Answer:
1. Comer: Yo como, Tú comes, El/Ella/Usted come, Nosotros/as comemos, Ustedes, Ellos/as comen.
2. Bajar: Yo bajo, Tú bajas, El/Ella/Usted baja, Nosotros/as bajamos, Ustedes, Ellos/as bajan.
3. Pintar: Yo pinto, Tú pintas, El/Ella/Usted pinta, Nosotros/as pintamos, Ustedes, Ellos/as pintan.
4. Aburrir: Yo me aburro, Tú te aburres El/Ella/Usted se aburre, Nosotros/as nos aburrimos, Ustedes, Ellos/as se aburren.
5. Partir: Yo parto, Tú partes, El/Ella/Usted parte, Nosotros/as partimos, Ustedes, Ellos/as parten.
6. Fingir: Yo finjo, Tú finges, El/Ella/Usted finge, Nosotros/as fingimos, Ustedes, Ellos/as fingen.
7. Beber: Yo bebo, Tú bebes, El/Ella/Usted bebe, Nosotros/as bebemos, Ustedes, Ellos/as beben.
8. Patinar: Yo patino, Tú patinas, El/Ella/Usted patina, Nosotros/as patinamos, Ustedes, Ellos/as patinan.
9. Correr: Yo corro, Tú corres, El/Ella/Usted corre, Nosotros/as corremos, Ustedes, Ellos/as corren.
10. Saltar: Yo salto, Tú saltas, El/Ella/Usted salta, Nosotros/as saltamos, Ustedes, Ellos/as saltan
Bernardo
Cuzco, Perú.
O conoce
O despega
O vuela
Answer:
O conoce
Explanation:
Bernardo conoce Cuzco, Perú.
The correct verb in Present Tense to fill the sentence in Spanish, taking into account the sense of it, is: "conoce."
Present Tense in SpanishThe conjugation of the verb "conocer" in present tense, taking into account the personal pronouns is:
Yo: conozcoTú: conocesUsted: conoceÉl: conoceElla: conoceEllo: conoceNosotros / Nosotras: conocemosUstedes: conocenEllos / Ellas: conocenTo identify the appropriate conjugation in each sentence, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding conjugation with the help of the guide above.
More information about Present Tense in Spanish: https://brainly.com/question/14972515
#SPJ2
¿Para qué fines existe el gobierno?
¿Cómo afectan los diferentes tipos de gobierno a las personas que viven bajo cada sistema?
¿Cómo es un gobierno útil para sus ciudadanos?
¿Qué pasaría si no tuviéramos gobierno?
Answer:
el gobierno ayuda a mantener el orden en una sociedad o grupo.
les afecta al desirle algunas reglas de como vivir en orden.
al cuidar/proteger sus derechos y mantener un orden.
si no tivieramos govierno el mundo seria un desastre ya que nadie tendria orden o leyes ni nada por el estilo.
Hurry Please) Can someone please see which one I got wrong. It says I got 4 out of 5. Brainlest Answer
Answer:
I think that number 1 is wrong
Explanation:
but if its not u tell me
Que habia al final del tulipero
Answer:
que cosa
Explanation:
no entiendo lo que qieres que te uyada con?
Working on it now) What does Xavier want for his birthday? Read the passage.
Answer:
A big party
Explanation:
Xavier wants for his birthday:
a big party
essay on wildlife and i will mark u as brainlest
Answer:
Wildlife traditionally refers to undomesticated animal species, but has come to include all organisms that grow or live wild in an area without being introduced by humans. Wildlife is thus, important and maintaining it is the main thing and one should make attempts to conserve and preserve the wildlife. Moreover , The humans must stop interfering in the wildlife and it is one of the causes why the extinction of the wildlife is increasing with every passing day. The natural resources in today’s world are depleting like never before and there is no one to take care of that. On the other hand ,The natural resources and wildlife are interconnected ]with the depletion of the resources . The animals are also killed because of the rapid growth of the human population. People need places to sleep and they need shelter and to provide shelter to the humans the shelter from the animals are taken away. As a general Trend , India has a variety of wildlife and the country is making a lot of efforts to protect them. There are many centuries that helps in protecting the wildlife.
Task 1
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Proteger el medio ambiente (Audio Recorder Activity)
In this activity, you will record a short paragraph, in Spanish, describing your ideas for protecting the environment at home and at
school using any audio recording software. Use the vocabulary about environmental protection and sustainability that you learned in
the lesson. Submit the audio file to your teacher.
Answer:
Explanation:
Sound
Maik
Fill
Holi quien quiere ser mi amigo?
How the moisture present in the sulphur dioxide gas is removed during its lab preparation?
Answer:
esta materia es español
no inglés
How does Giovanna describe the homes in Argentina?
Compare Giovanna's living situation to your own.
Alguien tiene un link para descargar el libro "El demonio en el pasillo" en pdf por favor
Ayuda me!!
Te pongo brainly!
7. ¿Cómo se puede describir su vida actual / ahora?
8. ¿Cómo se describe el espanglés? ¿Qué piensa de este dialecto?
9. ¿Cómo ha cambiado su español? ¿Cómo reacciona a estos cambios?
10. ¿Con qué soñaba la autora cuando era niña? ¿Qué espera hoy?
11. ¿Cómo describe ella su identidad? ¿Cómo se define?
12. ¿Por qué escribe Esmeralda Santiago? ¿Qué quiere expresar a sus lectores?
13. ¿Cómo ha llegado a comprender lo que es su identidad?
14. ¿Piensas que ella se siente en paz con su identidad? ¿Está contenta con quién es?
15. En tu opinión. ¿Cuál le importa más a la autora: su pasado o su presente? ¿Por qué?
16. En tu opinión, ¿cuál es el significado del título del libro? ¿Siente la autora que ahora, como
americana, ya no es puertorriqueña?
él/ella habl ___ hablar
La unida del Sistema Internacional de
Medidas para la masa de una sustancia es el
Answer:
what are the choices?
Explanation:
quieres ser mi amigo?
:)
Answer:
Si :D
Explanation:
I need help filling in the blanks!
Answer:
1. es 2. es 3. son 4.somos 5. son 6.son 4.son
Please help! This is due today and I suck at Spanish the first empty row is masculine, the second empty row is feminine, the third empty row is masculine plural, the fourth empty row is feminine plural. All the answers have to be in Spanish. I would really appreciate it if someone helps with this!
Answer
Magenta
Turquesa
Granate
Verde Azulado
Oro
Plata
Bronce
Based on the text, how can some Hispanics use religion in the use of names?
29.4 Oct, 2020
Arrange in descer sing
or der
a 3 4
7 21 28
Answer:
28 21 7 3 4
Explanation:
Laura is talking with Charlie and Arturo about music. Read the dialogue and then answer the question below, based upon the dialogue.
Laura: Te presento a mi abuelo Arturo.
Charlie: Mucho gusto, Arturo.
Arturo: Encantado, Charlie. ¿Cómo está usted?
Charlie: Muy bien. ¿Y usted?
Arturo: Muy bien, Charlie. Usted es estadounidense, ¿verdad?
Charlie: Si, soy de EE.UU. ¿Y usted?
Arturo: Soy de Colombia.
Laura: Mi abuelo es músico. Él toca el piano en una orquesta musical.
Charlie: ¡Ah!, ¿le gusta a usted la música estadounidense?
Arturo: Sí, me gusta mucho la música jazz. Me gusta asistir a los festivales de jazz.
Charlie: ¡Qué interesante!, a mí también me gusta la música jazz.
Arturo: Hay un festival de jazz en el parque del centro mañana. Te invito.
Charlie: ¡Qué bueno!, ¿a qué hora?
Arturo: A las cuatro y media.
Charlie: Está bien. Fue un placer, Arturo. Hasta mañana.
Arturo: Igualmente, Charlie. Adiós.
Un músico es una persona que toca un instrumento.
True
False
thank you
the question is what appears at the end only has to be answered with true or false?
1. Hay __________ (more) miembros en el club de fotografía _______ el club de ajedrez.
más, que
menos, como
menos, que
2. En mi escuela la natación es _____ popular como el hóckey.
menos
tan
tanto
3. En el club de fotografía no participan ________________ estudiantes como en el club español
tanta
tan
tantos
Answer:
Explanation:
Más,que
Answer:
1. Hay más miembros en el club de fotografía que en el club de ajedrez.
2. En mi escuela la natación es tan popular como el hockey.
3. En el club de fotografía no participan tantos estudiantes como en el club español
Please Hurry look at picture
Answer:
Matematica empieza 7:30am
Explanation:
I am fluent in Spanish
Working on it now) What is taking place on March 26th? Read the passage.
Answer:
Xavier´s birthday
Explanation:
March 26th:
Xavier´s birthday
Prueba de materiales peligrosos ¿Cuáles de estos productos se consideran Hazmat? Por favor, elija todos los que correspondan. Un teléfono celular que contiene una batería de iones de litio Un oso de peluche Una botella de perfume Un cargador de teléfono. i dont under stand spanish
PLEASE HURRY!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Write three journal entries for three days of vacation. You can use three days from the same vacation or use days from three different vacations. The entries can refer to your real life, or you can be creative and make-up journal entries based on vacations that you'd like to take in the future.
Use the project sample at the beginning of the lesson as a guide for your journal entry information and include the information below.
What To Include:
READ ALL INFORMATION THOROUGHLY!
Descriptions of the weather:
Write one general sentence stating that the weather is good, bad, beautiful, etc.
Write two specific types of weather, such as sunny, cloudy, cold, hot, mild, raining, snowing, foggy, drizzling, etc.
Write the temperature.
Description of the place: Using the Spanish you've studied so far, describe the appearance of the location by using the correct form of ser with descriptive adjectives. Use hay, meaning "there is" or "there are" to talk about things that are found there. This description should include at least three pieces of information about the location.
Account of the day's events: Choose three activities per picture. All activities should be in the present tense, since the past tense hasn't been studied in detail.
Answer:
so we have to write 3 journal entries?
Explanation:
Delia: ¿Adónde Enter Text (ir) este fin de semana?
Nora: (Yo) Enter Text (Ir) con mi familia a Santa Fe.
Delia: ¿Qué Enter Text (hacer) Uds. allí?
Nora: Enter Text (tener) que ir a una fiesta con nuestros amigos.
Delia: Ah, ¿ Enter Text (venir) muchas personas a la fiesta? Nora: Sí, y todos Enter Text (traer) algo distinto para comer. ¡La comida Enter Text (estar) riquísima! ¿Y tú? ¿Qué Enter Text (hacer) este fin de semana?
Delia: Bueno, para mí el fin de semana no Enter Text (ser) muy bueno. No Enter Text (hacer) nada. El viernes quería ir a una fiesta, pero a mi novio no le gusta la persona que hacía la fiesta y él no Enter Text (querer) ir. El sábado había una exposición de arte en el museo, pero yo no Enter Text (saber) que el museo estaba abierto hasta demasiado tarde.
Nora: ¡Qué pena!
Delia: ¿Adónde
your answer fuiste
fuiste
Correct answer fuiste
fuiste
(ir) este fin de semana?
Nora: (Yo)
your answer Fui
Fui
Correct answer Fui
Fui
(Ir) con mi familia a Santa Fe.
Delia: ¿Qué
your answer hicieron
hicieron
Correct answer hicieron
hicieron
(hacer) Uds. allí?
Nora:
your answer Tuvimos
Tuvimos
Correct answer Tuvimos
Tuvimos
(tener) que ir a una fiesta con nuestros amigos.
Delia: Ah, ¿
your answer Vinieron
Vinieron
Correct answer Vinieron
Vinieron
(venir) muchas personas a la fiesta?
Nora: Sí, y todos
your answer trajeron
trajeron
Correct answer trajeron
trajeron
(traer) algo distinto para comer. ¡La comida
your answer estuvo
estuvo
Correct answer estuvo
estuvo
(estar) riquísima! ¿Y tú? ¿Qué
your answer hiciste
hiciste
Correct answer hiciste
hiciste
(hacer) este fin de semana?
Delia: Bueno, para mí el fin de semana no
your answer fue
fue
Correct answer fue
fue
(ser) muy bueno. No
your answer hice
hice
Correct answer hice
hice
(hacer) nada. El viernes quería ir a una fiesta, pero a mi novio no le gusta la persona que hacía la fiesta y él no
your answer quiso
quiso
Correct answer quiso
quiso
(querer) ir. El sábado había una exposición de arte en el museo, pero yo no
your answer supe
supe
Correct answer supe
supe
(saber) que el museo estaba abierto hasta demasiado tarde.
Nora: ¡Qué pena!
a stone is projected vertically up with the velocity of 19.6m/s. calculate how long it takes time to travel 294m below the point of projection.
Answer:
la respuesta es 30 km/h
Explanation:
espero que te sirva
Tú vivo en Paris.
correct
incorrect
Answer:
Incorrect
Explanation:
:)
Please Hurry look at picture
Write a short description, using complete sentences in Spanish, telling your best friend about a class you have. Use the vocabulary from this lesson and the following instructions as a guide. You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿. *Note: The sample sentences in parentheses are just a guide to help you form your sentences. You must come up with your own original answers keeping academic integrity intact. In one sentence, state a class you have in the evening. Remember to use the yo form of the verb tener. (e.g., I have art class in the evening.) State at what time the class starts. Remember to use the correct form of the verb empezar and that the numbers used to tell the time should be in words. (e.g., The class starts at seven p.m.) State at what time the class ends. Remember to use the correct form of the verb terminar and that the numbers used to tell the time should be in words. (e.g., The class ends at eight p.m.) State whether you are early, on time, or late for the class. (e.g., I am early.)
PLEASE HELP!
Hola mi buen amigo, Hoy llegué tarde a clase, felizmente parecia que la profesora no llegabá y el salón de clases se veia muy entretenido, incluso estabán jugando play en el televisor que la profesora usa para poner algunos videitos super bacanes, más tarde vi una chica la cual su cara me sonaba, así que decidi saludarla, resultó ser una pata de la infancia, cotorreamos todo el rato sobre nuestra vida, pasó el tiempo de la clase, y se acabó.