Answer:
=
- 4 < x < -1
- 1< X < 6
-x+ 5
Explanation:
HELP FRENCH
fill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses: Vous (danser)
a. dansons
b. danse
c. dansent
d. dansez
Answer:
vous dansez
Explanation:
je danse
tu danses
il, elle danse
nous dansons
vous dansez
ils, elles dansent
Fill in the blank in the following dialogue with the correct word below:
-Est-ce qu'il y a une gomme?
-Non, il n'y a pas ___ gomme.
A. une
B. de
C. les
D.la
Answer:de
Explanation:
Select the correct answer.
How would Robert respond to this question?
Comment vous appelez-vous?
A. Tu t'appelles Robert.
B.
Mon nom est Robert.
C. Je m'appelle Robert.
D.
C'est R-O-B-E-R-T.
Answer:
The answer is B.
Explanation:
Question is: What is your name?
A. Your name is Robert.
B. My name is Robert.
C. I am called Robert.
D. Its R-O-B-E-R-T.
Answer:
The correct answer would be B.
It's the proper way to state your name.
HELP QUICK
put this question in order using inversion: Est-ce que vous avez lu ce livre?
Would it be Avez-vous lu ce livre? or Avez-vous ce lu livre?
Answer:
Est-ce que vous avez lu ce livre? This first because vous is the subject pronoun and has to be after the verb.
Avez-vous ce lu livre?
Vrai (True) or Faux (False)
Ils ont visité la Chine en Asie après la Turquie.
Faux
Vrai
Answer:vrai
Explanation:i just took the test.
Hello or bojour, im doing this french project and I'm kinda not that good nd I am wondering if everything in this sentence is placed correctly like the agreements and follows the BAGS rules, thanks!
Mon monstre est perdu. Il est un gros monstre. Il est un monstre fort et heureux. Il est aussi un monstre curieux. Il aussi est un chanteur musical. Il a un enfant. Son enfant est un mince garçon. Le monstre est riche. Il est un gentil monstre.
Answer:
Mon monstre est perdu. Il est gros. C'est un monstre fort et heureux. C'est aussi une créature curieuse. Il est également chanteur de musique et riche. C'est une bête gentille. De plus, il a un enfant. Un garçon mince pour être plus précis.
Explanation:
You don't have to always use the word ''monstre'', you can replace it with other words.
4. Pourquoi est-ce que Marie amene sa copine et ma voisine au pique-nique?
Elle les amenent parce que c'est une bonne copine.
Elle les amene parce qu'elles sont très gentilles.
Elle las amene parce que c'est une bonne amie.
Elle l'amene parce qu'elle est sympathique.
Answer: c'est le dernier
Explanation:
What two words for “goodbye” in French are borrowed from other languages?
HELP ASAP !!!!!
Écrivons Lise overhears snippets of conversations between her
classmates before the bell. Complete these sentences with the
appropriate forms of the verbs.
1. Attention! Tu ton livre. (perdre)
2. Est-ce quon des écouteurs là-bas? (vendre)
3. Nous Annabelle après la sortie. (attendre)
4. Elles ne pas aux questions du professeur. (répondre)
5. Béa et Léo des tee-shirts. (vendre)
6. Vous Ludovic pour aller en cours? (attendre)
7. Il ne
pas visite à sa grand-mère. (rendre)
8. Je toujours mes crayons de couleur. (perdre)
9. Tu la musique? (entendre)
10. Pourquoi vous ne pas à mes e-mails? (répondre)
Bonjour,
Answer:
1. Attention! Tu "perds" ton livre. (perdre)
2. Est-ce qu'on "vend" des écouteurs là-bas? (vendre)
3. Annabelle "nous attend" après la sortie. (attendre)
4. Elles ne "réponds "pas aux questions du professeur. (répondre)
5. Béa et Léo "vendent" des tee-shirts. (vendre)
6. Vous "attendez" Ludovic pour aller en cours? (attendre)
7. Il ne "rend" pas visite à sa grand-mère. (rendre)
8. Je "perds" toujours mes crayons de couleur. (perdre)
9. Tu "entends" la musique? (entendre)
10. Pourquoi vous ne "répondez" pas à mes e-mails? (répondre)
Hi !
Answer:
1. Attention ! Tu as perdu ton livre. (perdre = to lose)
2. Est-ce qu'on vend des écouteurs là-bas ? (vendre = to sell)
3. Nous attendons Annabelle après la sortie (attendre = to wait)
4. Elles ne répondent pas aux questions du professeur. (répondre = to answer)
5. Béa et Léo vendent des tee-shirts. (vendre = to sell)
6. Vous attendez Ludovic pour aller en cours ? (attendre = to wait)
7. Il ne rend pas visite à sa grand-mère. (rendre visite = to visit)
8. Je perds toujours mes crayons de couleur. (perdre = to lose)
9. Tu entends la musique ? (entendre = to hear)
10. Pourquoi vous ne répondez pas à mes e-mails ? (A french-native would say: "Pourquoi ne répondez-vous pas à mes e-mails ?")
I'm Belgian, French is my mother-language, you can trust me ;)
Have a good day !
(Be careful, the other answer includes mistakes ^^)
nay nay killua,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Answer:
huh? lol
Explanation:
Write a sentence in French comparing the two cats.
Select the correct answer.
Which question best completes this conversation?
Yoann: Salut, Josh! Comment vas-tu?
Josh: Salut! Bien, merci!
Yoann:
Josh: Je suis américain.
A. Quelle est votre nationalité?
B. Quelle est la nationalité de Yoann?
C. Quelle est ta nationalité?
D. Quelle est la nationalité de Josh?
the answer is a quelle est votre nationalite
which of the following nouns simply takes an -s in its plural form?
un fou
un oeil
un nez
un feu
Choose the phrase that best completes this sentence.
Ils _____________.
A.
sommes courageux
B.
est courageux
C.
sont courageux
D.
sont courageuses
French
Please help! Thank you
Extra p
Bonjour,
Tu bois "du" chocolat chaud ?
Mettez ce dialogue dans le bon ordre: (6m) _ Bonjour Cédric. _Qu'est-ce que tu fais ? _ On va boire quelque chose ensemble ? _ Où enseigne-tu ? _ Non je suis ici pour mon travail. _ Johan ! Quelle surprise ! Qu'est-ce que tu fais ici ? _ Je suis professeur. _ Oui, bonne idée. _ Comme tu vois je suis enfin à Paris. _ Dans le collège Pasteur au 3ème arrondissement. _ Tu es en vacances ? _ Allons-y je connais une belle Cafétéria.
Bonjour,
Answer:
- Bonjour Cédric.
_ Johan ! Quelle surprise ! Qu'est-ce que tu fais ici ?
_ Comme tu vois je suis enfin à Paris.
_ Tu es en vacances ?
_ Non je suis ici pour mon travail.
- Qu'est-ce que tu fais ?
_ Je suis professeur.
_ Où enseignes-tu ?
_ Dans le collège Pasteur au 3ème arrondissement.
_ On va boire quelque chose ensemble ?
_ Oui, bonne idée.
_ Allons-y je connais une belle Cafétéria.
how did German soldiers treat the French citizens?
À vous! Write a paragraph of at least five complete sentences saying what you usually do at different times during the day or night during the week, and on weekends . (DO NOT USE GOOGLE TRANSLATE)
Answer:
Tous les matins, je mange des tartines à la confiture.
Souvent, les mercredis après-midis, je joue au football avec mes amis.
Par contre les jeudis je fais mes devoirs dès que je rentre à la maison.
Les samedis je fais les courses avec ma mère au super-marché.
Ensuite, tous les dimanche j'aide mes parents à faire le ménage dans la maison.
Translation:
Every morning, I eat toast with jam.
Often on Wednesday afternoons I play football with my friends.
On the other hand, on Thursdays I do my homework as soon as I get home.
On Saturdays I go shopping with my mother at the supermarket.
Then, every Sunday I help my parents to clean the house.
NB: I did the translation (French -> English) with Google Translate because I'm lazy and I'm not necessarily very good at English ^^
But I'm native-french speaker (Belgium), so you can trust me !
Have a good day ;)
In this question, we wrote a paragraph of at least five full sentences telling you what you usually do.
La semainePendant la semaine, je travaille tous les jours le matin et l'après-midi, et la nuit, j'aime regarder la télévision ou jouer à des jeux vidéo, le week-end, j'aime jouer au football avec des amis et quand c'est l'été, j'aime aller à la plage.
To learn French it takes practice, and this is great practice.
Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.
Learn more about French in brainly.com/question/20250104
#SPJ2
Select the correct answer.
Which question best completes this conversation?
Sandra:
Yolande: On est mardi.
A. Quelle est la date aujourd'hui?
B.
On est quel jour?
C.
Quelle est la date?
D
Quelle heure est-il?
Answer: The answer is B.
Explanation:
Sandra askes: What day is it?
Yolande says: It's Tuesday
A. What is the date today?
B. What day is it?
C. What is the date?
D. What time is it?
Answer:
It's B
Yonlande answered "It's Tuesday"
B asked "What day is it"
So B is the correct answer.
Les deux garçons continuent de marcher vers la
chocolaterie et ils ne voient plus le méchant homme.
Ils sont contents.
Puis, ils entrent dans la chocolaterie. Le méchant
homme n'est pas en route vers la chocolaterie, les
garçons voient une pancarte' avec beaucoup d'in-
formations historiques mais les garçons ne sont pas
impressionnés par l'histoire de l'île. Ils ont ſaim. Ils
veulent du chocolat.
l'histoire de l'ile ne les intéresse pas. Les artistes,
les activités, et manger du chocolat, ça c'est plus in.
téressant !
Il y a beaucoup de touristes dans la chocolaterie.
Answer:
does it need translated ?
Explanation:
The two boys continue to walk towards the
chocolate factory and they no longer see the bad man.
They are happy.
Then, they enter the chocolate factory. The bad
man is not on his way to the chocolate factory, the
boys see a sign 'with a lot of
historical information but the boys are not
impressed by the history of the island. They love it. They
want chocolate.
the history of the island does not interest them. Artists,
activities, and eating chocolate, that's more fun.
interesting!
There are a lot of tourists in the chocolate factor
Answer:
translation
Explanation:
chocolate factory and they no longer see the bad man.
They are happy.
Then, they enter the chocolate factory. The mean one
man is not on his way to the chocolate factory,
boys see a sign 'with lots of in-
historical formations but the boys are not
impressed by the history of the island. They love it. They
want chocolate.
the history of the island does not interest them. The artists,
activities, and eating chocolate, that's more in.
interesting!
There are a lot of tourists in the chocolate factory.
Complete Jose's story with the imparfait of the logical verb.
Bonjour,
1. - il faisait
- il fallait
- je sortais
- les gens essayaient
- vous ne dormiez pas bien.
- nous allions
- nous restions
8. - c'était
Answer:
Explanation:
1. faisait
2. fallait
3. sortais
4. essayaient
5. ne dormaient pas
6. allions
7. restions
8. était
2O PINTS!! Which of the following are prestigious literary awards?
le prix César
le prix Renaudot
le prix Goncourt
le prix Albert
Answer:
le prix Renaudot, le prix Goncourt
Explanation:
Prix Renaudot, French literary prize awarded to the author of an outstanding original novel published during the previous year.Like the Prix Goncourt, with which it competes, the Prix Renaudot is awarded annually at a ceremony in a Parisian restaurant. Its winners have included Michel del Castillo, Édouard Glissant, Michel Butor, Jean Cayrol, Louis Aragon, Louis-Ferdinand Céline, and Marcel Aymé.
Answer:
b and c
Explanation:
got it right
Decide if the following sentence is grammatically correct or incorrect.
Je suis écouté la radio.
Answer:
It's correct.
French- Choisissez la bonne réponse. Also let me know if I did the first ones correct please
Answer:
1. B
2. A
3. C
4. C
5. A
6. A
7. B
8. C
9. A
10. B
Explanation:
Fill in the blank in the following sentence with the logical word below:
J'aime le sport ____ je n'aime pas le tennis.
A. et
B. es
C. ou
D. mais
Answer:
Its mais
Explanation:
Je ne joue
au tennis.
O rarement
O jamais
O souvent
O parfois
Bonjour,
Je ne joue "jamais" au tennis.
Jamais = never
SUBJECT: FRENCH
CLASS: SS 3
From the options lettered A to D, choose the most appropriate
1
héros de l'historie mérite vraiment son nom.
a. La
b.
Le
d. Les
2. Le titre
film n'est pas bon
a la
b. de la
c de
d. du
Answer:
dd
Explanation:
I need to speak more french for school. and idk how to talk that well even though I been learning for 3 yrs, its js stressful and I forget stuff a lot
Answer:
Practise speaking daily. ...
Talk about a topic. ...
Listen to native speakers and copy them. ...
Record yourself speaking. ...
Say what you see. ...
Find a language exchange partner/join a language community. ...
Use language-learning apps. ...
Flashcard apps
Explanation:
Decide if the following statement is grammatically CORRECT or INCORRECT.
1.C'est la troisième fois que je t'explique.
Correct
Incorrect
2. Cette petit fille est grand et gros.
Correct
Incorrect
Answer:
The first statement is incorrect.
The second statement is correct.
Explanation:
1.C'est la troisième fois que je t'explique.
1.This is the third time that I explain to you.
Answer: it is supposed to be explained. With an "ed" at the end.
2. Cette petit fille est grand et gros.
2. This little girl is tall and fat.
Answer: this is a correct statement no wrong grammar.
Bonjour svp aide moi je n'arrive pas faire cet exercice
Ou est le pigeon?
-Le pigeon est dans inévitablement cage
Comment est la jupe de Jasmine?
-La jupe est blanche et longue
Ou est le singe ?
- le singe est pendu au cou de la girafe
Explanation: