Answer: Open the PDF
Explanation: I didnt see what tense it was uspposed to be in so i just guessed.
Are you a good friend ?french speaking answer
Answer:
la fidélité loyalty.
la gentillesse. kindness.
la confiance. trust.
un bon sens de l'humour. a good sense of humour.
l'empathie. empathy.
la modestie. modesty.
la patience. patience.
la compréhension. understanding
Write an e-mail to a friend, in French, to share your opinions about online groups and social networking sites and to suggest precautions for online interactions. Be sure to use the phrases you learned in the lesson, such as selon moi, à mon avis, and d’après moi.
Answer:
Bonjour,
Je m’adresse à vous pour à propos des groupes sociaux
Explanation:
Fill in the blank with the appropriate form of penser.
Il ne
pas que c'est important.
penses
pense
pensent
penser
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Il ne pense pas ....
Write a blog post, in French, that describes what to do in different emergencies. Write about five sentences and use the subjunctive in your answer, where possible.
Description:
I just wrote a short blog post on Earthquakes, let me know if its useful. I also included a translation in English below :)
P.S. I don't know what grade you are in, but based on the assignment I assumed you were in 4 or 5th, so I wrote according to what I thought a 4th grader's writing would sound like. And please consider marking me as Brainliest if this helped you❤
Writing:
Il existe de nombreux types d'urgences dans lesquelles vous devrez agir rapidement. Voici un exemple et comment agir.
Parlons d'un tremblement de terre par exemple ! En cas de tremblement de terre, vous devrez vous mettre à couvert le plus rapidement possible. Une table est belle et solide, donc si vous pouvez passer sous une table, faites-le et assurez-vous de vous couvrir la tête.
N'oubliez pas que se tenir devant des objets tels que des bibliothèques est très dangereux (d'autant plus qu'ils ne sont pas boulonnés aux murs.)
English Translation:
There are many different kinds of emergencies in which situation(s) you will need to act quickly. Here's one example and how to act.
Let's talk about an earthquake for example! In case of an earthquake, you would need to get cover as fast as possible. A table is nice and sturdy, so if you can get under one, do so and make sure to cover your head.
Remember, standing in front of things such as bookcases is very dangerous (especially since they aren't bolted to walls.)
About types of orders, there are: stop order,
limit order, and market order. Please explain:
a. What are the definitions and differences of those?
Explanation:
That the key difference between a limit order and a stop order is that the limit order will only be filled at the specific limit price or better; whereas, once a stop triggers at the specific price, it will be filled at the prevailing price in the market - which means that it could be executed at a price significantly different than the stop price.
Guinea bissau nationality in French and their feminine
Answer:
Explanation:
Bonjour,
La nationalité guinéenne
un guinéen
une guinéenne
Aidez moi I will make you brainliest
Bonjour,
à fredonner
s'est étonnée
sait
peut
a frdonné
si juste
qu'il se
ce bébé
quand
peut-être
ses côtés
sa
Mais
ça
sa fille
plutôt
son enfant
ses bras
se balançant
a prononcé
sa comptine
a bouleversé
ça
Bonjour,
Answer:
Quand Mathilde "à "fredonner l'air d'une comptine, sa mère "s'est" étonnée. Cette enfant, à peine sortie du berceau ne "sait" pas encore parler et déjà elle "peut" chanter. Elle "a" fredonné "si" juste qu'il "se" pourrait bien que "ce" bébé ait du talent pour la musique. "Tu sais, mon bébé "quand" tu seras grande, tu nous joueras "peut-être" la Polognaise de Chopin sur ce piano." Et je m'assoirai à "ses" côtés, songe-t-elle, et je tournerai les pages de "sa" partition. "Mais" il est trop tôt pour pense à ça, se dit la mère tirée de ses rêves par les pleurs de "sa" fille. "C'est "plutôt" l'heure de ton bibieron", murmure-t-elle à "son" enfant, en la prenant dans "ses" bras. A quelque temps de là, Mathilde, "se" balançant sur sa chaise, "a" prononcé sa première phrase qui ,tout autant que "sa" comptine, "a" bouleversé sa mère. Elle a simplement dis "ça" : "Mathilde veut du chocolat".
Rafael Nadal est un grand joueur de tennis. Il est espagnol. Son père s’appelle Sébastian et sa mère s’appelle Ana Maria. Il a une sœur. Elle s’appelle Maria Isabel. Son coach s’appelle Toni Nadal. Nadal est né le 3 juin 1986 à Manacor, en Espagne. Il habite dans cette ville avec sa famille parce qu’il aime bien sa ville natale. Il est grand. Il mesure 1m 80cm. Il n’est pas gros et il pèse 85 kilos. Il a les cheveux bruns et il a les yeux marron. Il est sociable, studieux, courageux et sportif. Il fait du tennis depuis l’âge de 4 ans. Il adore le tennis. Il aime aussi le football et le basketball. Il fait toujours du football et du basketball avec ses amis et ses cousins. Les matins, il aime faire de la course à pied et de la natation. Il adore nager. Il n’aime pas l’équitation. En été, quand il n’a pas de tournoi, il fait souvent de l’escalade avec ses amis. Nadal aime aussi les animaux mais il n’a pas d’animal chez lui. Son animal préféré est le léopard. Il aime les couleurs orange et rouge. Son plat préféré est le poisson. Il adore manger du poisson. B- Réponds aux questions.
1-Quels sont les activités sportives que tu aimes faire ?
2-Quels sont les activités sportives que tu détestes ?
3-Quels sports pratiquent tes parents ?
4- De quels instruments de musique voudrais-tu jouer ?
5- De quels instruments de musique jouent tes parents ?
C-Conjugue le verbe « FAIRE » au présent de l’indicatif.
Fair / Fair / Fair
Je / nous / poul
tu / vous. / les garçons
il. / ils. / Paul et moi
elle. / elles / Mes amis
on /Monsieur
D- Fais des recherches sur internet et trouve les activités sportives des personnes cidessous. Qui fait quoi ?
1- Roger Federer fait du tennis.
2- Lionel Messi_____
3- Michale Jordan_____
4- Mohammed Ali ___
5- Alain Bernard_____
6- Tan Sağtürk______
7- Usain Bolt _______
8- Lindsey Vonn____
Bonjoiur,
1-Quels sont les activités sportives que tu aimes faire ?
j'aime jouer au.... basket.
2-Quels sont les activités sportives que tu détestes ?
Je déteste le rugby.
3-Quels sports pratiquent tes parents ?
Mes parents jouent au tennis.
4- De quels instruments de musique voudrais-tu jouer ?
J'aimerais jouer du saxo.
5- De quels instruments de musique jouent tes parents ?
Mes parents ne jouent d'aucun instrument.
C-Conjugue le verbe « FAIRE » au présent de l’indicatif.
Je fais
nous faisons
tu fais
vous faites
les garçons font
il fait
ils font
Paul et moi faisons
elle fait
elles font
Mes amis font
on fait
Monsieur fait
D- Fais des recherches sur internet et trouve les activités sportives des personnes ci-dessous. Qui fait quoi ?
1- Roger Federer fait du tennis.
2- Lionel Messi fait du foot_____
3- Michael Jordan fait du basket _____
4- Mohammed Al fait de la boxe ___
5- Alain Bernard fait de la natation _____
6- Tan Sağtürk fait de la danse______
7- Usain Bolt fait de la course_______
8- Lindsey Vonn fait du ski.____
Fill in the blank with the correct verb in the present tense. Voir, croire, recevoir, and apercevoir.
1. Tu ----- beaucoup de personnes sur ton chemin (way) quand tu vas au lycée?
2. Ma famille et moi, nous ne ----- pas de visites pendant la semaine.
Answer:
Explanation:
Bonjour,
1. Tu ---vois -- beaucoup de personnes sur ton chemin (way) quand tu vas au lycée?
2. Ma famille et moi, nous ne ---recevons -- pas de visites pendant la semaine.
Bonjour,
1. Tu vois
2. Ma famille et moi, nous ne "recevons"pas de visites pendant la semaine.
Verbe "voir" au présent :
je vois
tu vois
il/elle/on voit
nous voyons
vous voyez
ils/elles voient
Verbe "recevoir" au présent :
je reçois
tu reçois
il/elle/on reçoit
nous recevons
vous recevez
ils/elles reçoivent
Quand j'irai les parents de ma fiancée a Paques, je .... parlerai de mon intention d'espouser Martine.
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Quand j'irai chez ( voir) les parents de ma fiancée a Pâques, je .leur .. parlerai de mon intention d'epouser Martine.
All of the following refer to numbers, EXCEPT:
trois
deux
cing
ligne
Answer:
Explanation:
Bonjour,
All of the following refer to numbers, EXCEPT:
ligne
En république du Bènin, on parle l/le............ comme langue officielle
a. allemand
b. anglais
c. francais
d. espagnol
Answer:
français
Au total, 55 langues sont parlées au Bénin, dont 50 autochtones. Parmi celles-ci, le français est la langue officielle et toutes les langues autochtones sont considérées comme des langues nationales. Parmi les langues béninoises, le fon, une langue gbe, et le yoruba sont les plus importantes dans le sud du pays.
Explanation:
Francais✔️
Sandrine: Ma mère mesure 157 centimètres. Josette: Ma mère mesure 155 centimètres. Yvette: Et ma mère mesure 160 centimètres. Alors, ___ mère mesure plus que ____ mères. A. ta, votre B. ma, nos C. ma, votre D. ma, vos
is it D. ma, vos because its more than one that my mother is taller than?
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Sandrine: Ma mère mesure 157 centimètres. Josette: Ma mère mesure 155 centimètres. Yvette: Et ma mère mesure 160 centimètres. Alors, _ma __ mère mesure plus que __vos __ mères.
Bonjour,
Answer:
Sandrine: Ma mère mesure 157 centimètres.
Josette: Ma mère mesure 155 centimètres.
Yvette: Et ma mère mesure 160 centimètres. Alors, "ma" mère mesure plus que "vos" mères.
True or False: Guinea only has one season, the dry season.
Answer:
false
Explanation:
edge 23
Complete the paragraph below using appropriate near future tense verb forms (aller + l’infinitif, vocabulary for household chores and words or phrases that specify frequency. Fill in the blanks: Je suis sensible à l’égard de l'environnement et je __________séparer les déchets pour les recycler. Mon colocataire, Laurent, a un chien et, il __________ le promener et nourrir tous__________.David et moi, nous __________ cuisiner tous les soirs. David __________à la blanchisserie __________ par semaine.
Answer:
Explanation:
Bonsoir,
Je suis sensible à l’égard de l'environnement et j'irai __________séparer les déchets pour les recycler. Mon colocataire, Laurent, a un chien et, il ____ira______ le promener et nourrir tous__les jours________.David et moi, nous _irons _________ cuisiner tous les soirs. David _____ira_____à la blanchisserie __une fois________ par semaine.
Bonjour,
Answer:
Je suis sensible à l’égard de l'environnement et "j'irai séparer 'les déchets pour les recycler.
Mon colocataire, Laurent, a un chien et, il "ira le promener' et nourrir tous 'les jours'.
David et moi, nous "irons cuisiner' tous les soirs. David "ira"à la blanchisserie "une fois" par semaine.
Write a paragraph in French about a restaurant owner or chef whom you admire. Include some background information about the person, and the type of ambience and cuisine offered at his or her restaurant.
Answer:
Moi gusta Gordon Ramsey. Me gusta el porque el es a critico gastronomico y el es muy profesional. Gordan nunca bromea. Puede ser grosero a veces, pero solo está tratando de ayudar.
Explanation:
Answer:
Joël Robuchon est un de mes chefs préférés. Il a des restaurants partout dans le monde. Il possède le plus d’étoiles au monde au guide Michelin. A l’âge de 29 ans, il travaillait à l’hôtel Concorde Lafayette et il dirigeait 90 cuisiniers. Il a gagné une bonne réputation pour son professionnalisme et sa rigueur. Ces restaurants offertes une variété de cuisines et d’aliments. La qualité de nourriture est excellente.
Explanation:
Answer from Platoooooooooooooooooooooo
GAWAIN 1. Panuto: Gamit ang venn diagram, punan ang dayagram ng katangian at kaibahan ng pag-aaral sa Online class at Face to Face classes.
In the futur simple rewrite each sentence.
1. Vous allez nous rendre visite de temps en temps.
2. Philippe va me dire où trouver un travail.
Bonjour,
1. Vous viendrez nous rendre visite de temps en temps.
2. Philippe me dira où trouver un travail.
Bonjour,
Answer:
1. Vous viendrez nous rendre visite de temps en temps.
2. Philippe me dira où trouver un travail.
Verbe "venir" au futur :
je viendrai
tu viendras
il/elle/on viendra
nous viendrons
vous viendrez
ils/elles viendront
Verbe "dire" au futur :
je dirai
tu diras
il/elle/on dira (Philippe = il)
nous dirons
vous direz
ils/elles diront
Boujour, j'ai travailler une fiche de francais sauf que je n'arrive pas a faire le dernier exercice svp aidez moi, le voici:
ecrire une petite piece de theatre d'amour de 10 a 15 repliques.
Merci d'avance!
Answer:
Is it maths or what? Dhdjdj
2. Complétez par l'adjectif, à la forme correcte.
a) un_______hôtel (grand)
d) des_______restaurants (m) (bon)
b) une_______femme (joli)
e) une_______chambre beau)
c) des lits (m)______(séparé)
f) des_______(nouveau) clients (m)
Bonjour,
a) un__grand _____hôtel (grand)
d) des___bons ____restaurants (m) (bon)
b) une_jolie_____femme (joli)
e) une____belle ___chambre beau)
c) des lits (m)__séparés ____(séparé)
f) des___nouveaux ____(nouveau) clients (m)
Answer:
a) un grand hôtel
d) des bons restaurants
b) une jolie femme
e) une belle chambre
c) des lits séparés
f) des nouveaux clients
Répondez aux questions suivantes : (5 aux choix) a. Quelles sont les responsabilités d’une secrétaire ? b. Quelles sont les formalités pour avoir une carte de lecture ? c. Nommez la plus ancienne université de Paris. d. Nommez deux peintres français. e. Quelles sont les différentes rubriques d’un journal ? f. Qui est R.K Narayan ? g. Qu’est-ce qu’un conte ?
Bonjour,
Answer:
c. Nommez la plus ancienne université de Paris.
La Sorbonne
d. Nommez deux peintres français.
- Claude Monet
- Auguste Renoir
f. Qui est R.K Narayan ?
C'est un écrivain indien de langue anglaise.
g. Qu’est-ce qu’un conte ?
C'est un récit court d'histoire imaginaire.
Achievements of African Union
Answer:
Settling conflicts in Sudan and handling things like post election violence in places like Cote D'ivoire and Kenya
Explanation:
correction du texte "chose du soir" par victor hugo 6eme
Ummm... here I only translated for others
correction of the text "thing of the evening" by victor hugo 6eme
Soulignez les adjectifs dans le text ci-desous "Notre belle maison ancienne est devenue trop grande pour nous. Elle a beaucoup de charme, elle est très calme, idéale pour une joyeuse famille. Elle était habitée auparavant par des artisans, car elle comporte en Rez de jardin, un grand atelier vitré, elle a une très belle exposition: ses grandes fenêtres garantissent un ensoleillement permanent et une jolie vue sur les montagnes."
Bonjour,
"Notre belle maison ancienne est devenue trop grande pour nous. Elle a beaucoup de charme, elle est très calme, idéale pour une joyeuse famille. Elle était habitée auparavant par des artisans, car elle comporte en Rez de jardin, un grand atelier vitré, elle a une très belle exposition: ses grandes fenêtres garantissent un ensoleillement permanent et une jolie vue sur les montagnes."
Bonjour,
Answer:
- belle
- ancienne
- grande
- calme
- idéale
- joyeuse
- grand
- vitré
- belle
-permanent
- jolie
I just need the blank ones filled (4-8) please
3. Est-ce que vous aimez les
gazeuses?
4. Vous mangez les pâtes dans
.
5. Est-ce que tu as
sucre? Non, je n'ai pas
sucre.
6. Tu n'aimes pas ma robe? Mais
, j'aime ta robe!
7. Vous n'aimez pas les légumes?
, je déteste les légumes!
8. Est-ce qu'il y a
café? Non, mais il y a
eau.
Follow the example below and use the list of food items to compose complete sentences in French. Use the verb manger.
Modèle: Moi, j'adore les légumes. Je mange des pommes de terre et de la laitue.
Apples, beef, cakes, cherries, chicken, chocolate
9. Eux, ils adorent les fruits.
10. Nous, nous adorons la viande.
11. Ils adorent le sucre.
You are very polite. When asked if you do not like something, say that yes, you do, but give a logical excuse, such as that you are not hungry or not thirsty.
12. Vous n'aimez pas le fromage?
13. Vous n'aimez pas le jus de fruit?
You are done being polite. You want to be honest. When asked if you do not like something, confirm that you don't. Answer with complete sentences.
14. Tu n'aimes pas le lait?
15. Elle n'aime pas le jus de fruit?
Translate the following sentences:
16. She sets the table with a plate, a knife, a fork, and a glass.
17. We have some bread, some salt, and some pepper.
18. I eat cereal for breakfast.
Bonjour,
3. Est-ce que vous aimez "les eaux" gazeuses ?
4. Vous mangez les pâtes dans une assiette.
5. Est-ce que tu as "du" sucre ? Non, je n'ai pas "de" sucre.
6. Tu n'aimes pas "ma" robe ? Mais "moi", j'aime ta robe !
7. Vous n'aimez pas les légumes ? Moi, je déteste les légumes !
8. Est-ce qu'il y a "du" café ? Non, mais il y a "de" l'eau.
Complete the sentences with the prepositions à or de.
1. Vous pouvez ----- travailler le week-end.
2. Vous savez ----- parler plusieurs langues.
Answer:
Neither of these would work
Explanation:
As a french person they don't make any sense . It's probably a trap .Be careful
Fill in the blank with the correct conjugation of the verb aller,
Elles
au marche
vont
allons
va
vas
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Elles vont au marché.
sgsdg sdgsdr seryse dsrgse e4y
Answer:
[tex]what \: u \: say \: i \: was \: bored[/tex]
A Depuis quand to frequente cette école? g) Combien de professeur ya-t-il dans ton école?
Bonjour,
A. Depuis quand tu fréquente cette école?
Je fréquente mon école depuis quatre ans.
g) Combien de professeur ya-t-il dans ton école?
Il y a 15 professeurs dans mon école.