogado.
una nueva casa.
Fill in the blank with the correct possessive adjective or pronoun. Esos libros no son tuyos. Son __________. Nuestro nuestros nuestra nuestras.
Answer:
О nuestros.
Explanation:
Esos libros no son tuyos. Son nuestros.
...
PLEASE HELP!!
Give the correct indirect object pronoun for each context?
Dar and Decir
Answers In bold and underlined
1. Yo doy regalo un libro a Miguel para su cumpleaños.
Translation: I give a book to Miguel for his birthday.
2. En la clase la profesora nos explica la gramática.
Translation: In class the teacher explains grammar to us.
3. Tus amigos me invitan a una fiesta.
Translation: Your friends invite me to a party.
4. Mis amigos siempre me dicen la verdad.
Translation: My friends always tell me the truth.
5. Yo les doy muchos regalos a mis sobrinos.
Translation: I give many gifts to my nephews.
Spanish: Clarify each sentence with a prepositional phrase. Follow the model. ( model is picture shown below )
1. Su casa es muy grande. (ellos)
2. ¿Cómo se llama su hermano? (ellas)
3. Sus padres trabajan en el centro. (ella)
4. Sus abuelos son muy simpáticos. (él)
5. Maribel es su prima. (ella)
6. Su primo lee los libros. (ellos)
- please help me out if you have the chance !!
The complete sentences would look like this: 1. La casa de ellos es muy grande, 2. ¿Cómo se llama el hermano de ellas?, 3. Los padres de ella trabajan en el centro, 4. Los abuelos de él son muy simpáticos, 5. La prima de ella es Maribel, 6. El primo de ellos lee los libros.
How to write sentences correctly?To write the prepositional phrases correctly we must use a preposition before the noun of each sentence. In this case we must use the nouns shown in parentheses.
According to the above, the complete sentences would look like this:
1. La casa de ellos es muy grande.
2. ¿Cómo se llama el hermano de ellas?.
3. Los padres de ella trabajan en el centro.
4. Los abuelos de él son muy simpáticos.
5. La prima de ella es Maribel.
6. El primo de ellos lee los libros.
Learn more about prepositional phrases in: https://brainly.com/question/17542837
#SPJ1
Write the plural forms of the nouns and articles given. Pay attention to whether the article is definite or indefinite when making it plural
la computadora
Answer:
О Las computadoras.
Explanation:
La computadora ⇒ singular form
Las computadoras ⇒ plural form.
Please help thanksss
To create an effective presentation in Spanish based on student surveys about plans for the future, you should analyze the results and prepare in advance.
How to make a good presentation?As the presentation is in a foreign language, Spanish, the student will be evaluated for his knowledge in vocabulary, grammar, verb conjugation as well as for the content of his survey.
Therefore, remember to prepare for the presentation with the research results demonstrated through visual aids such as graphs and tables, objective information and good oral skills to engage your audience.
Find more about Spanish vocabulary at:
https://brainly.com/question/4339926
#SPJ1
Please translate all this into English.
You must use your knowledge of vocabulary, grammar and verbal agreement to translate this poem from Spanish to English, using materials such as software and dictionaries to support this task.
What is the English translation?Analyzing the textual cohesion and coherence, the poem will be correctly translated as follows:
Everyone asks mewhat do i want to beWhen I grow up I'll decide...While that arrives I want to have funDreaming so many things I will feel happyPay attention to what I tell youBecause I don't know how to answer...If you wanted to sing with meWill you help me choose!I want to be an astronautand reach the starsI want to be an admiralthe seven seas sailI want to be an engineerAnd pretty houses to makeI want to be a gardenerAnd make peace flourishI want to be!I want to be!Everyone asks meI want to be a singerto sing my songI want to be an artistto paint the illusionI want to be a nurseto heal the painI want to be an inventorTo create more loveI want to be!I want to be! that, all together!I want to be! stronger as well!I want to be!I want to be an astronaut, admiralI want to be a gender, gardenerI want to be a singer, an artistI want to be a nurse, an inventorI want to be!Therefore, we can see that when translated, the poem loses the effect of the rhymes created by the phonetics of words in Spanish, which is a resource used in poems to create rhythm and stylism to poetry.
Find more about Spanish vocabulary at:
https://brainly.com/question/4339926
#SPJ1
Limpiamos Fill in the blanks Activity
Completa. Everyone has a chore to do in Puerto Rico. Complete each sentence with the correct form of the verb limpiar.
Answer:
limpia, limpian, limpiamos, limpian, limpian, limpias
Explanation:
HELP……aASAP….HURRY…..
Answer:
The answer should be "escultura"
Explanation:
Let me translate that sentence for you rq: The sculptor is creating a sculpture of a woman to the classical esolo. The word scuplture in spanish is called "escultura". Hope this helped :)
Llena el espacio con la traducción de la forma correcta del adjetivo posesivo enfatizado.
El equipo suyo tiene atletas muy buenos. {}
Answer:
His.
Explanation:
El equipo suyo tiene atletas muy buenos.
(His team has very good athlets)
I need help fast!! Please help
Spanish: Clarify each sentence with a prepositional phrase. Follow the model. ( model is picture shown below )
1. Su casa es muy grande. (ellos)
2. ¿Cómo se llama su hermano? (ellas)
3. Sus padres trabajan en el centro. (ella)
4. Sus abuelos son muy simpáticos. (él)
5. Maribel es su prima. (ella)
6. Su primo lee los libros. (ellos)
- please help me out if you have the chance !!
Answer:
1La casa de ellos es muy grande.
2¿Cómo se llama el hermano de ellas?
3Los padres de ella trabajan en el centro.
4Los abuelos de él son muy simpáticos.
5Maribel es prima de ella
Que son agudas,llanas,esdrújulas y sobresdrújulas?
Answer:
- Las palabras agudas son las que llevan el acento en la última sílaba y se les marca la tilde a aquellas que terminan en n, s y vocal.
- En las palabras llanas la intensidad recae sobre la penúltima sílaba, por lo que esta sería la sílaba tónica y el resto las sílabas átonas.
- Las palabras esdrújulas son aquellas que llevan el acento en la antepenúltima sílaba y a todas se les marca la tilde.
- Las palabras sobreesdrújulas son aquellas cuya sílaba tónica (la que se pronuncia con mayor énfasis) se encuentra en una posición anterior a la antepenúltima sílaba.
Explanation:
- Algunos ejemplos de palabras agudas son; Imán, capitán, botón, limón, salmón.
- Algunos ejemplos de palabras llanas son; lápiz, cactus, soldado, maleta, azúcar, árbol, piscina, ventana, puerta, fruta, chicle.
- Algunos ejemplos de palabras esdrujulas podrian ser; acuático.
acuífero, acústica, aéreo, álgebra, Álvaro.
- Algunos ejemplos de palabras sobreesdrujulas podrian ser; dé bilmente, repítemelo, mecánicamente.
!!WILL GIVE BRAINLIEST!!
Look at the images, read the sentences, and match each sentence with its correct image.
Image 01 A) A Leonardo le gusta pintar en la clase de arte.
Image 02 B) Su pasatiempo favorito es tomar fotos con su teléfono.
Image 03 C) A nuestros perros les gusta nadar en la tarde.
Image 04 D) La doctora ayuda a mis abuelos a hacer ejercicio.
Answer:
imagine 1 is a leo le gusta pintar en la clase de arte
image 2 is la doc ayuda a mis abuelos a hacer ejercicio
image 3 a nuestros perros les gusta nadar en la tarde
image 4 is su pasatiempo fav es tomar fotos con su telefono
Explanation:
If you can help me with my Spanish homework
Span1 Unit13 Test Review assignment- Vocabulary and grammar
Fill in the blank with the verb that best completes the sentence.
Marcos _____ años en septiembre.
a.abre b.cumple c. decide d.escribe
Fill in the blank with the verb that best completes the sentence.
Nosotros siempre _____ la verdad*.
*la verdad = the truth
a. decimos b.asistimos c. venimos d. dormimos
Fill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses.
Nosotros _____ (salir) a las ocho de la mañana.
a. salimos b. salen c. sales d. sale
Fill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses.
Tú _____ (vivir) en California.
a. vivo b. vives c. vive d. viven
Fill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses.
Nosotros _____ (corregir) nuestros errores.*
*nuestros errores = our mistakes
a. corregemo b. corregamos c. corregimos d. corregerimos
Answer the question you hear in the audio. buen día. buenas noches/tardes. buenas mañanas. buenos días.
Answer:
wheres the audio
Explanation:
Decide if the following sentence is grammatically correct or incorrect. mi hermano irá a la escuela mañana. correct incorrect
Answer:
О Correct.
Explanation:
"Mi hermano irá a la escuela mañana"
It´s correct.
The wole sentence is grammatically correct. It is in future tense (irá, mañana)
Ud. _____
(bailar) muy bien.
Answer: baila
Explanation: Usted baila muy bien.
I really need help for
Las notas culturales y las estadísticas
Completa cada oración con la opción correcta de acuerdo con la información en la sección Panorama.
5. Los parques nacionales fueron establecidos (established) para proteger ____ del país.
las plantaciones de café
la democracia
la biodiversidad
el volcán Irazú
6. Los ecoturistas visitan ____ para ver cataratas (waterfalls), montañas, plantas exóticas y animales.
los parques nacionales
los museos ecológicos
San José
las plantaciones de café
8. Hoy día, más de 50.000 costarricenses trabajan en ____.
el cultivo de maíz
el cultivo de café
el ejército de Costa Rica
el sistema de parques nacionales
Answer:
5. la biodiversidad
6. los parques nacionales
8.el cultivo de café
i need help more in pfp
Please help!! I need this fast