1 Indique la bonne forme de l’impératif.
1 Range / Rangez / Rangeons ta chambre!
2 Luca et Ludovic, viens / venez / venons manger!
3 Regarde / Regardez / Regardons un film ensemble ce soir! 4 Fais / Faites / Faisons attention, les enfants!
5 Mange / Mangez / Mangeons vos tartines à midi!
6 Bois / Buvez / Buvons ton lait!
2 Mets les verbes à l’impératif.
1 Baptiste, je viens de téléphoner au dentiste. .............................. (être) à l’heure et n’ .............................. (avoir) pas peur!
2 .............................. (passer) d’abord à la banque et puis .............................. (aller) chez le boulanger et à la boucherie.
3 Quand vous rentrez, .............................. aller) d’abord manger chez mamie et .............................. (être) gentils!
3 Donne des instructions à tous les élèves.
1 .............................. (Prendre) votre journal de classe. 2 .............................. (Faire) attention.
3 .............................. (Placer) les livres sur l’étagère.
4 .............................. (Venir) au tableau.
5 .............................. (Préparer) les exercices.
6 .............................. (Travailler) à deux.
7 .............................. (Ne pas parler) trop.
8 .............................. (Lire) le texte.
4 Toi et ta maman, vous voulez perdre du poids. Fais des propositions à ta mère. 1 .............................. (Manger) des légumes.
2 .............................. (Ne pas prendre) l'ascenseur.
3 .............................. (Monter) les escaliers.
4 .............................. (Dormir) au moins neuf heures par nuit. 5 .............................. (Boire) beaucoup d'eau.
6 .............................. (Avoir) du courage.
7 .............................. (Faire) du sport.
8 .............................. (Aller) à l’école à vélo.

Answer:

No clue but I can translate: it 1 Tidy up / Tidy up / Let's tidy up your room!

2 Luca and Ludovic, come / come / let's eat!

3 Watch / Watch / Let's watch a movie together tonight! 4 Be careful / Be careful, children!

5 Eat / Eat / Let's eat your toast at noon!

6 Drink / Drink / Drink your milk!

2 Put the verbs in the imperative.

1 Baptiste, I just called the dentist. .............................. (be) on time and n '.......... .................... (be) not afraid!

2 .............................. (switch) first to the bank and then ........ ...................... (go) to the baker and the butcher.

3 When you come home, .............................. go) first to eat at Grandma's and ...... ........................ (be) nice!

3 Give instructions to all students.

1 .............................. (Take) your class journal. 2 .............................. (Pay) attention.

3 .............................. (Place) the books on the shelf.

4 .............................. (Come) to the board.

5 .............................. (Prepare) the exercises.

6 .............................. (Work) in pairs.

7 .............................. (Don't talk) too much.

8 .............................. (Read) the text.

4 You and your mom want to lose weight. Make proposals to your mother. 1 .............................. (Eat) vegetables.

2 .............................. (Do not take) the elevator.

3 .............................. (Climb) the stairs.

4 .............................. (Sleep) at least nine hours a night. 5 .............................. (Drink) plenty of water.

6 .............................. (To have) courage.

7 .............................. (Playing) sport.

8 .............................. (Go) to school by bicycle.

Explanation:

FRENCH! help would be much appreciated ​

QUICK HELP PLEASE
which one does not belong
1)un médicament
2)une pilule
3)une ordonnance
4)une aspirine

Quelles bottes préfères-tu?

Je préfère celui en cuir.
Je préfère celle en cuir
Je préfère ceux en cuir.
Je préfère celles en cuir.

Fill in the blank with the appropriate form of “vouloir”
Je ne __ pas payer trop cher.
A.) veule
B.) veux
C.) veut
D.) vouloir

Help with this French pleasee??!

Activity 1. Explain how the living things interact with the non-living things in the following:
A. Rainforest:
B. Coral Reef:
C. MangroveSwamps:
helpppppp​

Nom de la même famille que légalisme

qu'est- ce que tu (1) faire ce week-end? ma sœur et moi (2) faire les magasins samedi matin. elle (3) trouver un nouveau sac á dos, et moi, je (4) acheter un nouveau MP3. est-ce que tu (5) venir avec nous? et mes freres, ils (6) voir le nouveau film de Depardieu au Palais cet apres midi. je vais avec eux. tu viens

My village in French

How did francophones come to Switzerland?
What interactions were there between francophones and the indigenous populations?
Please help I am stuck on this. Also can you please write the answer in simple words, because I have to write it in french.
Thank you so much!

Elle vous a donne l'autroisation?

Non, elle ne nous I'a pas donnee.

Non, elle ne la nous a pas donnee.

Oui, elle I'en a donnee.

Oui, elle nous en a donnee.

what do I pick for each question please. I'm a bit behind on my French work ​

Quand Lise a du temps libre, elle aime faire de .
le jogging
la voile
le karaté
l'équitation

résumé de les animaux malade de la peste​

Please help me fix the sentences.

Who do Jill and Mr. Mouse run into?

O the Penguin

O the Rabbit

O the knight

O Prince Charming

someonee please help !!

La ______________ est un type de précipitation avec des fragments de glace. A. pluie B. neige C. grêle D. tempête

Le chien était ____ sur le point d'aller chez le vétérinaire.

Effrayé?

Furieux?

Heureux?

Select the correct answer.
Which word or phrase best completes this sentence?
Nous
tondre le gazon parce que nous n'avons pas de jardin.
OA.
devrons souvent
OB.
ne devrons jamais
O c.
devrons une fois
OD.
devrons toujours

Need help fast

Le président de ma république est petit et gentil. Identify the two nouns in the sentence.

Fill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses.

Tu (adorer) l'école.

adores
adore
adorez
adorons

Please help me fill in the blanks!!! instructions are included in the image.

Elegir la respuesta correcta y completa la oración.
C´est _________ voiture de Jack. a) La b) Les c) Le
C´est _______ téléphone portable. a) La b) L´ c) Le
C´est sont _____ motos de Jack. a) La b) Le c) Les
C'est _____ église de ma mère. a) La b) Les c) L´
C´est _____ moto de Luisa. A) La b) Les c) L´

Completa los espacios en blanco usando los artículos correspondientes.
_______ portable est dans ______ voiture.
_______ moto est devant ______ maison.
_______ drapeau Dominicain est blanc, blue, rouge.
C´est ____ voiture de Jack.

Bonjour
Au revoir
Oui
Non
Merci
Merci beaucoup
Fille
Garçon

!!!! PLEASE HELP !!!!

1 Indique la bonne forme de l’impératif.
1 Range / Rangez / Rangeons ta chambre!

2 Luca et Ludovic, viens / venez / venons manger!

3 Regarde / Regardez / Regardons un film ensemble ce soir! 4 Fais / Faites / Faisons attention, les enfants!

4 Mange / Mangez / Mangeons vos tartines à midi!

5 Bois / Buvez / Buvons ton lait!

6
Quels énoncés se rapportent à chaque partie
du corps ? Trace un X dans la bonne case.
a) Organe qui possède des papilles gustatives.
b) Organe qui reconnaît les odeurs.
c) Organe qui distingue les saveurs.
d) Organe qui possède des cils olfactifs.

La ______________ est un type de précipitation avec des fragments de glace. A. pluie B. neige C. grêle D. tempête

Discovering
Nom
Classe
Data
BLEU
Activité 7 Mots-croisés Les fêtes
Block Scheduling Copy
11
ACROSS
1. La fête des mères
6. Bonjour Quel âge as-tu?
7. En Il fait chaud
9. Joyeuse fête nationalel C'est le 14
11. Vive la rentréel Nous rentrons à l'école en
12. En nous célébrons la Saint Patrick
DOWN
2. Le premier jour de ce mois-ih, on dit: Polsson d'
3. Le mois numéro 6.
4. Nous célébrons Noel et Chanouka en
6. La Toussaint est en
8. C'est l'Halloween! On est le 31
9. Le premier mols de l'année est
10. En nous célébrons la Saint-Valentin
p. 32
Unité 2, Lapon 1
Rin Baharuddin Canumastare
Discoverino French. Nouveau Bleu
FRENCIL

Bonjour à tous,
pourriez vous m'aidez à faire la question ci-dessous ?
merci beaucoup !
Bonne journée a vous !

choisir 3 tableaux impressionnistes et les illustrer chacuns par un extrait de Pierre et Jean de Maupassant